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相似文献
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1.
《Planning》2017,(18)
<正>推广测土配方施肥是体现科技对农业的增产力的主要措施之一,通过对小麦测土配方施肥试验示范、农民习惯施肥和空白施肥进行对照比较得出:测土配方施肥比常规施肥亩增产31kg,亩增产率7.75%,亩增产增收55.8元;亩减少不合理化肥施用量1.5kg,亩节本增收3.68元。测土配方施肥是一项增加作物产量,节约生产成本,改善生态环境的科学合理施肥技术。以土壤测试和肥料田间试验为基础,在合理施用有机肥基础上,提出氮、磷、钾等肥料的施  相似文献   

2.
《Planning》2019,(4)
为了探索田间减少化肥施用量增施有机肥后对生姜的生长发育、产量、姜瘟病及化肥利用率的影响,进行了60%常规施肥+复合微生物肥料、60%常规施肥+商品有机肥、60%常规施肥+农家肥不同施肥处理在生姜上的肥效试验。结果表明:在减少化肥用量的情况下,增施复合微生物肥料、商品有机肥、农家肥,可以提高化肥利用率,减轻姜瘟病的发生,增加生姜有效出箭数,提高生姜产量。其中增施复合微生物肥料对姜瘟病的防治及增产效果最好,比只减少化肥施用量的处理增产25.3%。  相似文献   

3.
《Planning》2022,(1)
氮肥是小麦生产中需要最多的肥料,也是农民施用最多的肥料,氮肥的合理施用对小麦的产量和效益影响极大。现在越来越多的研究表明小麦种植过程中氮肥用量偏大,建议在不影响小麦产量的情况下,适当减少氮肥用量,最大限度地节约资源,保障人民生活健康。为探讨小麦种植过程中氮肥的适宜用量,2020年10月在河南省滑县留固镇小营村李雷青的责任田中安排了小麦减量施肥试验, 目的是通过小麦氮肥减量施肥的田间肥料效应,确定在当前产量的情况下氮肥的适宜用量,以便更好地指导农业生产。结果表明,正常的氮肥施用量偏高,氮肥施用量减少5%的处理小麦产量最高,即氮肥用量为20.9 kg/亩最为适宜,符合当前产量水平,施用量过多或过少都影响小麦的产量。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(11)
<正>蔬菜是生产在特定环境中的一种高投入高产出的生产方式。施肥是设施蔬菜生产中的一项关键技术,它直接关系到蔬菜生产的产量和品质的提高,生产实践中常因肥水管理不合理等原因,出现土壤环境恶化、病虫害严重、产量降低、品质恶劣等一系列问题,影响了设施蔬菜生产的可持续发展。因此,在蔬菜生产中,要掌握施肥原则和施肥要求以及注意事项,特别是要做到科学施肥。一、施肥原则1.合理控制肥料施用量。肥料能够提供蔬菜生长发育  相似文献   

5.
《Planning》2015,(7):81-86
调查农田施肥现状可为深入了解施肥中存在的问题、进一步完善测土配方施肥工作提供科学依据。通过对建德市31块定位农田连续5年的肥料结构跟踪监测,比较分析了8类农作系统农田的氮、磷、钾施用情况。结果表明,该市农田肥料的投入量因种植方式、农户等的不同有较大的差异,氮、磷、钾纯量的年总投入量在219.45~1526.55 kg/hm2之间变化,平均为734.70 kg/hm2;部分农田存在超量施用肥料的现象。有机肥的施用量呈现增加趋势,其对农田氮、磷、钾养分投入总量的贡献平均约为10.89%;投入肥料中氮:磷:钾平均比例大致为1:0.6:0.6。经济作物的肥料施用量明显高于粮食作物,且有机肥及磷、钾肥被优先施于经济作物中。目前建德市在有机肥与化肥配合施用及氮磷钾施用比例方面还不尽合理,建议继续加大力度推广施用有机肥,增加粮食作物农田中磷、钾肥及有机肥的施用,以全面提升耕地地力。  相似文献   

