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儿童良好行为习惯的培养一直都是世界各国教育的一项重要内容。在我国,由于社会、家庭和学校等原因,许多小学生身上或多或少有一些不良的行为习惯。在大力提倡素质教育的今天,培养学生的良好习惯已显得越来越重要。文章结合工作实际,从小学生不良行为习惯的表现、产生的原因及矫正小学生不良行为习惯的措施三个方面阐述了自己的观点。 相似文献
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在应试教育向素质教育转轨的过程中,贯彻素质教育思想,按素质教育的要求,不断进行改进和完善学校德育工作,这是是否真正实施素质教育的重要标志,也是能否成功实现素质教育目标的关键所在。培养学生良好的习惯是素质教育的最终归宿,因此本文就现阶段学生养成教育方面存在的一些问题和解决方法做粗浅分析。正确理解素质教育的内涵,是实施素质教育的前提条件。“面向全体学生,促进学生全面发展,促进学生主动发展”是素质教育与传统的应试教育的最大区别。在应试教育模式下,知识教学和考核成为学校压倒一切的任务,考试是决定学校一切… 相似文献
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中学素质教育是当前人们关注的焦点,也是一项复杂的社会系统工程。搞好中学素质教育的前提是社会各界要对中学素质教育的目的、含义有共同的认识和正确的理解。广大中学教师要自觉遵循中学素质教育的主要原则,自觉搞好中学素质教育。 相似文献
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素质教育质量目标是衡量素质教育活动结果的标准,是素质教育活动的第一要素和前提,它对受教育者的发展方向和发展结果具有规定性,对素质教育实践活动具有支配和指导功能。通过确立素质教育质量目标,形成评估导向机制,能够保障学校沿着素质教育的轨道健康发展。 相似文献
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近几年来,我们江汉油田在深化教育改革,实施全面素质教育方面作了一些探索并取得了一定的成效。其主要做法如下:一、更新思想观念,形成素质教育共识更新教育观念是实施素质教育的前提,其核心是端正办学指导思想,牢固树立全面贯彻教育方针的意识,而教育工作者观念的转变,对于加快转轨,实施全面素质教育尤为重要。为此,我们采取了多种形式和措施:一是组织学习。通过举办教育管理干部和教师培训班,学习上级文件精神,就素质教育的有关问题进行专题辅导;二是利用(江汉油田教育》开展素质教育大讨论,扩大素质教育的影响,争取社会… 相似文献
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素质教育越来越被人们所重视,素质教育的实践方案越来越多,总结素质教育的经验和宣传也越来越多。但是,素质教育究竟是一种教育模式,还是一种教育指导思想?素质教育所追求的目标与全面发展的教育所要追求的目标是否一致?我们必须准确地认识和把握,而不能够泛化戏曲解素质教育的本意。什么是素质教育呢?素质教育是“充分利用遗传、环境和教育的积极影响,在对学生的已有的发展水平和可能发展的潜力作出准确判断的基础上,充分发挥学生的主观能动性,使所有的学生都在已有的发展水平上有所发展,都在其可能发展的范围内发展,从而促使… 相似文献
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幼、小衔接问题一直是幼教理论界关注的热点问题。要以心理准备为切入点 ,加强幼、小衔接工作 ,帮助学龄前幼儿顺利地过渡到小学阶段。要使幼儿形成对学校的正确态度 ,培养幼儿的有意注意 ,开发其智力 ,培养他们良好的学习品质 相似文献
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当前,教育研究的主题应该是改革传统教育、应试教育,实施素质教育,创造高效益教育。传统教育是以传授文化知识为主,对其它素质不深问津的教育。应试教育是以升学为主,对付考试的教育。素质教育是以传授知识为基础,以发展思维为核心,使诸种素质教育目标并行不掉,同步发展的教育。素质教育是传统教育的一种衍生体。但素质教育是一种新变异,具有新结构、新功能,克服了传统教育、应试教育的弊端,可以创造高效益的教育;它表现出21世纪化学教育的新特点,是有趣的素质教育工程,它反映了社会主义教育的特色。一、素质教育素质教育是人… 相似文献
