加强实践教学 培养创新能力

在电子技术系列课程中加强实验教学 ,通过把新技术引入实验教学、开放实验室、建立网上实验室、引导学生参加电子设计竞赛等措施 ,为学生创新能力的培养提供了良好的条件     

在小学语文教学中培养学生的创新能力

本文从导入、推进、结课等环节阐述了如何激发学生兴趣、引发学生思维、营造和谐的师生关系、鼓励学生质疑、启发学生创造性思维,培养学生创新能力。     

论机械基础课程教学中学生创新能力的培养

本文以机械基础课程中的工程设计制图和计算机绘图课程为例 ,介绍了教学实践中进行素质教育的尝试 :更新观念 ,破除传统教育方式 ;激发创新意识 ,培养创新能力 ;论述了对学生创新能力培养的必要性和重要性 ;同时 ,针对机械基础课程提出了培养面向 2 1世纪综合型人才的途径。另外 ,还介绍了此项改革在课程设计和后续课程中得到的体现及取得的教学效果     

加强实验教学 全面提高学生素质

随着教育改革的不断深入，实验教学在提高学生素质的过程中显得更为重要。加强实验教学在全面提高学生素质中具有重要的作用，要提倡“实验第一”，改进实验教学方法，增加创造性氛围，重视信息反馈，以提高学生素质。     

民族高等院校化工专业实验教学改革初探

针对化工专业实验教学,我们从实验内容的安排,实验教学手段,学生实验动手能力的考核,实验师资队伍建设等方面对化工专业实验教学进行了一系列改革。     

民族高等院校化工专业实验教学改革初探

针对化工专业实验教学，我们从实验内容的安排，实验教学手段，学生实验动手能力的考核，实验师资队伍建设等方面对化工专业实验教学进行了一系列改革。     

教学策略与学生创新能力的培养

为使课堂变成素质教育的主渠道,教师应采取以下教学策略:发挥学生的,主体作用,创建和谐、民主的课堂氛围,采取“容错”、“放”、“观”、“新”、“联”的教学策略,不同层次学生的素质才会得到不同程度的提高。     

开发创意实验 培养学生创新能力

随着信息时代的来临,创新意识和创新能力的培养已成为科学发展的动力。2l世纪的高等工程专门人才不仅要有扎实的基础知识和宽口径的专业知识,而且也必须有工程实践、创新设计和运用现代化技术手段等方面的能力。为了培养学生的这些能力,我们机械设计实验室在开发创意实验、培养学生创新动手能力方面做了大量工作,取得一定成果。     

职教学生创新能力培养的对策

创新教育作为现代职业教育的必修课,已越来越受到企业和教育机构的重视,本文就职教学生创新能力的培养,谈谈自己的一些体会。     

数学阅读与学生创新能力的培养

重视创新意识和实践能力的培养是数学教学的一个重要目的和基本原则。在实际教学工作中,教师要从提高学生数学素质、开发学生创新能力的角度出发,发掘数学阅读的价值,根据数学阅读的心理活动,提出新的阅读方法:主动发现式数学阅读。数学教师要充分认识各种阅读方法的作用,运用数学阅读开发学生的创新能力。     

改革实验内容 培养两创人才

分析了目前高校实验教学中存在的问题,讨论了实验教学改革和创新人才培养的关系,阐述了实验教学对高等教育中创新型人才培养的重要作用,结合长江大学应用化学专业的具体实际,提出了专业实验课的设置以及相关的配套措施,以培养和提高学生的创新意识和创新能力。     

培养大学生创新能力的实践教学体系改革

本文分析了西安石油大学计算机学院实践教学中存在的问题,论述了学院在培养学生计算机能力和实践创新能力中的建设思路,构建了一个切实可行的实践教学体系,并列举了构建过程中主要解决的几个问题,总结了该体系的特色和成效。     

化学实验教学改革

结合教学内容,对实验教学进行改革,将实验教学分为4个层次,通过这样的培养,强化实践教学,提高学生的动手能力。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

创新能力的本质特征是新颖独特 ,它主要体现在创新精神、创新思维和创新品质三个方面。在小学语文教学中应加强培养学生的创新能力。     

化学综合性实验对学生创新能力的培养

化学综合性实验从学生查阅文献资料、设计实验方案、独立完成实验、撰写科技小论文等环节,培养学生严谨的科学实验态度和团队合作意识,培养学生的实践动手能力、自我管理能力以及独立解决问题的科研创新能力。本文对开设化学综合性实验存在的问题进行了分析,以利于实验教学改革的推进和深化。     

机械类专业学生创新能力培养的研究与实践

学生创新能力的培养,是在理论学习和实践应用过程中进行的。这必然牵涉从教学观念到教学内容、教学方法、教学体系的改革。我们从系统工程的角度出发,探索培养机械类专业学生的创新意识和创新能力的创新教育方案,将创新能力的培养贯穿在相应教学环节之中。     

数学教学如何培养学生的创新能力

实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在课堂教学中如何实施素质教育 ,如何有利于创新型人才的培养 ,这是广大教师应该认真研究的问题。我在初中数学教学中作了如下尝试。一、优化课堂教学模式 ,开发学生创新思维数学素质教育的课堂教学模式 ,必须重视知识形成阶段的教学 ,充分揭示知识的发生发展过程 ,这就要求教师在课堂教学中创设各种问题情境 ,激发学生的创新意识 ,使学生积极参与到学习活动中来 ,在获取和运用知识过程中发展思维能力。即打破传统教学模式 ,建立…     

培养石油工程专业创新型人才的流体力学实验教学探析

中国石油大学(北京)流体力学实验室是国家级实验教学示范中心——油气勘探与开发实验教学中心一个非常重要的实验教学平台,也是石油工程专业不可或缺的实验教学环节。文章从实验设计、实验设备改进和教学与科研相结合的角度,探索增强学生融会知识能力,提高学生实践能力和创新能力的具体手段和方法。