大型仪器设备共享平台建设的思考

大型仪器设备共享平台的建设将推进大型仪器资源的网络化管理,其中包括共享平台网站的建设、虚拟实验室系统的建设和监控管理系统的建设。通过大型仪器设备共享平台的建设,将实现规范有序的管理、提升仪器设备使用效益并促进仪器设备培训指导的规范化。最后指出科学有效的大型仪器共享平台,必将为高水平的教学科研提供优质的服务。     

高等农业院校大型仪器设备管理的研究

高等农业院校大型仪器设备共享建设处于起步阶段,共享平台和机制尚不完善。如何管理和利用好大型仪器设备,关系到高等农业院校教学科研的正常秩序开展以及学科建设。文章依据学校定位,分析了高等农业院校大型仪器设备共享管理的现状和共享滞后的原因,同时指出大型仪器设备共享的现代化模式,并提出促进高等农业院校大型仪器设备共享管理的措施。旨在为高等农业院校大型仪器设备的科学共享管理提供参考依据。     

高校大型仪器设备共享平台建设与管理探讨

建立大型仪器设备共享平台,是目前各高校在国家政策引导下的一项新举措,是优化资源配置,实现资源效益最大化的有效途径,值得推广和应用。本文以贵州大学为例,分析了高校大型设备共享平台建设的现状,提出了其后续建设与管理的改进措施和建议,以期为高校大型仪器设备共享平台的可持续发展提供参考依据。     

地方院校大型仪器管理及共享平台建设的思考

通过对地方院校大型仪器设备管理及共享平台建设的现状分析,提出了可供地方院校参考的大型仪器共享平台的建设及运行模式,包括人员构成、管理模式、运行机制等,充分利用大型设备资源,为地方院校学科建设、科学研究及人才培养方面做出贡献。     

高校大型贵重精密仪器管理模式及运行机制的探索与研究

近年来,随着重点学科和教学、科研工作需要,各高校相继添置了大量先进贵重仪器设备,但在大型仪器设备使用与管理过程中存在着一些问题,主要是共享机制不够和使用效益不高。文章分析阐述了当前高校大型仪器设备管理现状与存在的主要问题,就大型仪器设备建立科学管理模式、构建共享模式和实验技术队伍建设等方面进行了初步探讨与研究,旨在整合高校优质资源,构建开放共享平台,形成合力,促进实验室高效运行,为人才培养和科技创新提供有力支撑。     

高等院校大型仪器设备共享管理机制的探索与实践

如何通过科学的管理模式,充分发挥高校大型仪器设备的作用,提高大型仪器的使用效率,是摆在高校面前的一个重要的、亟待解决的问题。文章介绍了了现行天津大学化工学院大型仪器分析检测中心大型仪器共享平台的管理运作机制。通过对学院大型仪器平台建设与管理的分析与思考,对高校仪器平台的建设具有一定的指导意义。     

二级学院大型仪器平台管理模式探索与实践

完善院级大型仪器平台的管理和运行模式,对于充分发挥大型仪器设备在教学、科研等方面的价值具有重要意义。基于目前院级大型仪器平台存在的问题,总结了华南农业大学材料与能源学院在大型仪器平台规划、制度建设、科学管理、人才培养及开放共享等方面的实践和探索经验,旨在进一步构建高效的大型仪器平台运行机制。     

新形势下大型仪器设备开放共享的安全管理研究

在我国"双一流"和"新工科"省域高等工程教育改革举措的背景下,高校拥有的大型仪器设备数量日益增加。如何提高开放共享,保障大型仪器设备开放共享的安全运行显得尤为重要。通过分析高校大型仪器开放共享的安全管理现状,提出优化大型仪器开放共享平台安全管理的对策,以便将其价值最大化地发挥出来。     

高校院级仪器共享平台的实践与思考

随着高校各级大型仪器共享平台的建立,如何提高大型仪器的使用效率已经成为许多高校设备管理部门亟待解决的难题。通过分析西安交通大学化工学院共享平台近三年来仪器设备的使用情况和遇到的问题,从完善管理,改革学生助管制度,人才培养等方面对院级平台提出建议。该平台的建设与实践对建立健康可持续的高校院级仪器共享平台提供了思路与参考。     

高校大型仪器设备管理研究与实践

针对高校大型仪器设备类别、特点和使用管理上存在的问题进行分析,从实验室专业技术人员培养、学科建设、平台共享等方面进行探讨,以期提高高校大型仪器设备管理水平和使用效率。     

高校大型实验仪器共享平台的建设与管理思路

本文在分析当前高校大型实验仪器共享平台运行存在的普遍问题的基础上,结合高校大型仪器设备使用的业务需求,从用户及管理员角度对如何建立一个功能较为完善、用户体验度良好、仪器利用率高的服务型高校大型实验仪器共享平台进行探讨,为完善我国高校大型实验仪器共享平台提供思路。     

