应用型本科院校双语教学效果影响因素的调查分析——以黑龙江外国语学院为例

基于对黑龙江外国语学院国际经济与贸易专业本科生的调查结果分析,发现应用型本科院校双语教学效果的主要影响因素有教学对象、双语课程设置、教学方法和手段、教材和教师素质五方面。应用型本科院校应结合自身办学理念和专业特点,通过采取分层次教学、优化双语课程设置、丰富教学方法和手段、编撰适用性教材、多途径提高教师素质等措施不断提升双语教学水平。     

应用型本科生核心价值观的现状及成因分析

大学生的核心价值观正确与否直接影响到其成长与成才。本文通过对应用型本科院校大学生价值观因受多元文化等因素冲击而存在的问题来进行研究，用实证分析的方法探究应用型本科生核心价值观的现状。在此基础上，深入研究应用型本科生核心价值观形成的成因，以期提高应用型本科生社会主义核心价值观构建的实效性和针对性。     

地方本科院校教师科研产出影响因素的分析框架——先赋性因素、制度性因素和自致性因素的影响

基于地方本科院校教师科研工作应用型、地方性和教学型的特点,在对相关研究述评的基础上,尝试提出分析地方本科院校科研产出影响因素的分析框架。分析得出:先赋性因素、制度性因素和自致性因素对教师科研产出的影响和作用机制差异较大。先赋性因素是制约地方本科院校教师科研产出的先决条件;院校政策对地方本科院校教师科研投入和产出的类型具有较强的形塑作用;自致性因素是教师科研产出的调节变量,最后对后续的实证研究提出了展望和设想。     

地方应用型本科院校教师发展探析

地方本科院校转型成为地方应用型本科院校,面临诸多的问题。教师发展问题是地方本科院校转型成为应用型本科院校之后的关键问题。本文通过阐述地方应用型本科院校教师发展的独特性,进一步分析地方应用型本科院校教师发展存在的问题,从而提出适合地方应用型本科院校教师发展的对策。     

应用型本科院校课程体系优化研究

本文针对应用型本科院校课程体系优化研究,将从应用型本科院校课程体系的优化原则入手,对应用型本科院校课程体系存在的问题及优化策略进行深入分析。通过文章分析得知,应用型本科院校课程体系的优化需要遵循一定的原则,通过本文的研究,在一定程度上对促进应用型本科院校课程体系优化具有参考性意义。     

论如何提高应用型本科院校学生的学习兴趣

应用型本科院校主要是以适应社会需求为目标,培养的是满足一线生产、建设、管理、服务需求的应用型人才。但是目前院校应用型本科院校普遍存在学习氛围不浓,学生的学习积极性不高的问题。本文主要对应用型本科院校学生学习的现状进行了分析,并提出了提高应用型本科院校学生学习兴趣的几点建议。     

土建院校应用型本科材料类专业人才培养模式探索与实践

根据产业结构转型期市场对应用型本科材料类专业人才的要求,针对我国应用型本科材料专业人才培养的现状,结合德、美两国在应用型本科教育经验,初步建立了"观念创新-制度创新以及在实验室中实验-在项目中实践-在企业中实训"的"二创三实"的人才培养模式。实施本科生导师制,引入CDIO工程教育理念,强化校企联合办学,构建了适应于土建类院校可持续发展的应用型本科材料类专业人才培养体系,以期对我国高校培养应用型本科人才起到一定的借鉴作用。     

应用型本科院校校企合作的问题与推进探索

作为一种专业技术型教育,应用型本科院校为社会输送了大量高素质的应用型人才,开展校企合作是应用型院校提高人才培养规格和质量的重要途径。应用型本科院校由于开展校企合作的时间较短,缺乏成功的经验借鉴,导致校企合作中存在诸多问题,影响了校企合作的价值。文章对此进行了分析,以期有所借鉴价值。     

转型发展背景下民办本科院校师资队伍建设探讨

本文分析了地方本科院校转型发展的背景,总结了民办本科院校师资队伍的基本情况和特点,提出转型发展背景下加强民办本科院校应用型师资队伍建设的必要性,最后分别从外部条件、内部管理两个方面提出了转型发展背景下民办本科院校应用型师资队伍建设的对策。     

民办本科院校视觉传达设计专业产教融合人才培养模式研究

2012年,教育部印发的《普通高等院校本科专业目录(2012)》首次提出了视觉传达设计专业,这标志着视觉传达设计作为文化创意产业的重要组成部分,需要更清晰的专业培养目标。民办本科院校在培养社会实践型、应用型人才方面具有重要的作用。面对时代的发展,民办本科院校怎样有针对性地培养符合社会需求、与经济发展适应的对口人才,提高自身的市场竞争力,这就涉及民办本科院校的人才培养模式。该文首先分析了产教融合的背景和内涵,指出了民办本科院校视觉传达设计专业产教融合建设的必要性,并且结合实地调查分析了民办本科院校在产教融合建设中存在的问题与应对策略,提升民办本科院校对应用型、技能型、创业型人才培养的能力,以实现民办本科院校的可持续发展。     

