对高校绩效工资改革的探讨

进行高校内部薪酬制度改革的目的是建立一种符合社会主义市场经济要求的、符合高等教育内部规律的竞争性激励机制,以激发全体教师的工作积极性和创造性,从而增强高校的办学活力和办学效益。由此,高校教师薪酬制度改革把实行岗位绩效工资制作为推进高校内部分配制度改革的一项重要内容。真正做到以岗定薪、岗变薪变,使单位工作人员的收入与岗位责任、工作绩效直接挂钩,有效调动单位工作人员的积极性。     

高等院校教师管理中的激励问题

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“改革教育体制要调动各方面的积极性,最重要的是调动教师的积极性”。如何最充分地调动起广大教师的积极性,是实现教育体制改革的关键因素,也是包括思想政治工作在内的整个学校管理工作所要解决的一个主要问题,这就是激励问题。激励理论是行为科学的核心内容之一,其中心思想即是从人的需要和动机出发,寻求激励因素、激励条件和激励方法,以调动起人的积极性。激励理论在其长期发展过程中取得的很多研究成果,对于我们的学校管理工作,尤其是思想政治工作,有着借鉴和启发的意义。高     

一九七八年科技成果评选结果初步揭晓

为鼓励电子工业广大科技人员、工人和干部科学研究和技术革新的积极性、创造性,为及时总结推广先进技术成果,以促进科研,试制和生产的发展,四机部于今年八月分在北京评选了电子工业各专业的科技成果。磁性材料和器件专业,由四机部一四○九研究所总工程师张熙同志负责。     

建立具有竞争力的分配机制满足企业发展战略的需要

要有效实施发展战略,其中一项十分重要的工作就是要制定具有竞争力的分配制度。黑龙江省火电第三工程公司结合电力施工企业的特点,在分配制度改革方面做了一些积极的探索,使企业的分配机制起到了调动员工积极性,提高劳动效率,确保企业竞争优势的作用,促进了公司的稳步发展,推进了公司发展战略的实施。     

研究性教学在“冲压工艺与模具设计”课程中的探索

针对传统教学的弊端,把研究性教学思路引入到课程教学当中,调动学生自主学习能力,充分发挥学生能动性和积极性,逐渐培养学生的学习兴趣,达到提高学生科学研究和解决问题的能力。     

“火药物理化学性能”课程教学改革与探讨

针对“火药物理化学性能”课程的特点,探讨了提高专业课教学效果的一些方法。根据教学实践得到几点体会,通过合理规划教学内容、重视课堂教学、调动学生学习积极性、让学生参与教学过程、把科研融入教学等多种方法的有机结合,教学效果明显提高。     

浅议高校创新型教师队伍的建设

本文阐述了创新人才培养的关键是要建设一支高素质创新型的教师队伍。指出了创新型教师应当具备的素质。深入分析了高校教师在教育观念、敬业意识、教学方法、实践能力等方面仍存在问题。提出了解放思想,树立全面的教育理念;注重科学研究,提高业务能力,优化知识结构;深入研究教育规律,充分利用现代化教学手段,探索科学的教学方法;高校要建立激励机制,调动教师开展创新的积极性等措施,加强创新型教师队伍的建设。     

"火药物理化学性能"课程教学改革与探讨

针对"火药物理化学性能"课程的特点,探讨了提高专业课教学效果的一些方法.根据教学实践得到几点体会,通过合理规划教学内容、重视课堂教学、调动学生学习积极性、让学生参与教学过程、把科研融入教学等多种方法的有机结合,教学效果明显提高.     

试论对科技人员收入分配制度的改革

目前收入分配上存在的脑体倒挂现象,严重的挫伤了科技人员的积极性和创速性,对于发展生产,促进国民经济繁荣不利,所以在工资分配制度改革中,必须重视对科技人员收入分配上的改革。 本文试图从理论到现实论证对科技工作者收入分配体制改革的必要性、重要性和紧迫性,提出解决问题的设想,针关目前工资制度状况,提出了探讨性的改革建议。     

电视新闻编辑课程教学方法改革浅论

针对电视新闻编辑课程的教学方法进行了深入的研究和实践,逐步确立了“四结合”改革原则。并进一步指出具体的改革措施,即以调动学生学习的积极性与主动性为目的,不断更新教学内容;注意科学研究意识的渗入,培养学生的批判思维、创新能力和实践能力;强调自主学习,注重培养自我学习和自我更新知识的能力;利用网络平台和现代教学手段开拓新式教学方法,注重教学方法的多样性和综合效应的发挥。     

