提升宁波城市综合竞争力数学分析模型

本运用数学分析模型对宁波等15个副省级城市的城市综合竞争力进行客观量化评价，探讨了影响宁波市综合竞争力的主要因素。     

我国城市竞争力研究的现状评析与创新思考

城市竞争力及其评价是近年来我国城市研究的热点问题。论文在综合分析国内城市竞争力研究现状的基础上，指出了当前研究的不足及其深刻意义，并结合我国城市发展的总体趋势，提出了城市竞争力研究应该在研究视角、研究方法等方面进行创新，以推动城市的可持续发展。     

上市公司竞争力的灰关联评价

将灰色系统理论中的关联分析法应用于上市公司竞争力的综合评价中，建立了上市公司竞争力的综合评价模型，并以一家上市公司为例，对其在不同时期的竞争力进行了综合评价。与现有方法相比，该评价方法具有计算量小、操作简便等优点。     

基于模糊集理论的国有煤炭企业核心竞争力评价

从研究企业核心竞争力的识别和体系入手,结合煤炭企业特点,制定了适合国有煤炭企业核心竞争力评价的指标体系,构建了模糊综合评价模型,并运用该模型对河南某煤炭企业核心竞争力进行了综合评价,结果表明该种评价方法为煤炭企业了解本企业的核心竞争力情况、找出不足并进行改善提供了科学依据.     

基于知识维度的核心竞争力评价指标体系研究

在阐述核心竞争力的内涵之后，在基于知识的维度给出了一个评价核心竞争力模型，该模型采用二级模型综合评判的方法，尝试将企业核心竞争力的指标体系量化，使企业能够认识并识别自己的核心竞争力，为企业塑造自己的核心竞争力奠定坚实的基础。     

工业企业竞争力综合评价指标体系研究

首先给出工业企业竞争力的定义，并从企业现有经营业绩，企业可持续发展能力和企业与环境协调能力3个方面对企业竞争力进行了详细的分析，建立了工业企业竞争力的水桶模型．在科学性、客观性、全面与代表性等原则指导下建立了工业企业竞争力综合评价指标体系．最后给出了企业竞争力指标的评价标准，并对它的应用进行了几点说明．     

基于主成分综合模型和聚类分析的连云港市城市竞争力评价

首先构建了地级城市竞争力评价指标体系,然后运用统计分析软件(SPSS)对原始数据进行分析处理,得出地级城市竞争力综合评价模型,并通过该模型对江苏省13个地级市竞争力进行了综合评价,结论是南京、苏州、无锡城市竞争力最强,常州、南通较强,镇江、扬州、徐州一般,泰州、连云港、盐城较弱,淮安、宿迁最弱。该计算结果为连云港市制定切实有效的促进经济、社会发展的规划和措施提供了参考。     

基于因子分析的安徽省宜居水平实证研究

随着城镇化建设步伐加快,大量人口涌入城市,城市的宜居性备受社会关注,研究城市宜居建设对于提高城市竞争力、吸引力有着重要意义。文章在分析宜居城市内涵的基础上,构建一套安徽省城市宜居水平综合评价体系,建立城市宜居水平综合评价模型,通过因子分析的方法,得出安徽省16个城市宜居性建设的综合表现,定量评价结果显示,合肥宜居水平较为突出。文章进一步以合肥为典型案例,从宜居城市内涵视角出发,全面剖析合肥城市宜居建设情况。最后,根据实证分析结果及合肥经验,针对性提出安徽省宜居城市建设的对策与建议。     

区域核心竞争力评价指标体系研究

区域核心竞争力理论是区域经济学和战略管理最新理论的综合。从理论上对区域核心竞争力的概念做了严格的定义，分析了区域核心竞争力概念的内涵，探讨了区域核心竞争力的构成要素，提出了测度指标体系设计的原则，构建了区域核心竞争力测度指标体系。最后采用模糊综合评价模型给出了具体的测评指标，为区域核心竞争力的识别、培育与强化提供了有意义的参考。     

企业竞争力的多级模糊综合评价模型及应用

为使企业竞争力评价做到更加客观和明确,为企业运营提供指导意见.提出了科学的、全面的、重点的企业竞争力指标体系,运用多级模糊综合评价的数学方法,对指标体系进行模型构建,形成了评价企业竞争力的一种科学的综合定量方法.     

