引入软件设计模式的面向对象程序设计教学方法

针对本科面向对象程序设计语言教学中存在的主要问题,在分析软件设计模式的面向对象特性灵活体现和应用的基础上,提出把软件设计模式引入面向对象程序设计教学的观点,并分析引入软件设计模式的教学方法。结合Java程序设计语言的教学实际,在理论和实践教学中取得了提高学生面向对象程序设计能力的教学效果。     

Java语言中对象的理解与应用

面向对象是当前主流的程序设计方法,是软件开发过程中重要的理论支撑。正确理解对象与类的概念,以及正确的使用对象对于学习面向对象编程具有重要作用。文中以面向对象程序设计中"对象"作为主体贯穿全文,分别从对象的理解、Java语言中对象管理、对象如何正确应用三个方面进行阐述。文章内容精炼、源于实战,对于帮助理解和掌握Java面向对象程序设计具有较好的参考价值。     

Java语言入门——第四讲 面向对象程序设计(一)

Java是一种完全面向对象的程序设计语言,不再支持过程式的程序设计。在C++中由于混用面向对象和过程式程序设计而引起的问题,在Java中将不再存在。本讲首先介绍面向对象程序设计的基本概念,然后介绍在Java中如何实现面向对象的程序设计。     

“Java程序设计”课程教学思考

目前,面向对象语言Java已成为Internet上最受欢迎的开发语言之一,许多高校纷纷将Java列为程序设计的核心课程。在多年Java教学经验的基础上,就Java语言的教学,包括教材的选择、开发环境的选取、教学内容的筛选、教学方法的运用、教学实例的选用等问题进行了较为深入的探讨,给出了可行性思路。     

面向对象程序设计课程教学改革

针对目前面向对象程序设计课程教学现状和问题进行分析总结,从课程设置及教材选择、理论课程教学方式、实践教学方法、考核方式等方面提出课程改革的思考,提高学生学习兴趣和学习主动性,在全面掌握面向对象程序设计思想的基础上培养学生的动手能力、应用能力和创新能力。     

Java多线程技术及其在网络编程中的应用

Java编程设计语言属于全新计算概念,主要是由SUN公司开发的产品,作用在于面向对象程序设计.Java程序设计语言,其本质上属于比较简单且面向对象的程序设计,最重要的是具有自身的优势性能,可以与机器结构分离,不仅具有可移植性,而且兼具稳定及健壮性,从某种意义上为多线程技术发展提供良好的契机.本文中简要分析了Java多线程技术,并简单阐述其在网络编程中的具体应用.     

Java并行程序设计教材建设和教学探索

针对现阶段并行程序设计教材相对匮乏的问题,在分析已有并行程序设计教材发展现状的基础上,对面向主流编程语言Java的并行程序设计教材建设进行比较,说明《Java并行程序设计》教材的基本架构、相关知识点以及例题演示方法,介绍该教材在个性化实训教育和选修课中的教学效果。     

软件设计模式在Java程序设计课程教学中的应用研究

Java程序设计课程学习过程中,学生面临面向对象编程思维方式转换困难,难以灵活应用面向对象特性等问题。针对这些问题,提出将软件设计模式有机融入于课程教学的教学模式。阐述了教学模式的教学过程设计、在面向对象概念教学过程及Java SE类库教学过程中软件设计模式的应用,最后,对上述内容进行了总结。     

基于层次考核的计算机类课程考试改革研究——以Java面向对象程序设计课程为例

以Java面向对象程序设计课程为例,针对学生成绩评定过程中考核形式单一、考核内容片面、考核重结果轻过程等问题,提出构建基于层次考核的Java面向对象程序设计课程的考试改革方案,建立层次多元化、方向多元化的考核评价指标,同时详细分析本方案的具体措施及运行机制。     

Java语言程序设计之Java基本语法的教学研究

本文从Java语言程序设计的教学目标出发,结合Java基本语法部分的教学内容,从教学方法、考核与评价方式等方面进行了初步探讨,旨在培养学生的面向对象程序设计能力。     

以Java为核心构建面向职业岗位的课程体系研究

目前许多高校计算机科学与技术专业都将Java语言作为"面向对象程序设计"课程的主要内容,并以Java语言为核心形成了Java课程群。在多年"面向对象程序设计"课程教学经验的基础上,就该课程教学中存在的问题,结合企业岗位需求,将该课程的教学深度融入Java课程体系中,采用加强课程设计,将项目实践贯穿于整个课程体系的教学之中。经过实践证明,提高了学生的软件设计水平和就业能力。     

思政引领下面向对象程序设计课程混合式教学改革与实践

基于面向对象程序设计(Java)在专业课程体系中的重要地位,提出开展课程思政的几点思考,从课程教学目标、课程教学内容、课程考核方式方面阐述基于"思政+混合式"的面向对象程序设计课程建设路径,以循环结构为例,介绍基于"思政+混合式"的Java课程教学具体实施,最后说明课程教学效果。     

Karel在面向对象程序设计课程教学中的应用

探讨教育编程语言Karel在面向对象程序设计课程入门介绍中的应用,通过实践和调查指出教育编程语言可以降低学习难度,利用Karel设计的游戏竞赛可以显著提高Java初学编程者的兴趣。     

构建“Java面向对象程序设计”实践教学体系

本文介绍了我系在建设"Java面向对象程序设计"省级精品课程过程中,如何把实践教学体系建设作为一项重要的内容,从高职Java程序设计实践教学的现状出发,采取任务驱动、工学结合的实训模式来构建基于工作过程的实践教学体系。     

面向对象程序设计课程的研究

本文介绍了面向对象程序设计课程的主要核心内容,教材选取原则,以及在理论和实践教学中要讲究的教学方法。     

Java程序设计教程(第3版) Java程序设计(第2版)

<正>"十二五"普通高等教育本科国家规划教材北京高等教育精品教材普通高等教育精品教材内容丰富:覆盖了Java程序设计基础知识及其编程思想,尤其在安全网络程序设计、多媒体与图形学程序设计、数据库程序设计以及编程规范等方面很有特色。系统实用:内容的选取建立在软件公司的实际需求之上。注重Java程序设计思想的建立以及内容的系统性,不仅讲解语法规则,而且注重阐述实际应用方法。     

Java中面向对象(OOP)在编程中的应用

本文简迷了面向对象程序设计的基本思想和基本概念，并通过实例来说明在Java中的体现.     

Java在工业监测系统中的应用

介绍了用Java开发工业监测软件的技巧和方法，结合多参数水质在线监测仪软件设计的实例，叙述面向对象程序设计的方法和常用组件的应用。     

Java程序设计的教学实践与思考

Java语言已经成为计算机专业学生所必须掌握的程序设计语言。本文根据作者近年来讲授Java程序设计的教学实践经验,介绍如何合理组织教学内容及进度安排,引导学生完成从面向过程到面向对象程序设计的重大转变。     

《Java程序设计》课程的教学方法研究与探索

Java语言是一种面向对象的程序设计语言,Java程序设计课程是很多高校计算机相关专业的主干课程。文章介绍了Java语言的基本特点,对Java教学过程中的教学内容、教学方法等方面进行研究探讨,并总结了一些教学上的经验和体会。