浅议情报查新与科学研究的关系

科学研究是人们能动化探索客观事物发展规律,创造知识和技术的一种认识和实践相结合的活动。它具有继承性、创造性和探索性的特点。要从事科学研究,就需要全面、详细地占有文献情报,通过各种文献资料了解分析本学科或本课题的历史、现状及发展趋势,借鉴前人的经验或教训,获得新知识,阐明新的观点,建立新的理论,发明新的技术,进行新的探索。而情报查新正是构成科学研究过程的首要一环。     

关于"中国机械工业科学技术奖"(电工部分)申报公示的说明

为了促进机械工业科技进步,调动机械工业广大科技工作者的积极性和创造性,表彰在机械工业科技工作中做出突出贡献的科技人员和单位,经国家批准,中国机械工业联合会和中国机械工程学会共同设立了“中国     

劣质电脑电源打摩一例

近日,修理几台电脑开关电源,就从网上专门查找了一些关于电脑电源的资料,修好了那几台电源后,闲来无事,就想把自己的电脑电源拆开来打摩一番。拆开一看,才发现自己原来为了便宜,机箱和电源竟然如此粗制滥造。电源内部没有EM1抗干扰电路,没有PFC的电感线圈,还发现5V、3.3V和12V的     

提高非机类"工程制图"教学效率的研究

"工程制图"是高等院校非机类工科专业必修的一门专业基础课.根据非机类"工程制图"课时少内容多的特点,结合教学实践,从教学内容、教学方法、课后辅导等方面进行了初步探讨,提出了改革措施,目的是调动学生学习积极性,提高"工程制图"教学效率.     

工厂的发展必须依靠科技进步

社会主义工业企业是进行生产和经营活动的经济单位,担负着为社会提供所需商品和为社会主义建设积累资金的任务,企业科学技术的进步已成为企业在激烈竞争中求生存、谋发展的关键。下面谈谈我厂在依靠科学技术进步,发展生产,抓好技术水平,提高产品质量的一些粗浅体会和做法。 1 依靠科学技术进步,调动科技人员的积极性 科学技术人员是新的生产力的开拓者。尊重知识、尊重人材,充分发挥广大科技人员的积极性、主动性和     

电视新闻编辑课程教学方法改革浅论

针对电视新闻编辑课程的教学方法进行了深入的研究和实践,逐步确立了"四结合"改革原则.并进一步指出具体的改革措施,即以调动学生学习的积极性与主动性为目的,不断更新教学内容;注意科学研究意识的渗入,培养学生的批判思维、创新能力和实践能力;强调自主学习,注重培养自我学习和自我更新知识的能力;利用网络平台和现代教学手段开拓新式教学方法,注重教学方法的多样性和综合效应的发挥.     

两部门印发深化实验技术人才职称制度改革的指导意见

9月7日,人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》,明确举措,部署推进实验技术人才职称制度改革工作. 《指导意见》指出,实验技术人才是学校和科研机构人才队伍的重要组成部分,是推动科学技术研究和教学工作,加强科技实践与创新的重要力量.要遵循实验技术发展和人才成长规律,建立符合实验技术人才职业特点的职称制度,充分调动广大实验技术人才的积极性、主动性和创造性,为全面推动科研实践发展提供制度保障和人才支持.     

在水利电力部部属高等院校改革座谈会上的讲话(摘要)

这次部属高等院校改革座谈会的主要任务,就是根据全国教育工作会议精神,共同学习,《贯彻落实中共中央关于教育体制改革的决定》,围绕扩大高校自主权这一主题,着重研究讨论招生、分配、财务管理、基建管理和人员定编等有关问题,进一步理顺学校和各方面的关系。 高校管理体制改革,必须有利于教育结构的调整;有利于提高投资的效益;有利于调动广大教职工的积极性和各方面的办学积极性。总之一句话,各项改革都要有利于促     

关于通过激发社会活力促进和谐社会发展的思考

充满创造活力是社会主义和谐社会的基本特征和根本要求,要通过不断解放、发展生产力;构建有利于人民群众积极性和创造性充分发挥的体制机制;调动各方面积极性,凝聚和发挥全民族的力量;解决社会公平问题,形成强大的和力与合力;大力弘扬创新精神,增强自主创新能力,建设创新型国家等方法手段,不断激发并增强全社会的创造活力,努力为构建社会主义和谐社会创造条件。     

大学物理演示实验多媒体教学探讨

介绍了物理演示实验中的多媒体3D技术教学、多媒体计算机和网络教学以及"启发式"教学,与传统教学相比较,它有利于学生提高学习兴趣,理解物理概念,掌握物理规律,极大地调动学生学习的主动性和积极性,培养了学生创造能力和科学实践精神。