高校学科电子档案系统价值研究

高校学科档案管理工作是高校档案管理工作的一个重要组成部分,也是与高校教学、科研、人才管理、学科发展密不可分的档案管理工作。长期以来,我国高校学科档案管理工作存在着与学科建设缺乏紧密联系、缺乏统一规范的管理机构和标准,以及信息孤岛现象等问题。建设高校学科电子档案系统,在学科发展、教学运作、档案完善等方面都有其独特的价值,同时高校学科电子档案系统,也应当是一个涵盖立体学科层次、联动的纸质与电子档案保存机制、具备开源技术平台的综合电子档案管理系统。     

基于校企合作的应用型人才培养的分析与研究

校企合作对于高校是不可或缺的基础条件,是培养高技能应用型人才的有效途径。本文分析了校企合作培养应用型人才所存在的问题、动力机制和作用等,对于动力机制阐述了通过校企合作培养应用型人才的有效途径和长效机制。以达到对高校、企业和学生三赢的办学目的。     

新形势下理工门类学科建设内涵与学科评估导向

当前国家创新发展的关键是提升自主创新能力,高校的根本任务相应突出培养能引领国家创新发展的创新人才。学科评估是高校建设的指挥棒,高校学科建设的各方面工作事实上是围绕学科评估、本质上是围绕学科评估指标体系展开的。目前学科建设的具体举措已不能全面适应国家对高校建设的要求,只有科学合理地设置学科评估指标体系,才能真正推动高校学科建设的改革,全面落实国家破除“四唯”“五唯”的系列文件要求。为此,针对以人才培养为核心的学科建设内涵,从师资队伍水平、人才培养质量、科学研究水平等方面提出了学科评估指标体系的改革建议。     

基于.NET的高校人才招聘系统的设计与实现

传统的高校人才招聘工作效率低,过程中产生的数据不能在今后的工作中重复使用,更不能与其它系统实现有效的数据共享,从而造成决策的盲目及滞后。又由于工作流程的随意性及信息的不透明性造成招聘工作的"暗箱"操作。通过建立基于.NET的高校人才招聘系统可以有效地解决以上问题。本文按软件工程的方法,对系统设计进行了需求分析、系统的用例模型的建立、系统间的数据流程分析、数据库的设计等并列举了部分模块的实现。     

层次分析法在应用型人才培养体制中的研究

探索高校应用型人才培养体系,充分利用社会各方面的资源,建立促进应用型人才培养的机制,以更好地适应当今社会对人才的需要和应对来自国际竞争的挑战,是高等教育人才培养工作面临的一个重要课题。本文采取定性与定量分析相结合的方法,构建应用型人才培养机制模型以及指标体系,采取三层结构、二级指标的方式确定指标体系的权重值,利用层次分析法对指标体系准确地计算,得出应用型人才培养过程中应该注重哪些指标,为以后培养应用型人才打下基础。     

基于多媒体网络环境下的ESP课程设置方案与教学策略研究

随着高科技的迅猛发展和全球经济一体化,高校的教学在向现代化推进。只有高效的现代化教学和优越的课程设置才能满足社会对复合型外语人才的需求。而ESP教学就是顺应这一时代的要求应运而生;ESP教学对学校学科建设和师资队伍建设有着积极地推动作用,同时也是提升复合型外语人才质量的重要手段。研究多媒体网络环境下的ESP课程设置方案和教学策略是现代教学改革和经济发展的必然。     

基于事件抽取的学科建设知识图谱构建与应用

学科建设是高校发展的核心,随着高校学科建设的不断深入与强化,学科建设信息持续增加,且以离散的文件组织形式难以对学科建设成果进行高效的管理,不利于后续分析与评估工作的开展.针对此问题,对学科建设知识图谱的构建及相关应用进行了研究.首先通过BERT-BiLSTM-CRF模型对学科建设文本进行事件抽取,并使用爬虫进行相关知识的补充.然后选择属性图模型存储知识,完成学科建设知识图谱的初步构建.基于构建好的知识图谱,搭建了学科建设可视化系统,并引入最小斯坦纳树算法实现智能问答应用.最后,通过对学科建设事件抽取与智能问答方法进行实验分析,验证了本文所提出方法的有效性.     

论大数据与电子商务应用型本科人才的培养

在大数据这个国际背景下,电子信息呈现了爆炸性地增长,我国电子商务蓬勃起飞,消费者消费指数呈现巨大的增长,电子商务企业看到了其中的巨大商机,采取了一些优惠措施来来吸引技术型人才来其公司的岗位工作.因此各大高校也就面临着培养电子商务应用型本科人才的重任.本文就是围绕大数据与电子商务应用型本科人才的培养.     

