高校科技创新平台服务区域经济建设的探索与思考——以江西高校为例

对江西高校科技创新平台服务区域经济建设情况进行了总结,认为高校科技创新平台功能逐步显现,发展运行机制初见成效,主要存在的问题有:科技创新管理体制滞后于科技创新发展,科技创新资源分散,科技创新发展缺乏特色等问题。文章提出要以十八大报告精神为指导,创新平台不能脱离学科建设,与科技创新团队培养相互促进、良性循环;要快速转变观念,加强区域战略需求相衔接,构建服务地方的长效机制;加强管理制度创新,建立科学有效的科研评价体系,积极探讨新的产权合作机制等措施。     

论高校图书馆服务创新

本文从关爱、交流、传播、文化四个方面论述高校图书馆服务，同时提出了新的服务创新的服务理念。     

基于创客空间的地方高校图书馆服务创新策略

地方高校图书馆建设创客空间,能够提升学生的动手实践能力和创新意识,满足校园创客的创业需求。地方高校馆在创客空间建设中存在的问题,主要有:经费不足,导致专业设备等服务资源严重短缺;举办的创新创业推广活动形式单调、内容简单;未能对创客空间开展深入广泛的宣传;极度缺乏具有创业知识背景的馆员。解决的对策主要包括:积极寻找合作伙伴,拓宽创客空间建设经费获取的渠道;开展丰富多彩的推广活动,提升创客空间的服务功能;深入宣传创客空间,努力营造创新创业的文化氛围;提高馆员参与积极性,培养具有专业素质的服务团队等。     

贵州：大力发展高新技术产业 加快科技创新平台建设

2014年,贵州省科技工作将重点深入推进实施创新驱动发展战略,全面深化科技体制改革,大力培育和发展高新技术产业,加快重大科技创新平台的布局建设,落实各项鼓励创新的政策措施,切实做好科技招商工作。     

现代高校图书馆服务创新研究

服务创新是高校图书馆发展的需要,也是满足高校教学科研的需要。高校图书馆服务创新可以通过服务资源的创新、服务观念的创新、服务内容的创新、服务形式的创新和服务范围的创新等途径来实现,并对服务创新的保障措施进行了阐述。     

论高校图书馆知识服务的创新

图书馆知识服务是以满足读者需求为中心,围绕知识增值与创新的专业化、个性化和综合集成的服务,具有开放性、主动性、特色性、创新性、持续性的特点。高校图书馆知识服务的措施有：改革运行机制;强化技术装备;优化资源配置;创新服务观念;加强用户培训;提高馆员素质。     

浅析知识创新对高校图书馆的影响

论述了知识创新的意义 ,分析了图书馆在知识创新中的作用以及知识创新对高校图书馆建设的影响     

基于知识管理的科技图书馆服务创新研究

简要介绍了知识管理的概念及科技图书馆实施知识管理的主要内容、技术手段、服务模式和知识服务系统整体模型构建。     

实施科技创新“六个一”工程 加快推进科技管理创新

以科技管理创新为研究视角,对江西省实施科技创新＂六个一＂工程进行系统总结。分析江西省科技管理观念、体制、机制和方法的根本性变革,在此基础上构建全新科技管理模式,为破解欠发达地区加快创新驱动发展提供思路。     

高校图书馆管理创新思考

信息技术的日新月异和知识经济的快速发展,对图书馆管理提出了新的挑战。文章在借鉴高校图书馆管理创新的最新成果的基础上,提出了管理创新的思路：以人为本的管理理念;学习型图书馆的管理组织;知识管理的管理方法;绩效评估和成效评估相结合的管理手段。     

科技创新团队的建设和管理

科技创新是社会向知识经济时代转型的根本动力,对未来国家的发展起着战略支撑作用,但是,对于科技创新的载体—团队的关注程度、支持程度和建设程度都远远不够,因此,如何改变现状,打造出更多具有一流创新水平的创新团队是当前的重要课题。基于此,本文就科技创新团队的建设与管理提出一些见解,并借此反思当前一些做法。     

科技创新助推光伏产业发展的对策研究

本文通过对世界光伏产业发展态势的评述,分析了我国光伏产业发展特点。运用专利分析,定量研究了光伏技术发展趋势及热点,并结合江西光伏产业发展实际,找出科技发展中的问题,提出了科技创新助推产业发展的建议。     

基于区域创新系统理论的大学科技园发展战略研究

从建设理论、产业规模、管理人才和投融资手段着手,分析了大学科技园创新体系缺失的现状,结合大学科技园创新网络的特征,建立了理论模型.最后,从各主体要素相互联系出发,提出了完善管理运行机制、发挥产业链优势、推进创新创业人才聚集、建立投融资机制的大学科技园发展战略.     

再谈高等院校图书馆读者服务创新工作

本文分析了现代高校图书馆读者需求和服务方式的变化,指出了读者服务工作中要创新服务理念、服务内容和服务手段,并对创新服务的人才团队素质提出了要求。     

辽宁科技大学教师亚健康状况及影响因素的调查研究

采用问卷调查、文献资料、访谈等研究方法对辽宁科技大学教师身体亚健康现状进行研究,结果显示：处于亚健康状态的教师较多,大部分是处于轻度身心失调阶段;从年龄上看,三四十岁教师的亚健康状态发生率最高,是由亚健康状态过渡到疾病状态的高发期;处于亚健康状态的教师绝大多数心理健康状态不佳。造成教师身体亚健康的因素主要有工作压力大,不良行为习惯和生活方式,缺乏体育锻炼等。     

科技创新团队和创新文化

科技创新团队,通常解释科研团队是以科学技术研究与开发为内容,由专业理论、知识技能、实践经验互补,为共同的科研目的、科研目标而相互承担责任的科研人员所组成的研究群体。科技创新中,文化创新是根本。围绕营造促进科技创新的文化环境这一目标,积极推进创新文化建设。在历经物化和制度建设之后,逐渐在核心价值建设方面形成鲜明的特色。通过多层次传播,逐渐渗透到科技创新的方方面面,发挥着精神财富潜移默化、润物无声的重要作用,有效地推动科技创新事业发展。     

浅谈数字网络化高校图书馆服务的转型与创新

读者服务转型是新时期图书馆发展的必然趋势,也是社会发展和自身生存的需要,高校图书馆读者服务应由传统型向数字网络化的复合图书馆转变。为适应这个转变过程,改变传统观念,加快图书馆自身建设,注重数据库的完善性、规范化并整合资源建设是现代化信息时代的发展要求。     

加强知识产权保护 促进企业科技进步

要做好企业知识产权保护工作,领导重视是关键;提高全员知识产权保护意识是基础;加强管理是保证;服务于生产实践是知识产权保护工作的价值所在。只有这样才能从战略的高度充分认识知识产权工作的重要意义,在全员中树立用知识产权增强竞争力、用知识产权振兴企业的观念。