提高高校大型仪器设备开放共享的探讨

大型仪器设备是高校开展高水平科学研究和教学工作、培养高层次人才的关键基础条件,也是衡量高校实验条件和科研环境的重要指标。结合工作实践经验,针对高校大型仪器设备开放共享中存在的问题进行简述。提出树立开放共享意识,重视总体规划加强购前论证,健全管理机制、加强队伍建设,建立完善的激励机制,利用网络,加强共享开放平台建设等措施来提高高校大型仪器设备开放共享。     

中国科学院过程工程研究所分析测试中心

<正>中国科学院过程工程研究所分析测试中心成立于2011年,是在原有过程工程联合分析测试中心基础上成立的综合性所级技术支撑系统。2015年2月更名为分析测试中心。宗旨是支撑研究所科研快速发展,并积极为社会提供科研服务。分析测试中心集中力量参与北京物质科学与纳米技术大型仪器区域中心的发展和运行,装备了200余台仪器设备,将100余台通用仪器设备公用共享,并通过中科院仪器设备共享管理平台(http://samp.cas.cn)实行网上预约管理。服务范围包括:有机物和无机物的成份与结构分析、表面形貌     

实验室大型仪器设备科学管理体系的构建

构建高校实验室大型仪器设备的科学管理体系,采取科学的管理措施和方法,完善大型仪器设备管理制度,实施网络化平台管理。从而提高大型仪器设备的管理水平,使实验中心大型仪器设备处于良好的运转状态,充分发挥其功能和最佳效益,更好地为教学和科研服务。     

构筑材料专业大型仪器共享平台的实践与思考

阐述了构筑材料专业大型仪器共享平台的必要性,分析了西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院大型仪器共享平台管理与使用中所存在的问题。从转变共享思想理念、加强制度建设、设置培训机制、搭建信息平台、加强交流与宣传等方面阐述了促进和提高院级大型仪器共享平台发展的管理思路,以充分提高大型仪器的共享效益,高效发挥其服务教学、科研的重要作用。     

高校大型仪器设备使用现状分析及管理对策

大型仪器设备是高校教学、科研、人才培养和社会服务中不可或缺的重要物质基础,是完成高水平科研工作的必备条件,也是评价一所高校综合办学实力的重要指标之一。针对当前高校大型仪器使用和管理中存在的问题,结合苏州大学仪器设备管理实际,对高校仪器设备使用现状进行分析,在此基础上探索大型仪器设备管理的对策:包括大型仪器设备的购置论证、使用管理、维护维修、设备共享和效益评价等。     

高校实验室建设和管理模式的研究

实验室是实践教学和科研的主要平台,本文从实验室信息管理、仪器设备维养管理和实验技术人员队伍建设等方面探讨了实验室建设。实验室信息管理系统是当前主要的实验室信息管理模式,详细阐述了实验室空间布局、仪器设备管理、易耗品管理、教学信息管理和实验技术人员信息管理在其中的应用;以对外社会服务和内部共享为主要途径建立仪器设备维养基金;以科学的管理制度建立层次结构合理且富有上进心的实验技术人员队伍是保障实验室良好发展的关键环节。     

关于高校大型仪器设备管理中存在问题的探讨

为了解决高校大型设备利用率低、重复购置、信息不公开、维护费用高、管理困难等问题,在分析和阐述原因的基础上,提出利用程序公开,利用现代计算机网络技术、建立大型仪器设备网络信息共享机制,解决大型设备从采购、使用和管理中存在的问题,提高大型设备的利用率,完善大型设备的管理机制,提高大型设备中人、设备、信息的流通和共享,使大型仪器设备更好地为实验教学、科研、社会服务,提高其使用效益。     

大型仪器服务本科教学的探索与实践

大型仪器设备是高校科学研究和教学的重要优质资源,为本科创新人才的培养提供了物质基础。本文以场发射扫描电镜为实例,介绍扫描电镜服务本科教学的方案,提出开放大型仪器共享平台的实施策略。     

生物化学类大型仪器共享平台的实验室安全管理

生物化学作为近些年的研究热点,其相关的大型仪器共享平台也得到快速发展。高水平的大型仪器共享平台是开展高水平研究、培养高层次人才的重要保障,而其实验室安全是共享平台正常运行的基础。在分析生物化学类大型仪器共享平台特点的基础上,提出了从制度、教育、培训、巡查、应急响应、信息化、管理队伍等方面进行共享平台实验室安全管理的措施,为其他高校和科研机构的共享平台实验室安全管理工作提供参考。