供暖分户计量的现状及节能性分析

阐述了供暖分户计量的现状．剖析了新采暖系统推广、旧采暖系统改造存在的问题．并对推行分户计量的节能前景进行了客观分析。     

供暖方式改革与分户供暖的技术策略分析

基于对我国现有的能源状况及各种供暖方式优缺点的分析,尤其是通过对便于调节控制和计费收费的集中热水分户供暖型式的详细阐述,提出我国北方城市的供暖方式,应以在燃煤为主的集中供热基础上采用分户供暖系统型式,并辅以其他方式作为补充。     

集中供热分户计量的几个问题

目前民用建筑供热普遍存在能源浪费，收费困难现象。按热计量合理收费和控制管理已是大势所趋。本文对集中供暖分户计量热源控制、设计方法和旧有建筑供暖的改造进行了探讨。     

论供暖系统的分户计量与集中控制

针对当前不合理的供暖收费制度,阐述了按热量收费的必要性,分析了现有分户计量的基本方法、应注意的问题,以及供热系统的集中控制,讨论了分户计量和集中控制协调运行的关系.在实际应用中,应保证二者协调运行,节约能源.     

住宅热水集中供暖分户热计量系统

从运行节能、提高供暖质量和管理水平三个方面对住宅热水集中分户热计量系统进行分析,并与燃气单户供暖方式进行经济技术比较,指出热水集中分户热计量系统是目前住宅建筑较合适的一种供暖方式。     

关于分户供暖热计量收费的思考

为适应我国建筑节能事业的发展,分户供暖热计量收费必然成为供暖收费改革的方向[1]。本文充分考虑住户位置及户间热传导因素后,推导出了一个简单的求解各住户采暖费用的公式。本文对分户共暖热计量收费具有一定的参考和应用价值。     

集中热水供暖系统分户计量的相关问题

介绍供热分户计量有关设备的原理,分析制约其推广的主要原因是价格问题;阐述集中式热水供暖系统的型式、布置方式及散热器面积确定的方法,探讨影响热价的因素及解决建筑物内部能耗不均用户与户之间热能传递的方法。     

对分户热计量供暖系统的探讨

住宅供暖分户热计量的实施．为建筑节能提供了有效途径，但在实际工程中仍存在许多问题。文章就热负荷的计算。供暖系统的选择及热费收取等方面进行了探讨。     

城市住宅供暖与热水供应共用系统及热计量

介绍了国内外供暖的现状及发展趋势，并对北方城市供热现状进行了分析，提出了可实现供暖与热水供应共用功能的新型供暖系统及其成套技术，建立了能够稳定运行的供暖与热水供庆共用系统动态实验装置，分析了供热热源、热媒参数、系统管路设计、用户节点装置及户内系统形式，阐述新型供暖与热水供应共用系统的特点，提出了热费用的构成、热计量方法和实现分户供暖及分户计量的供热系统形式。     

"分户热计量"供暖方式住宅围护结构节能设计研究

通过对新型供暖方式住宅的热工分析，指出对于“分户热计量”供暖方式住宅的围护结构，只采用传热系数这个指标不能全面地评价围护结构的热工性能，还应将围护结构内表面衰减倍数做为设计的评价指标之一，提出对分户围护结构应进行保温与节能设计的新概念，并给出与之相适应的围护结构构造设计方案。     

供热与制冷实验台建设与应用研究

本文针对我国供热系统的现状,结合现有的研究成果,建立了一个供热、制冷实验台,其中采用微机监测计量系统自动测量各项运行参数,在了解供热系统的运行工况的基础上,对系统进行优化调节,节约能源。     

浅析住宅集中供暖分户热计量及其不合理因素

简述住宅集中供暖分户热计量的可行性与不舍理因素。     

采暖耗热量分户计量对房价影响的分析

提出采暖耗热量分户计量住宅的房价应该考虑采暖费差异的影响,耗热量高的住宅的房价应该低些,弥补采暖费的多支出,耗热量低的住宅的房价应该高些,平衡采暖费的少支出,并且给出了计算方法和计算公式,供计算房价的采暖费附加使用。     

试论按劳分配的对象

联系生产过程,论述了社会主义计划经济条件下的按劳分配是个人消费品的分配原则：论述了社会主义市场经济条件下的按劳分配是剩余劳动成果的分配原则,以及按劳分配与按生产要素分配相结合的实现方式。     

加热设备的应用及发展

论述了热水加热方式,以一次换热为主的原则,但不应排除间接加热方式的存在和发展,阐述了间接加热的理论基础应为紊流加热,及由此研制的一系列新型加热设备。并介绍了近年来获得广泛运用的半即热式加热器和半容积式加热器。     

家用燃气炉供热应用探讨

对长春市区某住宅采用分户式家用燃气炉冬季供热的实例进行了考查,对有关数据进行了分析,并对存在问题的解决方法进行了探讨,从而得出了有益的结论．     

马克思按劳分配理论在当代我国的运用与发展

收入分配制度是经济制度的一个重要特征。社会主义的按劳分配制度是体现社会主义本质特征的一个重要表现，伴随着社会主义经济体制改革，建立社会主义市场经济的要求，分配制度也相应地发生着变化与改革。     

矛盾特殊性与因材施教

因材施教是教学基本原则,也是矛盾特殊性原理的具体运用.文章对高职院校因材施教问题进行了探讨.     

略论依法治国

依法治国,是建设社会主义法治国家的一项战略方针和战略目标,具有全局性、整体性、目的性和长期性。本从依治国的必然性及其涵义谈起,着重阐述了依法治国的实施途径。