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1.
何伶俐 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(10):43-44
通过梳理"诚""信"的含义及关系,提出其在道德建设理路中的重要意义:第一,信。"义务的道德"要求建立外在行为规范,为诚信道德提供制度保证;第二,诚。"愿望的道德"要求加强内在修养和社会激励制度建设。 相似文献
2.
张小华 《兰州工业高等专科学校学报》2005,12(1):78-82
在分析中国传统诚信观中的"诚信"与"诚信道德"基本内涵的基础上指出,中国传统诚信观在历史的发展过程中,形成了重视和要求实事求是的精神、重视诚对信的根本制约关系、重视和要求对善的不懈追求.它有利于现代社会伦理德性的体现,有利于推动社会道德的实践和道德人格因素的形成.诚实信用准则在现实的社会政治、经济、文化教育等领域具有特殊的调节功能和当代价值,是构建新型的社会公德价值体系的重要柱石,诚信道德在中国社会主义道德体系中居于重要地位. 相似文献
3.
王友良 《湖南工业大学学报》2001,15(2)
“诚”是中华民族的传统美德。通过阐述“诚”与“道”、“仁”、“信”、“真”、“义”、“慎独”的关系 ,发掘、继承、提升儒家的“诚”说 ,以丰富社会主义道德思想体系。 相似文献
4.
5.
张赛玉 《长春理工大学学报(自然科学版)》2013,(9)
《中庸》是儒家论述人生修养境界的一部道德哲学专著,在儒学发展史上具有重要的作用和影响。“诚”既是最根本的哲学范畴,又是最基本的道德范畴,更是“天道”与“人道”,即“天人合一”的桥梁与纽带。“诚”是整个儒学得以建立的基础,是中庸之道的基础和保证,也是中庸之道的外在体现。在当代社会环境下,深入研究和探讨《中庸》“诚”思想对于坚定不移地推进生态文明建设、培育与践行社会主义核心价值观、构建社会主义和谐社会等都具有重大意义。 相似文献
6.
赵建芳 《北京电子科技学院学报》2006,14(3):91-93
<中庸>是儒家经典著作之一,尽管它以"中庸"命篇名,而"诚"却是其核心观念."诚"不仅是天道之本体,天道之本然,同时"诚"又是一种生生之德性.<中庸>不仅有"下贯",实现"诚明",还要通过"上通"实现"明诚".<中庸>设置了理想的圣人之德,为个体成圣指明了途径和方法. 相似文献
7.
刘菊 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(7):128-129
阐述了文学翻译中"信"与"达"的关系,介绍了钱钟书关于林译小说的"讹"的论述。认为翻译在实现"达"的过程中,"信"是基础,"讹"是补充。文学翻译中恰到好处的"讹",有利于实现"达"的目标。 相似文献
8.
张之权 《湖北工业大学学报》2019,34(6)
近两千年来,对于《中庸》第20章的一处文字,学者们都是这样断句的:"诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。"此种断句将"圣人也"断入上句,并入"天道"里去了,百般解释都不通。如将这三字断入下句,变成"圣人也,诚之者,择善而固执之者也",内容合理,但是破坏了原文复句排比的格式,也欠妥当,陷入了两难境地。这可能是由于错简和漏简造成的,只要补齐和调整几个字,矛盾就解决了。做法是将原文中"圣人也,诚之者,择善而固执之者也"挪移到"虽愚必明,虽柔必强"的后面,而在原处补上"诚之者"三字,下接"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"那一段,矛盾就合情合理地解决了。 相似文献
9.
白芳 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011,(11):28-30
阐述了马克思的"问题意识"在马克思主义哲学形成过程中的作用。认为对马克思主义哲学的当代建构需要树立马克思的"问题意识",学会像马克思那样思考问题,立足于现实社会实践去发现和提出问题,再从社会实践中解决问题。 相似文献
10.
李丽 《长春理工大学学报(自然科学版)》2009,(10):101-102
求"信"是翻译的首要任务,翻译中的任何努力任何表达形式都是为了要"信"。情感因素是演讲的灵魂,本文从传达原文中蕴涵的感情的角度,选取《葛底斯堡演讲》两个中译本片段为例,强调演讲词翻译中表达原文感情在"求信"中的重要性。 相似文献
11.