银幕上的《圣经》——综述（英文）

《圣经》作为西方世界上最畅销的书籍,以其宗教题材﹑丰富的内容和庞大的受众在影视改编素材排行榜上一直名列前茅。自1916年格里菲斯的《党同伐异》问世以来,已有数百部改编自《圣经》的影视作品诞生。它们中有的只是将文字转换成了影像,基本忠实地再现了圣经故事;有的则选取某一个或者几个故事作为影视改编的框架,在情节和人物设置上做了较多的取舍和改动;还有一些则以《圣经》为原型,故事背景﹑情节和人物都完全与原著无关。换句话来说,根据《圣经》在这些影视改编作品当中不同的呈现方式,可以将它们划分为不同的改编类型,从而为深入研究《圣经》的影视改编奠定基石。     

斜坡上的城堡——忆爱丁

前序离开爱丁堡两个月,记忆像潮水不时地涌流,对城市的印象像海绵一般膨胀起来。描述今天的爱丁,应该包含她的过去,然而这城不愿轻易泄露,而是把过去像掌纹一样藏起来,写在街角、在窗子里、在楼梯的扶手上、在屋顶的烟囱上、在旗杆上,每个角落都有时间的痕迹、刻凿的痕迹、涂鸦的痕迹……     

场所的凝思——非线性有机建筑笔记

近现代科学与机器时代使人类远离其生存场所。通过对场所的思考,从人类、建筑、环境系统三者统一的角度阐述了现代主义建筑运动中所存在的漠视与控制自然的问题,提倡运用现象学方法探讨如何使建筑与大地有机地联系在一起,并从场所塑造、场地体验和基地考古三个层面阐述场所精神。通过对场地的考察与体验,提高建筑师对场所的认知,运用基地考古的方法丰富建筑与场地的内涵,力图为建筑师提供某种新的视角与方法。     

新思维——非线性有机建筑笔记

以非线性科学为指导,建立建筑新思维模式,运用当代科学系统理论,阐述系统内思维整体性与开放性特征,并对科学精神与人文精神融贯性思维在建筑中的应用进行拓展性研究,确立非线性建筑思维一般性与特殊性原则。在当代科学内涵转译的过程中,构建非线性有机建筑思维框架,建立整体、开放、动态、复杂的新思维范式。     

Rational Return——Significance of and Reflection on Freehand Sketching

The overuse of and heavy dependency on a technology will result in the rigidity of thinking, which is true of computer-aided drawing. Due to the similarities in computer graphics, freehand sketching has attracted the public attention again. In this paper, the necessity and importance of freehand sketching were reaffirmed, and suggestions for teaching reform in terms of learning interest, methods, quantity, and achievements were put forward, so as to help students to comprehensively improve their skills and accomplishment in their learning and practice.     

生动的启示——评第21届世界建筑师大会建筑招贴画

本文通过对2002年在柏林举行的世界建筑师大会建筑招贴画展览中生动展品的具体分析与比较,主要从4个方面揭示本届大会的主题--"资源建筑"的基本概念和内涵,试图对我国的城市和建筑发展提供有益的借鉴.     

基于结构方程模型的个人捐赠行为机制研究

随着社会的快速发展,公民的责任感和奉献意识越来越强,慈善事业已成为当今世界的一个热门话题。为了提高我国的个人捐赠水平,首先构建了结构方程模型,引出从捐赠次数、捐赠额度和捐赠忠诚度三个方面测定个人捐赠水平的方法,并从外部影响因素和内生驱动因素两个方面探究影响个人捐赠水平的因素,共提出39个研究假设。基于路径分析假设检验和路径分析结果,共筛选出19个成立的研究假设,最后从国家、社会和个人三个层面给出提高个人捐赠水平的建议。     

麦仓顶的工作室——源计划(建筑)工作室改造

正建筑师的办公室总是得"久经考验"的,每天在那儿待那么多的小时,忙起来那更是没日没夜简直吃住都在那里,源计划在老麦仓顶上的工作室充分的体现了这点认识。传统入口的前台空间被一个小酒吧取代,好似招呼来往的建筑师们:"嗨,过来坐坐,来杯咖啡还是热巧克力?"老麦仓的前身是广州啤酒厂的大麦储存仓,始建于1934年。麦仓顶层的这个空间原是对由下面运上来的麦子通过水平流线运     

融入建筑——景观设计随笔

本文通过分析景观设计实例的构思,揭示景观与人和建筑之间潜在的逻辑关系,旨在探求景观设计与建筑设计相结合的系统设计方法。