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在高等学校实施素质教育不仅是必要的 ,而且也是重要的。要有效地实施素质教育 ,观念更新是前提。高等学校实施素质教育 ,应树立以人为本的观念 ,哲学教育的观念 ,创新观念 ,劳动与实践观点 ,开放观念 ,道德观念 ,合作观念等 相似文献
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“素质教育”是近几年风靡中国教育界的一个时髦词语,但对“素质教育”这一概念的认识却是众口不一,见仁见智。笔者通过学习全国教育工作会议精神,谈一些体会。一、大学是否要实施素质教育对这一问题有三种基本看法:支持在大学进行素质教育;反对在大学进行素质教育,认为素... 相似文献
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随着教育改革的不断深入,素质教育的观念已深入人心。但如何有效的实施素质教育一直困扰着许多教育工作者。本文从理论上论证了个性教育是素质教育的关键、根本和实质。教育工作者应在教育实践中自觉树立个性化教育观,为有效实施素质教育开辟道路。 相似文献
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近年来,人们开始重视素质教育,这是我国教育的一大进步。但是,有一种误解,以为素质教育是对中小学的基础教育而言的,高等教育乃是“专才教育”。其实,高等教育中也是包含着素质教育,是更高一层次上的素质教育。l.为工科院校学生素质的全面发展,实施职业体育教育的必要 相似文献
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当前,素质教育成为教育界乃至全社会探讨的热门话题。怎样认识素质教育,如何推行素质教育,使素质教育成为高校人才培养的新的教育思想和教育模式,关系到培养的人才能否适应21世纪社会和科技的发展。一、实行素质教育是适应21世纪发展的必然要求由于科学技术的飞速发展,多元文化的交融与冲突,世界经济的剧烈竞争等因素的影响,人类面临的挑战是严峻的。如何迎接这些挑战决定着一个国家、一个民族能否在世界舞台上占有重要的一席之地。21世纪的竞争,是综合国力的竞争,是科技的竞争,其实质是教育的竞争,是人才的竞争。谁拥有21世纪的… 相似文献
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素质教育是一种以人为本的新的教育理念和思想 ,是一种全面发展的教育观念 ,是高等教育改革过程中教育思想的一个突破和发展。提倡和推进素质教育 ,正是重视以学生为主体、注重培养学生主动性与创造性的教育 ,是一种对“应试教育” ,“工具化教育”观念的批判。加强素质教育有利于深刻理解和全面贯彻党的教育方针 ,对 2 1世纪中国高等教育的改革和发展将起重要作用。高等学校推进素质教育 ,有着丰富而具体的内涵 ,也有具体、鲜明的内容层次。不同教育阶段 ,不同学校类型在推进素质教育上应有不同的基点 ,在实践过程中也有不同的重点和难点。… 相似文献
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在中小学实施素质教育的主渠道是课堂。课堂教学活动质量的高低直接影响着素质教育的实施。笔根据自己的教学实践,谈谈化学课堂教学中的素质教育问题,以达到抛砖引玉之作用。 相似文献
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谈高校图书馆如何对大学生进行信息素质教育 总被引:6,自引:1,他引:5
信息素质教育包括信息意识、信息道德、信息能力的教育。从大学生现状看进行信息素质教育是非常必要的。高校图书馆应通过多种途径对大学生进行信息素质教育。 相似文献
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历史学科是基础教育的重要学科 ,在实施素质教育中发挥着重要作用。针对历史学科的内容和特点 ,在课堂教学中实施素质教育应坚持思想性、时代性、专业性和科学性相结合的原则 ,采取灵活多样的教学方法 ,使历史学科能够充分发挥素质教育的功能 相似文献