“植物学”野外实习教学方法的创新与实践

植物学野外实习是高等学校生物类专业实践教学中的重要环节,在巩固学生所学理论知识、培养学生基本技能、野外生存合作精神及环境意识等方面都具有重要意义。笔者注重对野外实习教学方法的探索与实践,综合应用自主学习分组讨论法、启发式、研究式、多媒体网络教学等多元化的教学方式,使野外实习质量显著提高,极大地调动了学生学习的积极性和创造性,促进了学生全面发展,有利于培养高素质技能型人才目标的实现。     

基于核心能力共享的教学实践基地建设

本文从核心能力共享的角度出发分析了高等学校与企业间共建学生实习基地给双方带来的影响，得出一个结论，即校企共建实习基地可以使双方的核心能力得到共享，实现双赢，但是要达到这一效果，校企双方还要解决相互信任，互惠互利等问题，文章并就如何解决这一问题作了进一步的研究。     

高职实践教学基地评估方案研究

对目前出台的实践教学基地评估方案进行了剖析,在此基础上,根据《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》要求和我国离职院校实践教学基地建设实际,构建了一个新的、更具操作性、相对合理的评估方案。     

高职院校创业实践基地建设的探索与实践——以常州纺院为例

高校创业实践基地是沟通大学与社会的桥梁,尤其对高职院校而言,绝大部分学生大学毕业后面临的是就业,从事的是企业一线的实操工作,高校的创业基地恰恰能够使学生提前体验社会,感受工作岗位,从而提升学生的从业竞争能力。本文结合常州纺院几年来创办创业实践基地的经验,从高职院校创办创业实践基地的思路来源、指导思想、建设途径三个方面进行了归纳和总结。     

实施思想政治理论课新方案应该加强实践基地建设——四川省高职高专思想政治理论课新方案实践教学调查专述

根据<中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>和<〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案>的规定,从2006级学生开始,高职高专将原开设的思政课合并为两门,即"毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论"和"思想道德修养与法律基础",此即俗称的新方案.为高质量实施新课程方案,从事思政课教学的教师对教学方法、教学内容等进行了颇多探讨,尤其是对加强实践性教学达成了共识.     

强化实践教学 注重生产实习环节

本文强调了生产实习重要性,并从实习时间、实习方式、实习基地、指导教师选择等方面着手,谈谈如何加强生产实习环节。     

行政法与行政诉讼法课程教学实践基地建设探析

实践性是行政法与行政诉讼法课程教学的内在本质,单纯的理论教学和校内实践教学无法有效实现本课程的教学目标。遵循"理论-实践-体验-提高"的递进式教学理念,通过规范实践基地建设,丰富课程实践教学内容,确立科学的考核体系,构建基于实践基础的教、学、做统一的教学模式,是解决目前行政法与行政诉讼法课程教学困境的一条有效途径。     

旅游管理专业大学生校外实践教育基地建设方案研究——以四川旅游学院为例

文章重点对四川旅游学院旅游管理专业大学生校外实践教育基地建设的背景和意义、建设基础、建设思路及目标、建设模式、建设内容等方面进行了研究,以期基地建设成为一个能承担省内外高校旅游管理专业学生的校外实践教育任务,提升高校旅游管理专业学生实践能力和创新创业能力的开放型校外实践教育基地。     

国内外应用型大学实践教学体系比较

实践教学体系与基地建设是我国高校建设的重要组成部分，更是应用型大学办学特色的具体体现。通过国内外应用型大学实践教学体系与基地建设情况的对比，探讨我国应用型大学实践教学改革的基本思路，具有重要的现实意义。     

冶金工程专业实习教学体系改革与实践

实习是工科教学活动中一个非常重要的环节。以重庆科技学院冶金工程专业实习为例,分析了新形势下实习所面临的问题,提出了加强"校企合作"实现订单培养、完善并稳定实习基地建设、加强"双师型"教师的引进与培养,以及"冶金模拟一条线"虚拟实习等行之有效的改革措施。     

高校俄语教学实习基地的建设与应用

俄语教学实习基地是提高俄语专业学生实践能力的重要场所。阐述高校俄语专业建设实习基地的背景、意义以及现阶段存在的问题,从资金保障、校企联系、实习管理制度等方面,提出相关的对策和建议。     

加强校内实习基地建设,为培养合格人才创造条件

从培养应用型技术人才方面分析了校内实习基地实践性教学环节中的重要性，介绍了本校建设实习基地的情况及今后的发展。     

室内施工工艺课程创新教学与实践

室内施工工艺课程是室内设计专业的必修基础课,也是多门专业课程的的连接链,涵盖面广,更是学习专业设计课程的核心课程;课程的创新教学是以对空间界面的具体设计形式进行施工制作来开展教学实践训练。     

电气工程及其自动化专业实践教学的探索

电气工程及其自动化专业具有显著的工程技术特色,实践教学是该专业教学体系中的重要组成部分。通过实践教学建设的探索,提出按电气工程及其自动化专业的特点构建课程实验和综合实验、课程设计、毕业实习和毕业设计4个层次的实践教学架构,同时,逐步建立校内和校外实践基地,大力培养实践教学队伍,改善实践教学手段,从而提升专业实践教学质量。     

独立学院实习基地建设的问题与对策研究

建设稳定实习基地是独立学院实习教学有序开展的重要保障.独立学院应加强实习基地的建设,厘清实习类型,加强校内实习基地建设,建设专业对口的校外实习基地,与母体高校共建共享校外实习基地,不断拓展校外实习基地功能.     

高水平校内实习基地建设

从师资队伍建设、硬件建设、管理机制和产学研四个方面论述了如何建设高水平的校内实习基地.     

提高食品工程专业实践教学效果的思考

实践教学是高等工程教育的重要构成,是培养学生创新能力的重要环节.强化校内外实习基地建设是培养高素质工程技术人才的有效途径,发挥校企优势共建稳定的实习基地,有利于产、学、研共同发展,也是实现校企双赢的新模式.     

基于MOOC的基站建设与维护实训教学研究

结合MOOC课程教学的理念,将基站建设与维护实训课程的各个实训项目,按照学生训练学习的规律,分解成一系列具有目标、任务、方法、资源、作业、互动与反思等在内的MOOC课程体系。确保实训课程的教学内容能最大程度地覆盖到大量的学生,让教师能更多地到学生操作台上进行指导,也最大程度地减少实训工具损坏和耗材浪费的问题。