论有效教学理念下的教师的特质与特征

为全人类提供自由平等与高品质教育是教师的责任,在达成有效教学的工作条件中,教师一向是关键.有效教学得以实现的策略不仅表现在科学的教法和学法上,教师的个人特质与特征也发挥重要作用.研究表明有效教师的个人特质与特征分别是具备激励性人格、以成功为导向,具备较高的期望值、专业品行.     

论"全装修住宅制度"对住宅装修业的挑战

本文从观念层面讨论了房产商、消费者、装修商对"全装修住宅制度"的看法;从制度设计和运作模式探索层面讨论了在"全装制"下,本行业有关组织急需去做哪些工作;从市场认同层面指出了"全装制"如何走向成功的必须把握产品可选性、款式时代性、程序可行性、操作科学性、质量可靠性、价榕合理性、售后服务完善性等七个关键。