6.
《Planning》2018,(2)
为了实现绿色增产,达到提质增效、降低化肥使用量的目的,摸清常规施肥下安徽省界首市小麦氮肥、磷肥、钾肥的利用率现状,为进一步推广测土配方施肥技术、制定肥料生产配方和指导农民合理施肥提供依据。采用肥料施用量单因素随机区组设计方法,设置田间氮肥、磷肥和钾肥的对比试验。通过小麦肥料利用率试验获得作物最佳施肥量、施肥比例,小麦的氮磷钾养分吸收量以及形成百斤干物质所需要养分量,综合分析不同施肥方法的施肥量。结果表明,肥料元素缺失对小麦产量影响较大,缺氮区产量最低,其次是缺磷钾区;配方施肥氮肥、磷肥利用率高于常规施肥氮肥、磷肥利用率;配方施肥无钾区利用率低于常规无钾区利用率;这说明在该地区氮是影响产量的主要因素。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(3)
<正>目前且末县在化肥使用过程存在过量施用、盲目施用等问题,带来了成本的增加和环境污染,亟需改进施肥方式,提高肥料利用率,减少不合理投入,保障粮食等主要农产品有效供给,促进农业可持续发展。通过测土配方施肥、增施农家肥和农作物秸秆资源化利用等技术,农作物实现亩均减施化肥4公斤左右,化肥使用量零增长行动取得切实效果。以棉花、小麦为重点开展化肥减量增效示范,结合项目建设,开展了"万千百示范工程",采取配方肥补贴、发放有机肥、秸秆腐熟剂等  相似文献   

8.
《Planning》2019,(6)
<正>架豆施用有机肥试验旨在探索不同沼渣施用量对架豆产量及生长情况的影响,进而筛选出我市架豆生产合理沼渣施用量,为架豆绿色生产大面积推广施用沼肥提供科学依据。1试验目的沼渣含有腐植酸10%~20%,有机质30%-50%,全氮1.0%-2.0%,含磷0.4%-0.6%、全钾0.6%-1.2%,是一种迟、速兼备的肥料,对改善作物品质和改良土壤具有良好效果,但在施用不合理乱施亦会对作物造成肥害。架豆是赤峰市松山区农民  相似文献   

9.
《Planning》2020,(1)
为了探索有机肥替代部分化肥对大白菜产量及土壤肥力的影响,减少农业生产中化学肥料施用对环境的污染,提升大白菜品质和经济效益,特开展了有机肥替代部分化肥肥料减施验证试验。 结果表明,在大白菜栽培中,施用商品有机肥260kg/667m2,可减少20%的化肥施用量,同时,较农民常规施肥增产311.63kg/667m2,产量提高7.18%,增加收益662元/667m2;此外还能改善土壤理化性质,增加有机质含量,增强土壤供肥能力。 因此,有机肥替代部分化肥的技术措施可用于大白菜的生产栽培中。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(13)
<正>一、土壤肥料在农业生产中存在的主要问题当前,土壤肥料在我国农业生产中存在的问题,主要是由于施肥量的不合理,或者因肥料品种的选择不当,而导致周边环境的严重污染、农作物产量与品质的急剧下降,甚至部分农作物达不到国家食品卫生检验的标准,严重影响到食品安全与人体健康。(一)施肥不当导致的环境污染问题1、氮肥对土壤环境的污染氮肥是土壤肥料中施用量最大的一种,氮肥所导致的土壤环境问题主要有:一是土壤和农作物的污染;二是地下  相似文献   

11.
《Planning》2019,(10)
<正>在增施有机肥基础上,减少化肥施用量。根据果树的水肥需求规律,将肥料溶液注入灌溉系统,在压力作用下使肥料和水分准确均匀的滴入果树根区,并进行行间自然生草覆盖,实现水肥同步管理和高效利用的一种节水灌溉及施肥技术。近年来,我市苹果种植规模不断扩大,产量持续增加,对促进农业增效和农民增收起到了较大的作用。但由于畜禽粪便等有机肥利用不足,化肥使用量居高不下,造成生产成本增加和环境污染,重化肥轻有  相似文献   

12.
《Planning》2019,(10)
为了摸清安徽省界首市小麦测土配方施肥应用成效和肥料利用率情况,该市组织开展了肥料应用情况及效果调查。调查发现,通过增施有机肥、有机肥代替部分化肥、推广新型肥料品种、氮肥后移提高肥料效果等措施,促进小麦施肥结构优化,提高肥料利用率,增加产量;同时也促进了测土配肥服务水平和服务质量统筹协作,实现了减肥增效的目的。  相似文献   

13.
《Planning》2015,(9)
<正>俗语道"庄稼一枝花,全靠粪当家",肥效的大小,决定了农产品的质量和品质。而我省自开始施用化学肥料起,便打破了原来那种单靠投入有机肥,维持作物营养物质在农业内部循环的状态,耕地土壤的肥力性状不断得到改善,使产出水平逐渐从低产向中产阶段、高产阶段逐渐发展,但当前,在农业生产上施肥结构还很不合理,普遍存在着施肥不科学、肥料投入不足、投肥结构及比例失调等肥料误区,严重影响农作物的优质高产,有的还片面追求产量效益,忽略  相似文献   