国内外高校创新人才战略比较研究

高校创新人才培养作为建设创新型国家的关键,创新人才战略不仅关系到高校的创新发展水平,而且影响到我国的经济社会发展速度。实施创新人才战略是高校改革和发展的根本出路。本文对几个发达国家高校的创新人才战略进行介绍,并就发达国家高校创新人才战略与我国高校进行了比较,以期对制定我国高校的创新人才战略有所帮助。     

加强人才队伍建设 推进企业快速发展

为进一步拓宽职工成长和发展渠道,努力提升电能计量专业员工队伍的技术、技能和综合素质,计量中心启动了"建设职工职业生涯发展绿色通道"工作。中心一是创新人才教育机制,通过深化"师带徒"工作,创新工作室建设,推进职业技能鉴定等形式,打造学习平台;二是创新人才使用机制,通过实行竞争择优、公正评价和责任导向机制,打造用武平台;三是创新人才激励机制,通过物质、精神、政治和团队激励,打造竞争平台;四是创新人才管理机制,通过加强全过程管理、制度管理、人文关怀,打造发展平台。     

地方院校“产学研用”一体化应用创新型IT人才培养的探究与实践

针对高校传统课堂教学中存在的问题,提出在应用型IT人才培养模式的基础上,以专业课程优化与创新教学改革、多维融合的拔尖IT人才培养平台建设、校本特色教学资源库建设、新型校企合作人才培养机制建立等有机结合为核心,探索"产学研用"一体化模式培养创新型本科IT人才的基本思路、主要实施方法和途径。     

以科学发展观指导高等学校党外人才工作创新发展

科学发展观是高等学校党外人才管理的重要指针.把握"以人为本"核心,树立"党外人士是人才"党外人才是特殊人才"思想观念;把握"全面协调可持续"根本要求.促进党外人才工作稳步发展,对党外人才的选拔要不拘一格、使用要有的放矢;把握"统筹兼顾"根本方法,提高党外人才工作水平和实效,解决党外人才实职安排数量不足、质量不高问题,为党外人才施展领导才能搭建平台;解决党外人才政治安排席位少、层次低问题,实现党外人才政治安排上的突破;解决党外后备人选储量少、培养缺乏针对性问题,提高党外人才的后续储备质量.     

汉语言文学专业培养应用型人才实践教学模式探究

在新的教育形势下,汉语言文学专业应用型人才的培养方式已成为各高校中文系的人才培养中的重点思考方向。本文对我国汉语言文学专业人才培养中的存在的问题作了浅要的分析与探讨,并针对性的提出了培养高校汉语言文学专业应用型人才的策略,以期能够为高校的人才培养工作带来帮助。     

基于网络信息化的高校教学模式改革与探索的研究

网络信息化技术迅猛发展,在众多领域应用中扮演了重要的角色.高校教学中,有效的将网络信息化技术融入到教学模式改革当中,能够提升教学质量,提高教学效率,做强专业,培养出优秀的人才.基于网络信息化的高校教学模式改革是高校当前要完成的重点工作之一.本文对网络信息化技术融入高校教学改革的作用进行了详细分析,介绍了常见的基于网络信息化的教学模式改革方法.     

"成德同城"和"互联网+"背景下德阳人才聚集策略浅析

同城化和智慧城市建设在经济全球化和地域经济逐渐被打破的当下,成为我国城市发展的重要方向。随着各地人才发展机制改革红利的不断释放和升级,政府、地方和企业逐渐认识到人才是第一资源,一个地区只有在发展中争取到人力资源并激发人才活力,全力打造最优人才生态,才能拥有持久的竞争力。在这一背景下,各地上演的人才争夺战愈演愈烈。本文以德阳地区人才聚集为焦点,以本地区人才聚集能力和存在的问题为突破口,以“同城一体化”和“人才共享机制”下的人才聚集为着力点,提出本地区人才聚集和活力激发的策略和路径。     

校企深度融合的计算机应用型人才培养模式探索

针对应用型高校计算机人才培养过程中校企合作稳定性差、深度和广度不够的问题,分析计算机专业校企协同育人机制形成的关键因素,提出打造多层次、多渠道、多元化的校企合作方式,提升人才的工程实践能力和创新创业能力,构建校企深度融合的计算机应用型人才培养模式。     

数字人才校企合作培养的路径探索

数字人才是我国做大做强数字经济、打造数字经济新优势的关键要素.以高校为单一主体的传统人才培养模式已难以满足数字人才的战略需求,亟须加快构建校企合作培养数字人才的长效机制.本文在分析我国数字人才培养现实困境的基础上,指出了当前数字人才校企合作培养的障碍与存在的问题,最后提出了创新数字人才校企合作的对策建议.     

计算机应用型人才培养中数据库课程教学改革探讨

近年来,随着素质教育的不断改革,各高校越来越重视对计算机应用型人才的培养,在高校计算机及相关专业课程中,数据库是一门核心课程,其课程应用性与实践性较强,但是在实际教学中,理论知识的学习经常与实践相脱离,这使得学生不能很好的掌握知识,调动不了学生学习的积极性.本文将对计算机应用型人才中数据库课程教学改革进行探讨和分析,并提出几点对策.     

加强高校学科建设之我见

本文从学科建设的重要性出发,阐述了高校学科建设的特点,并根据学科建设的特点,提出了加强高校学科建设的措施,指出只有多管齐下,才可以有效地提高高校的学科建设水平。     

复合型信息化人才的培训与认证

2003年12月,全国人才工作会议在北京召开。胡锦涛指出.加强和改进人才工作重点要抓好四个方面。其中的第三点:以培养造就高层次人才带动整个人才队伍建设.促进各级各类人才协调发展。无数现实证明,无论是企业还是政府优先化,即懂管理业务又懂信息技术的复合型人才,尤其是高级复合型人才,决定着信息化的命运。为此,我们约请了国家职业技能鉴定专家委员会企业信息管理师专业委员会主任、清华大学候炳辉教授为本刊撰写了复合型优先化人才的培训和认证方面的文章。