一个基于工作流的CSCW平台

在企业应用中，工作流管理作为一种重要的协同工作技术，为业务过程提供了从建模、分析到控制执行的完整框架．本文基于对工作流技术的研究，详细论述了一个基于工作流的CSCW平台—ECCS系统。     

CSCW系统中的群组通信研究

计算机支持的协同工作(CSCW)是一种将人类合作行为模式与计算机支持技术融合为一体的新兴技术,目前已广泛应用于桌面会议系统、远程教学等领域.在CSCW系统中群组通信的研究日益引起人们的关注.文中主要就目前出现的一些群组通信系统进行一定的分析比较,指出CSCW系统中群组通信的特征和一些需要解决的关键问题,并初步提出一个群组通信系统--CSCWGCS系统.CSCWGCS系统适用于WAN环境并且具有良好的可扩展性,同时该系统与其设计思想来源Xpand系统相比,更好地适应多媒体应用环境,为其提供了不同的通信服务质量.     

CSCW系统中的群组通信研究

计算机支持的协同工作(CSCW)是一种将人类合作行为模式与计算机支持技术融合为一体的新兴技术,目前已广泛应用于桌面会议系统、远程教学等领域。在CSCW系统中群组通信的研究日益引起人们的关注。文中主要就目前出现的一些群组通信系统进行一定的分析比较,指出CSCW系统中群组通信的特征和一些需要解决的关键问题,并初步提出一个群组通信系统———CSCWGCS系统。CSCWGCS系统适用于WAN环境并且具有良好的可扩展性,同时该系统与其设计思想来源Xpand系统相比,更好地适应多媒体应用环境,为其提供了不同的通信服务质量。     

基于CSCW的协同编著系统

协同编著系统是CSCW的最主要应用之一,它允许异地多个用户并发地浏览和编著一份共享文档,以最大限度地发挥群体的工作效率。文章首先给出CSCW的基本概念及分类,然后讨论了一个实际协同编辑系统的系统模型及其信息组织结构、共享并发控制、用户身份认证、访问权限控制、系统信息加密、网络通信机制等一系列问题。     

一种用于CSCW系统设计的认知模型

认知是协同工作过程中进行成功合作的关键,通过对协作过程的分析,指出认知信息的基本组成、获取和使用方式,设计了一个用于帮助协作成员之间建立认知的描述性框架。最后介绍了一个以该框架为基础的设计,用于建立认知的原型系统。     

基于CSCW系统协同学习的远程教育新模式

随着计算机网络技术的迅速发展和计算机协同工作CSCW(Computer Supported Collaborative Word)理论和技术研究的深入,计算机协同学习(Computer Supported Collaborative Learning)的思想逐渐被引入计算机网络远程教育的应用中,它打破了"背靠背"网络教学模式引发的交流障碍,在充分继承和发扬网络教学优势的基础上,更加强调老师和学生之间、学生和学生之间各种教学信息的实时交互性和学习的协同性,从而将传统课堂教学与网络教学的优势充分地结合起来.主要介绍基于CSCW系统中协作学习的基本概念和远程教育的基本模式.     

CSCW及其在远程教学中应用

本文首先介绍了计算机支持的协同工作（ＣＳＣＷ）的概念和研究要点,讲述了作为ＣＳＣＷ的应用一群件（Ｇｒｏｕｐｗａｒｅ）的分类以相关技术,最后联系ＣＳＣＷ协作观点及群件技术,探讨了ＣＳＣＷ在远程教学中应用。     

基于Web Services架构的CSCW应用研究

WebServices技术给CSCW提供了一个新的实现平台。论文分析了当前几项CSCW应用主流实现技术的局限性,指出了基于WebServices实现CSCW应用的理由,研究了WebServices在CSCW系统中的应用模式,并着重讨论了消息同步问题的解决方法,提出了系统的体系结构,最后给出了一个基于WebServices的协同图形编辑器的实例。     

基于角色的访问控制在CSCW系统中的应用

首先介绍了RBAC模型的主要思想。针对计算机支持的协同系统用户多、权限关系复杂、组织机构规模大的特点,设计了基于角色的访问控制在CSCW中的安全模型。结合案例分析了该模型中协同环境下的角色划分、权限管理、安全策略和协同策略。最后给出了数据库实现。     

基于CSCW的多媒体远程协同编辑系统的设计与实现

计算机支持的协同工作(Computer-SupportedCooperativeWork,缩写为CSCW)主要研究如何利用计算机技术和网络通信技术支持工作组成员在共享环境下的分工合作、协同工作以及交互协商。文章主要讨论在CSCW的环境下,协同编辑系统如何实现多媒体对象的协同编辑及其版本控制。     