大学生诚信缺失问题研究及应对措施 总被引：2，自引：0，他引：2
苏丹 《湖南工业职业技术学院学报》2009,9(1):74-76
在当今社会多元化的思想观念和价值取向的影响下,当代大学生诚信危机日益严重,高校加强大学生诚信教育和诚信培养势在必行。作为高校思想政治教育工作者,就更应当重视和深入研究大学生诫信缺失问题和提出相应整改措施。本文罗列并归纳了当前大学生诚信缺失的主要表现;分析了诚信缺失产生的原因;从加大教育力度、营造外部良好环境、建立长效教育机制等方面提出了加强大学生诚信教育的具体实施方案。 相似文献
12.
转轨期我国营销环境与企业诚信营销 总被引：1，自引：0，他引：1
市场营销理论的发展是以成熟、健全的市场经济体制为基础的。市场经济从一定角度上说,是以商业诚信为根基的体制。只有在这个基础上,市场营销的实施才能真正促进交易中产品信息的传递与接收,从而促进社会生产力的发展以及社会文明的进步。否则失去这一根基,市场营销不但不能提高交易中产品信息传递的效率,甚至会扭曲信息的传递。本文拟对市场营销过程中的诚信问题进行理论分析,并对我国现存商业行为中的失信行为提出自己的思路与看法。 相似文献
13.
论高校学生诚信缺失的原因与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
黄映芳 《宁波工程学院学报》2002,14(3):105-108,112
诚信是每个公民必须具备的道德素质,当前高校学生由于受社会诚信危机的影响,诚信缺失现象时有发生。本文通过剖析高校学生诚信缺失的主要表现及其原因,提出了积极的解决对策,即：对学生加强诚信教育;改革德育考核体系、创建德育学分;建立新生诚实守信承诺制;完善《学生违纪处分条例》,积极发挥其约束作用;倡导“自律”精神、提高学生自身修养;弘扬“诚信育人”精神、提高教师自身修养。 相似文献
14.
论社会主义市场经济诚信建设 总被引：1，自引：0，他引：1
何虹 《昆明冶金高等专科学校学报》2004,20(3):73-75,88
在大力发展经济之际，如何倡导有信用、讲诚信的思想价值观念，对保证政府机关的信誉权威、企业发展的稳步前进、人才资源的有效利用显得特别重要。就我国社会主义市场经济条件下，信用危机产生的原因及加强诚信建设进行探讨。 相似文献
15.
张楠 《安徽冶金科技职业学院学报》2015,(3):69-72
围绕党的十八大精神和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的"大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系",以社会主义核心价值观为指导,通过对国家助学贷款中大学生诚信缺失现状及原因的分析,借鉴发达国家的有效模式,探讨国家助学贷款中大学生诚信体系建设的新机制、新思路。 相似文献
16.
17.
汪莉 《江汉石油职工大学学报》2013,(6):109-110
在商品交易中讲求诚信是以德治国的需要,是建立商业文明的需要,是构建和谐社会的需要。要加强商品交易中的诚信建设,必须加强诚信教育,营造良好的诚信氛围,加强制度建设。 相似文献
18.
王玉萍 《河南机电高等专科学校学报》2006,14(4):65-68
和谐社会体现了契约精神的价值追求,符合契约精神的原则要求。社会主义市场经济的发展为契约精神的培育提供了必备要件。构建和谐社会我们需要做好三个方面的工作:培育政府的契约精神,建立服务性政府;培育市场主体的契约精神,建立信用经济;培育公民的契约精神,建立诚信社会。 相似文献
19.
赵本纲 《长沙通信职业技术学院学报》2013,12(3):76-80
大学生就业诚信问题已经成为当前社会发展中日益突出的社会热点问题。之所以出现失信这样的问题,除自身因素外,受到多方面社会因素的影响。随着经济社会的快速发展,社会改革进入深水区,如何探究大学生就业诚信的外在与内在因素,整合家庭、学校及社会的力量,加强对大学生诚信就业的指导与教育,已成为坚持社会主义核心价值观所亟待解决的重要课题。 相似文献
20.
诚实信用原则是合同法的基本原则之一。合同法诚实信用原则不仅具有很强的道德属性,并且是一种法律化了的基本道德准则。合同法诚实信用原则实质上是与合同相关的一切行为中法律化的诚实信用的道德要求,具有深厚的道德内涵。 相似文献