高校教务管理改革研究

高等教育的飞速发展,对教学管理水平提出了更高要求．作为教学管理职能的重要分支——教务管理,必须在思想认识、管理手段和管理队伍建设方面都有一个新的提高．教务管理受教学改革推动,将有很大作为,其改革力度也是不容忽视的．     

高校教务管理改革研究

高等教育的飞速发展,对教学管理水平提出了更高要求,作为教学管理职能的重要分支－教务管理,必须在思想认识,管理手段和管理阶段建设方面都有一个新的提高。教务管理受教学改革推动,将有很大作为,其改革力度也是不容忽视的。     

高校教务微机管理系统的设计

采用关系型数据库系统，开发研制了一种高校教务管理的微机系统，对促进教务管理工作的现代化，减轻教务人员的劳动强度起到了积极作用，经过两年多的运行证明，本系统高效，可靠，操作简便。     

分布式高校教务管理系统研究

提出用分布式数据库技术将高校教学管理的数学分散存储于计算机网络各节点，并通过统一的描述使分散的数据相对集中到一个全局数据集中。本文重点对数据分布中的数据划分分配原则，分析方法进行了讨论。     

高校教务网络管理系统应用研究

高校教务管理工作是高等教育中一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础.面对当前种类繁多的数据和表格,手工处理方式已经很难适应教学管理的要求.特别是计算机及通讯技术飞速发展的今天,高等教育对高校教务管理工作提出了更高的要求.尽快改变传统的教务管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育工作亟待解决的问题.     

高校教务管理系统UEAS（II）的研制

介绍了高校教务管理系统（ＵＥＡＳＩＩ）的总体结构、设计方案与工作原理，实践证明，本系统在绩点分网络化教务管理过程中体现出优良的性能。     

高校教务管理系统UEAS(Ⅱ)的研制

介绍了高校教务管理系统(UEASⅡ)的总体结构、设计方案与工作原理.实践证明,本系统在绩点学分制网络化教务管理过程中体现出优良的性能.     

高校教务管理系统的需求分析与设计

运用信息技术,开发综合教务管理信息系统,加速高校管理的改革进程。讨论了教务系统的特点和功能需求,确定该系统由学籍管理、成绩管理、排课、选课等十几个模块组成。通过本系统的开发,实现教务的分级管理、规范化管理、信息共享。     

高校教务综合管理系统分析与设计

本文以高校教务综合管理系统为研究背景,分析了教务综合管理系统的功能需求和性能需求,采用UML技术描绘了系统中角色和用例的关系,通过系统总体结构设计、子系统划分和数据库设计,阐明了教务综合管理系统设计的内容和方法,为教务综合管理系统的实现打下良好的基础。     

高校院系教务秘书工作的实践与认识

教务管理是高校管理工作的重要组成部分,本文基于教务管理的工作实践,阐述了教务秘书在教务管理中作用,对目前管理中存在的问题进行了分析;对如何进一步提高教务秘书的工作水平提出相应的对策。     

高校教学教务管理流程分析及优化研究

高校教学教务管理工作依靠传统的文件式制度变革、强硬的行政指令,所能提升的绩效微乎其微,或者说心有余而力不足。现代高校教育管理需要依托先进的管理理念,付诸于现代信息化科技,才是提升高校教育内涵的有效途径。     

高等职业学院教务管理的探索与思考

教务管理是学校整个管理工作的“轴承枢纽”,是宏观调控与组织教学的核心,受教育规律的影响和削约。通过分析高等职业技术学院教务管理的现状和作法,提出现代高等职业技术学院教务管理的一些问题,以利于采用切实可行的手段,进行规范化、科学化、人性化的教务管理,为真正做好现代高等职业技术学院教务管理工作服务。     

高校教务管理信息系统的设计与实现

随着高校学分制改革的不断深化,教务管理工作日趋复杂繁重,传统管理模式已经无法适应现代教务管理的要求。本文通过对高校教务管理信息系统开发设计原则及模块功能的分析,探讨了高校教务管理信息系统化、网络化的实现。     

高校教务管理队伍现状分析及对策

高校教务工作具有多序列、多层次、多因素的特点。随着高等教育的发展,高校教务部门的任务与责任越来越繁重,这就对相应的管理人员提出了更高的要求,这不仅仅需要管理人员有着高水平的业务水平,更要适应时代的发展。     

信息化环境下高校教务管理的思路与探索

本论述了计算机网络环境下的高校教务管理系统的特征,提出了高校计算机管理信息系统的构造和开发思路,对学生学籍数据库系统更新与改造以及学生选课软件的开发进行了探索。     

高校教务管理信息化建设的几点思考

随着高等教育规模的不断扩大,教学改革的不断深入,高校的教务管理工作朝着信息化、网络化的方向发展已成为必然趋势。在推进教务管理信息化建设的过程中,构建科学的、合理的教务管理信息化平台是基础,学校各级领导转变思想观念,重视信息化建设,给予人、财、物的支持是保证,建成一支高素质的管理队伍是实施教务管理信息化的关键。     

论高校教务管理部门执行力建设

高等学校教务管理部门制定教学计划、提供教学条件、进行常规教学活动管理、落实教学计划、指挥和协调各教学单位的教学活动以及教学质量监控和评价等工作的效率和能力，称为高等学校教务管理部门的执行力。通过教务管理活动过程和要素组成可以发现，对高校教务执行力产生影响的因素为管理主体、管理客体、管理目标和管理手段。高校教务管理部门必须优化这些因素的关系，以提高教务管理部门的执行力。     

对高校教务管理队伍建设的一点思索

提高高校教学质量,不仅要有一流的教学水平,还要建立一支教育思想先进、管理水平高、作风过硬的教学管理队伍.高校要从源头抓起,把好入口关,按需定编设岗,加强对教务管理人员的职业培训,培养他们的科研能力,重视他们在高校教务管理工作中的重要地位和作用,激发他们的使命感和责任感,使高校的教学管理工作上档次、上水平.     

信息化环境下高校教务管理的思路与探索

本文论述了计算机网络环境下的高校教务管理系统的特征,提出了高校计算机管理信息系统的构造和开发思路,对学生学籍数据库系统更新与改造以及学生选课软件的开发进行了探索.     

试论高校教务管理业务流程再造及其实现

现行按职能分工的高校教务管理模式和管理制度已不能适应当前高校发展的内在要求，运用业务流程再造思想的基本原理将其变革为面向流程的工作团队管理模式，并据此开发高度集成的教务管理系统实现信息化管理，必将极大地提高教务管理的绩效。