14.
《Planning》2019,(7)
<正>本试验通过侧深施肥不同基肥施用量与常规施肥的对比,探求侧深施肥情况下的最佳施肥量。结果表明,在施用常规肥料的情况下,侧深施肥肥料施用量为常规施用量的85%~100%,而在施用奥宝复合肥的情况下,侧深施肥肥料施用量为常规施用量的90%~100%。侧深施肥不但能在一定程度上增加产量,还能起到有效增加碱解氮含量的作用。1材料与方法1.1供试材料试验于2012年在建三江创业农场进  相似文献   

15.
《Planning》2018,(7)
<正>由于农民大量施用化肥,有机肥施入不足,施肥结构不合理,肥料施用不科学,造成土壤有机质含量下降,碱解氮、效磷含量上升,速效钾含量下降,土壤呈酸化趋势,各土壤类型的土壤容重普遍增加。导致耕地土壤养分失衡、养分含量下降,土壤板结,地力退化现象非常普遍。1养分失衡、地力退化的原因1.1对土地缺乏保养意识。耕地开垦年限比较长,农民只注重即得利益,缺乏长远规划,重化肥轻农肥,有机肥投入少、甚至几十年不施有机肥,只用不养,进行掠夺性生产,  相似文献   

16.
《Planning》2013,(9)
<正>无公害蔬菜的生产以有机肥为主,其它肥料为辅;以多元复合肥为主,单元素肥料为辅;以施底肥为主,追肥为辅的施肥原则。尽量减少化肥的施用量,确实需要时,可以有限度、有选择地施用部分化肥。在施用化肥时不得使用硝态氮肥,其他化肥每亩用量不超过25千克。化肥必须与有机肥配合施用,少用叶面肥。掌握正确的钙肥施用方法对无公害  相似文献   

17.
《Planning》2014,(2)
科学施用氮肥不仅对农作物产量有所提高,而且会降低农业生产的成本,改善人类的居住环境,反之,不合理的施用氮肥除了对产量的增加起不到任何作用外,还会对环境造成大量的污染。在当前的农业生产中,存在氮肥施用量过大、单一的施用氮肥、裸施氮肥等不合理施用氮肥现象,针对不合理的施用氮肥现象,提出定量施肥、配合施肥、施用控释肥和配方肥等措施,从而减少氮肥的损失,降低生产成本,减少环境污染。  相似文献   

18.
《Planning》2017,(12)
<正>引言肥料合理利用一直是植物营养学的研究重点和难点。在水稻施肥过程中存在严重的施肥问题。在施肥方法和施肥习惯上,农民群众为了获得高产和稳产,过量不合理的使用化肥,重视氮肥的施入,忽视磷肥、钾肥和有机肥的施入,对水稻正常生长发育,产量和养分的吸收利用产生的不小的影响,同时还会对农业生产环境造成严重的污染,水稻品种的生产能力难以得到充分发挥。资中县是水稻种植大县,最近几年,为了提高水稻产量和品质,积极开展水稻测土配方施肥工作,并取得  相似文献   

19.
《Planning》2018,(6)
<正>通过棉花校正试验,掌握棉花在常规施肥、配方施肥和不施肥情况下的产量变化,以校正棉花"3414"肥料试验的参数,经过综合比较肥料投入、作物产量、经济效益等技术指标,来解决当前农民群众盲目施肥,肥料搭配等方面存在的问题,逐步实现配方施肥、合理搭配肥料比例等模式,从而达到合理施肥以最少投入获得最大的效益。1试验材料供试化肥品种为尿素(含氮46%)重过磷酸钙(含五氧化二磷46%),硫酸钾(含氧化钾40%)  相似文献   

20.
《Planning》2013,(21)
<正>一、整地、施肥1.整地。及时秋翻,深度在20-22厘米,翻后及时耙地。翻后未耙地块,在春季土壤耕层化冻5厘米时,及时进行耙、压整平整细土地,保住墒情。2.施肥。科学施肥是实现农业可持续发展的有效途径之一,是减少环境污染,改良土壤,实现节本增效的重要手段。因此在肥料施用上,要实行测土配方施肥。做到因作物因地块配方,有机无机相结合,给农作物吃上营养套餐。解决盲目施肥、经验施肥造成的浪费和土壤环境污染问题。2.1有机肥施用。每公顷施有机肥(有机质含量8%以  相似文献   

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