基于神经网络与专家系统的智能评估系统

在智能评估系统中单独使用神经网络或传统专家系统技术都有其局限性,二者必须相互取长补短.将神经网络与专家系统相结合是开发智能评估系统的一条比较实际的途径.采用相对独立法,应用黑箱模块结构形成了一种新的智能评估系统结构框架,并据此原理提供了一种开发更接近人类思维过程的智能评估系统的编程实现方法.     

基于“卓越计划”的教学评价方法探索

构建适应卓越工程师培养目标的教学质量保障体系是提升工科院校教学质量的重要手段。教学评价应结合学校标准建立灵活的教学评价指标体系,提倡评价主体多元化,选择适当评价时机,及时反馈评价结果,有效利用评价结果,规范评价过程,鼓励教师将典型的评价建议收录到教师成长档案袋中。     

对高技能人才评价的思考

在分析高技能人才评价工作中存在评价滞后、内容脱节、质量不高、方式落后等现象的基础上,就高技能人才评价方式和管理体系提出建议和构建思路。     

软件质量的多级模糊综合评价

为提高计算机软件质量，保证软件安全性和评价软件质量．分析了软件质量评价指标体系的建立原则并给出了软件质量评价的指标体系．通过单因素模糊评价，给出了多级模糊综合评价模型．结合工程实例给出了使用评价模型进行软件评价的步骤．     

成人高等学校教学评价体系的研究

对成人高校的教学工作进行客观、科学的评价是提高教学质量的重要手段。该文就成人高校评价概念的理解,教学评价的范围及一、二级指标体系的构建展开论述。     

课堂教学动态评价算法的研究与设计

本文在继承原有的、可行的、有效的课堂教学评价方法、手段的基础上,结合教育改革带来的新变化、新特点,利用信息技术与教学评价的有机整合作为载体,建立一套课堂教学评价体系结构,以基于网络的计算机评价系统为工具去完成评价数据的收集、整理和分析过程,为每一名评价者提供随机评价平台,记录评价者全部评价活动和评价成绩,并给被评价者提供评价信息查询。     

软件质量的多级模糊综合评价

为提高计算机软件质量,保证软件安全性和评价软件质量.分析了软件质量评价指标体系的建立原则并给出了软件质量评价的指标体系.通过单因素模糊评价,给出了多级模糊综合评价模型.结合工程实例给出了使用评价模型进行软件评价的步骤.     

C3I系统效能评估环境研究

指挥自动化系统的效能评估是军事运筹学研究的一项重要内容;根据C3I 系统的特点,设计了一个C3I系统效能评估工具,介绍了其工作流程和主要的功能模块,最后阐述了其实现技术;评估工具具有良好的通用性和扩展性,提高了C3I系统评估的智能化程度.     

学生辅导员考评机制与退出机制的探索与实践

辅导员队伍建设,是衡量学校办学质量和办学水平评估考核的重要指标。许多高职在针对辅导员的考核和退出方式上存在很多问题,文章对学生辅导员的考评机制与退出机制进行了积极的探索,提出了过程性考核、累进积分制、末位转岗等考核与退出机制。     

企业资源规划实施能力评测系统分析与设计

为了提高企业资源规划实施能力评测过程的规范性和可操作性，该文研究开发了企业资源规划实施能力评测系统。首先对制造企业ERP实施能力评测过程及其信息需求进行了分析，建立了系统的功能和数据模型，然后设计了一个包括资源层、功能层和用户层的系统体系结构。该工具的开发和应用可以减少评测过程中的工作量，提高过程的规范性和评测结果的准确性。