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2000年11月,教育部颁布了“关于在中小学普及信息技术教育的通知”、“关于印发《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的通知”和“关于在中小学实施‘校校通’工程的通知”。这3个文件的颁布,大大推进了我国信息技术课程的发展。2003年,《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)(以下简称“课标”)颁布,进一步明确了信息技术课程体系的建设。 信息素养培养目标的确立2000年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(以下简称“纲要”),提出信息技术课程的任务和教学目标是:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信… 相似文献
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把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排,这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一,《课程方案》明确指出:"活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。" 相似文献
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实施中小学信息技术教育的主阵地在课堂．必须优化中小学信息技术课程教学．才能实现教育部颁发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》中提出的中小学信息技术课程的教学目标。为此．应从以下几方面做出努力。 相似文献
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中小学教材建设在我国基础教育课程改革中具有十分重要的地位,人们往往关注教材胜过关注课程,因此我国十分重视中小学教材的建设。2001年6月,教育部以部长令的形式颁发了《中小学教材编写审定管理暂行办法》(以下简称《暂行办法》),这标志着我国中小学教材的编写和审定开始走上了法制化轨道。按照该《暂行办法》的规定,国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人编写符合中小学教学改革需要的高质量、有特色的教材,教材的编写、审定,实行国务院教育行政部门和省级教育行政部门两级管理。国务院教育行政部门负责国家课程教材的编写和审定管理,每年3月和9月为受理中小学国家课程教材编写立项的申请时间。从2001年9月起,教育部开始正式受理中小学国家课程教材编写立项的申请工作。 相似文献
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实施中小学信息技术教育的主阵地在课堂,必须优化中小学信息技术课程教学,才能实现教育部颁发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》中提出的中小学信息技术课程的教学目标,为此,应从以下几方面做出努力。 相似文献
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赵天书 《中国信息技术教育》2003,(12)
三年大事记 2000年10月教育部召开了全国中小学信息技术教育工作会议,陈至立部长作了"抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育"的报告.11月颁发了三个重要文件:<关于在中小学普及信息技术教育的通知>、<关于在中小学实施"校校通"工程的通知>、<关于印发〈中小学信息技术课程指导纲要(试行)〉的通知>. 相似文献
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一、中国电子商务发展概况
政府推动电子商务的发展
先后出台了：
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;
《2006-2020年国家信息化发展战略》;
《电子商务＂十一五＂规划》等文件;
电子签名法等有关部门和地方政府法规、政策的颁发; 相似文献
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互联网的迅速发展,给全球教育界带来了巨大影响。在互联网发达的美国,对儿童的计算机教育提出了阶段性计划,英国也启动了网上学校。同样,中国的教育界也对此十分重视,在2000年初新颁发的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中,已首次将信息技术列为必修课,并提出近期至少要建立1000所中学校园网示范校和100个”中小学信息技术教育实验区”。 相似文献
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《动画设计》选修课是目前各高校的热门课,本文通过分析传统教学法在《动画设计》选修课教学中的遇到问题,提出自己的教学法,并阐述了该教学方的具体实施方案。 相似文献
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《中国信息技术教育》:山东省烟台市1984年就开始引入计算机教学的实验,这个年份现在听起来确实有一些遥远,您作为这一事件的见证者,能不能讲一下当时的状况?樊志华:1984年,我市在山东省烟台第二中学开始进行计算机教学实验,截止到1998年底,全市中小学已配备从苹果II到奔腾II各种型号微型计算机25439台,计算机教师队伍也从最初的2人壮大到1269人,57%的高中、66%的初中和部分小学开设了计算机选修课。到了1998年12月,我们通过三级计算机教研网络对全市中小学计算机教 相似文献
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刘冠承 《中国信息技术教育》2023,(5):104-105
<正>《中国信息技术教育》：在国家对中小学人工智能教育政策频出的背景下,请谈一谈您和企业的发展理念,以及是如何让人工智能教育真正落地生根的？刘冠承：2017年,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,提出在中小学阶段设置人工智能相关课程。同年,《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》以选择性必修的形式设置了“人工智能初步”模块。 相似文献
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<正>一、中国电子商务发展概况政府推动电子商务的发展先后出台了:《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》;《2006-2020年国家信息化发展战略》;《电子商务"十一五"规划》等文件;电子签名法等有关部门和地方政府法规、政策的颁发;发改委、科技部等部委资助的信息化、电子商务专项,示范工程等;信用、支付、物流等支撑环境的完善。 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(13):104-104
6月24日，NOC活动全国组委会向各地组委会、各学校和相关单位发出了决赛延期的通知。根据教育部办公厅颁发的《关于进一步落实甲型H1N1流感防控措施的通知》，同时鉴于全国中小学信息技术创新与初中活动决赛规模和影响较大， 相似文献
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严谨治学、严格管理培养高质量的计算机信息管理专门人才全国电子信息应用教育中心主任姚志清先由原国务院电子办，后由电子工业部委托国家教委开考的高等教育《计算机信息管理专业》开考已两年多了。在这段时间内，各有关单位和部门做了大量卓有成效的工作，取得了很好的... 相似文献
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孙众 《中国信息技术教育》2015,(2):21
这学期我继续给本科生教《信息技术教育》这门选修课。临近期末,学生们陆续提交了大作业。他们有的以小组为单位,用安卓系统开发出"鹿博士"手机版英语游戏;有的和高年级学长合作,用Labview开发出了物理仿真学习的系列工具箱;有的学生设计能够订制所有课程动态、作业通知和学校活动的提醒APP等;还有的学生去访谈曾就读的高中初中的老师,整理出翻转课堂在中小学应用情况的小论文。这几年移动技术的发展让信息技术教育变得自 相似文献