Conceptualizing the Awareness of Collaboration: A Qualitative Study of a Global Virtual Team

Innovative organizations are increasing their use of distributed teamwork, but there are several difficulties in reaching shared understanding between the team members in these settings. A lack of awareness of other team members’ working processes is one of the drawbacks that a virtual team may face while attempting to collaborate on a shared task. In this study virtual teamwork was supported with a specific working model. The aim was to investigate virtual team members’ awareness of collaboration. One global team (N=19) within a single organization worked as a distributed team in a shared web-based workspace for three months. The data were gathered by means of questionnaires, log-files of the shared virtual workspace and collected company documents in order to find out how team members perceive their collaboration. Based on qualitative data analysis, three different aspects of collaboration awareness were identified: an awareness of the possibility for collaboration, an awareness of the aims of collaboration, and an awareness of the process of collaboration. The results presented in this paper give guidelines for discussing what the awareness of collaboration means in the context of distributed collaboration.     

工程图协同审议与存档管理系统VHDrawings的设计与实现

工程设计单位的审图工作是一个需要多人参与、多次往复的过程。用传统的方法传递设计图与修改意见,速度慢且易出错,限制了工程设计单位工作效率的提高。该文介绍了一个计算机辅助的工程图协同审议与存档管理系统VHDrawings的设计与实现。着重讨论了协同审图工作流的管理以及工程图自动识别技术在图档管理中的应用。为设计单位提高工作效率、优化管理流程提供了一种参考。     

CSCW系统的理论与应用研究

计算机支持的协同工作（ＣＳＣＷ）作为新兴的研究领域正受到广泛的重视，本文介绍ＣＳＣＷ的发展背景、基本概念和应用领域，分析了ＣＳＣＷ系统的功能需求和特点，指出它与传统的分布式系统的联系和区别。讨论和评述了目前国内外ＣＳＣＷ系统的关键技术的研究现状，最后讨论了ＣＳＣＷ系统存在的几个问题，给出了今后的重点研究方向。     

基于WEB的虚拟教学系统综述

在基于WEB的虚拟教学环境中,学生和老师可以不受时间和空间的限制,进行信息共享和交流,协同合作完成教学任务。文章结合计算机支持的协同工作 （Computer Support Cooperative Work）技术、虚拟现实（virtual reality）技术和IEEE上关于协同合作之间信息传输的标准,从基于WEB的虚拟教学环境的产生需求、特征、结构框架以及协同合作信息的传输这几个方面对基于WEB的虚拟教学系统的研究情况进行综述,讨论了存在的一些问题。     

支持计算机协同操作的虚拟教室的研究开发

基于WWW的现代远程教学是远程教育的重要方向,网上虚拟教室是提高远程教学的重要手段。文章概述了网上教学的交互性、虚拟教室(VirtualClassroom)、计算机支持协同操作(CSCW)的原理,设计了支持协同操作、交互性良好的网上虚拟教室的基本结构,并研究了利用协同操作来解决网上虚拟教室中学习者与教师、学习者与学习者之间的进行交互的关键技术,实现了一个虚拟教室系统。     

支持网络化、协同化的超媒体平台

在分析超媒体系统的发展趋势和需求的基础上,提出一个支持网络化、协同化的超媒体平台模型,讨论了该系统的体系结构,并介绍了该平台在教育领域中的应用。     

基于网络面向并行工程的螺旋锥齿轮CSCW系统研究

介绍了一个基于网络面向并行工程的螺旋锥齿轮CSCW系统，重点讨论了系统开发前期的主要工作——面向并行工程的螺旋锥齿轮设计集成自动化系统。提出了该集成系统的体系结构，研究了其框架模型，介绍了其工作模式，该系统将极大地提高螺旋锥齿轮的设计和加工效率。     

实时CSCW系统中迟加入问题的研究

针对实时CSCW系统中的迟加入问题,提出了一个改进的多“迟加入Server”算法。该算法能够有效的解决让“迟加入Client”可靠加入到协同工作的问题。通过实例验证了该算法的有效性,为进行更高效的协同工作提供了支持。     

Effects of CSCW on organizations

We consider the potential impact of Computer Supported Cooperative Work, with special reference to large technically advanced projects involving several organizations. It is vital that such projects are managed efficiently, without delays, since a product that reaches the market a few months earlier than its competitors enjoys a great advantage. Traditional methods of coordinating large projects, based on hierarchical communication, tend to produce delays, since technicians at remote sites are obliged to solve coordination problems by passing them up the hierachy. It would be better if such problems were solved by improvising conferences among the technicians; Computer Supported Cooperative Work will provide the technical means of implementing this heterarchical style of management without losing control of the project. The use of computers as a social medium raises methodological and ethical issues which are discussed in the final section.