高校包装设计课程教学实践研究——以视觉传达设计专业为例

高等教育进入内涵发展、质量提升、全面提高人才培养能力的关键阶段。包装设计课程作为视觉传达专业的专业课程,对培养学生设计兴趣、开拓学生创新思维具有重大影响。从教学对象的比较与分析,教学目标的选择与评价,教学策略的设计与实现等方面,探究包装设计课程知识体系整合建构。对包装设计课程教学实施与过程管理分析,调整课程教学内容,加强设计实践训练,改进课程考核方法。在教学中融入设计教赛内容,提高包装设计专业课程质量,从而提升人才专业素养。     

吉林艺术学院设计学院视觉传达系学生包装与品牌课程设计作品

随着经济的高速发展,艺术设计在现代社会中日益发挥着不可替代的重要作用。当生产、生活资料的功能得到满足后,人们开始关注物品外在的美感塑造,艺术设计也逐渐焕发出它特有的生机。包装设计与品牌设计课程都是与社会实践紧密相联的专业课程,都遵循着设计为人民服务、为社会服务的前提。包装是品牌理念、产品特征、消费心理的综合体现,更是品牌文化的延伸,包装与品牌设计也是具有内在联系的整体。     

2007全国视觉传达设计教育论坛暨第三届“设计之星”全国大学生优秀平面设计作品展

去年11月24日,2007全国视觉传达设计教育论坛暨第三届“设计之星”全国大学生优秀平面设计作品展在四川美院隆重开幕。出席此次论坛开幕式的有重庆市委宣传部、市教委等有关单位的领导,以及四川美院院长罗中立、中国美协平面设计艺委会主任、清华美院教授陈汉民、中国美协平面设计艺委会副主任、清华美院副院长何洁等,来自清华美院、中央美院、中国美院、广州美院等高校及多家国内设计协会、机构的专家学者也出席了开幕仪式。     

第八届海峡两岸超微颗粒学术研讨会暨中国颗粒学会超微颗粒专委会2013年会通知(第一轮)

<正>超微颗粒的制备、表征及其应用是当前一项极其重要的高新科技,已经成为衡量一个国家或地区综合实力的重要指标之一。超微粉体技术是一门跨行业的新兴技术领域,上世纪末受到了重视,目前在新材料、新能源、医药、化工、航天等领域取得了长足的发展。为了定期系统总结相关学者和企业界在超微粉体方面的最新研发进展,促进海峡两岸本领域同行之间