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在人才培养的过程中,如何调动学生学习的主动性,如何强化教师“教书育人?这一基本职能,对于提高中国高等教育的质量至关重要。本文提出本科生导师组制的基本框架以及初步构想,打遣以学生为核心,以导师组制为基础,全方位、一体化的创新教学改革模式。要求导师分阶段有重点地辅导学生经历从入学到毕业的各个教学环节。 相似文献
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基于学生视角的本科生导师指导效果分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本科生导师制是一种新的导学模式,以学生的视角对本科生导师的指导效果进行分析,通过导师选择、师生关系及指导工作评价三大方面进行了解.研究结果表明,本科生导师制实施中还存在一些不足,应在导师选择、指导方式、指导内容方面进行改进. 相似文献
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大学生的学业状况是衡量高等院校人才培养质量的重要方面之一,也是当前用人单位考察学生的主要指标之一。在对北京信息科技大学推行的本科生"学业导师"管理模式的研究基础上,给出当前本科学业导师模式取得的成果以及尚存在的问题,并探索可行的改革方法。 相似文献
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分析了目前本科生毕业论文(设计)指导中存在的问题,介绍了实施本科生毕业论文(设计)实践教学改革的主要内容,就如何改革本科毕业论文(设计)以实现实践创新人才的培养目标进行探讨。 相似文献
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与文科优势高校相比,文科弱势高校文科研究生的生源学历结构组成比较复杂,由此导致了文科研究生在课程教学、学术研讨、学术交流与实践、论文撰写等方面,都普遍存在着一些问题,影响了研究生的培养质量。文章尝试以文科研究生导师组制的构建为切入点,从理论上分析在文科弱势高校构建研究生导师组制的可行性,并从研究生培养过程的整个环节对导师组制如何提高文科研究生的创新能力进行了探讨,寻找一条适合文科弱势高校文科研究生教育的培养机制。 相似文献
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阜阳供电公司基于电网不断发展和完善,为了保证综合自动化及无人值守变电站的有效、安全运行,采取在电网调度层次之下建立集控站以提高对变电站的管理能力,保证电网有效、安全运行;侧重介绍集控站及其子站调试的过程及问题。 相似文献
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现有逆变器并网类新能源电源孤岛检测多采用主动法,但由于多个机组并网时扰动信号相互影响,存在检测盲区,同时可能影响系统电能质量。基于此,提出了一种可同时适用于单机和多机集群的有源孤岛检测方法,采用外部集中扰动方式,避免了多机扰动信号相互干扰,且可普适于逆变器并网类电源、同步发电机等多种类型电源,同时提出了逆变器并网类电源在外来扰动下的测量阻抗模型。利用宽频脉冲注入及高频电抗计算放大了孤岛前后特征量差异,提高了检测灵敏度。另外,通过间歇性过零点短时注入控制,提高了阻抗测算准确度,并降低了主动法对系统的扰动,保证了良好的电能质量,同时降低了对注入装置直流电压等级的要求,保证了实用性和经济性。 相似文献
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简述了石家庄供电公司原有用电信息采集系统组成情况,并对原有用电信息采集系统进行了分析,得出了其存在的问题,叙述了河北省公司集中式用电信息采集系统的建设情况和系统功能,以及系统采用的采集通信信道方式,介绍了供电公司级采集系统工作站电量采集系统的新功能. 相似文献
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阶梯电价改革是当前电力改革的重要措施,以顺利推广需要低压集抄系统的可靠运行作为基础.本文详细介绍了低压集抄系统各组成部分的功能,并对其中保障阶梯电价改革的关键环节包括通信技术、通信协议、智能电表和集中器重点阐述. 相似文献
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一种基于分布结构的主-分控集控站管理方法 总被引:1,自引:0,他引:1
徐蓉 《电力系统及其自动化学报》2006,18(3):103-107
由于各集控系统孤立运行,当其中任意一个集控系统崩溃时,将造成变电站失去监控。利用计算机网络将各集控站系统连接在一起,建设集控站群控制主站,利用数据分流技术达到信息分类、分层,利用中间件技术解决监视控制和数据采集系统(SCADA系统)跨平台异构问题,形成分布式结构的主-分控集控站群管理模式。此方法在汉中供电系统使用后,完成了多个变电站、集控站之间的协调控制和优化分配控制,实现了全系统的统一管理,达到了主-分控系统互为备用、数据相互备份的目的。 相似文献