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"特质城市遗产"的保护——以上海市提篮桥历史文化风貌区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
根据城市遗产保护中的一种特殊类型,提出"特质城市遗产"的概念、其划定标准和深层意义,并结合上海市提篮桥历史文化风貌区保护,对相应的规划手段作了深入探讨. 相似文献
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近代监狱建筑是我国近代建筑的类型之一,上海提篮桥监狱是我国目前唯一一座被认定为全国重点文物保护单位的司法实体建筑,是近代监狱建筑中的突出代表。该文在对提篮桥监狱的历史沿革与保存现状进行深入分析的基础上,以国内文物建筑的价值认定体系为依据,从文物价值、社会价值两方面对提篮桥监狱进行评价,为之后的保护与再生工作提供基础。 相似文献
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城市遗产保护与再利用中的房地产开发--以提篮桥历史文化风貌保护区为例 总被引:2,自引:1,他引:1
以提篮桥历史文化风貌区为例,分析了在历史文化风貌区的保护与再利用中,进行合理、适度的房地产开发所产生的经济效益,并对该风貌区中的房地产项目所做经济评价的基础上,提出了历史文化风貌区中进行房地产开发的启示和建议. 相似文献
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文章针对历史文化街区历史信息模糊、空间脉络割裂、功能业态单一、资金投入后续乏力问题,对孙文西骑楼街的再生设计和片区活化进行了梳理总结。从城市设计视角,提出历史现状信息数据化管理、社会网络的延续、业态引导、参与平台建设方面的策略,在新旧共生、和而不同的理念下,指引历史文化街区保护再生,以期为同类型街区的保护与活化提供一定借鉴。 相似文献
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为解决我国历史城镇所面临的保护与发展之间的矛盾,该文以西藏自治区索县为例,结合文献研究、现场踏勘,在区域、城镇、街区、单体的空间策划与设计中阐述了引导文化再生的思路,提出同时实现保护与发展的可能途径,并给出整体性城市设计方法的框架。 相似文献
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以成都洛带客家民居古镇为研究对象,从洛带历史来源、区位地理环境、街道空间特点分析了古镇城市设计特点,探讨了洛带古镇的保护措施,以弘扬和延续洛带历史街区的城市文化特色。 相似文献
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本文的兴趣旨在为全面复兴传统商业街区,对有重要历史特征和场所感的街区进行保护性城市设计研究。通过理论总结与实例分析,本文提出了城市设计理论在传统街区保护更新中的策略。 相似文献
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本文探讨了在现代化城市建筑发展之下,如何将历史保护与城市规划设计相融合的问题,重点讨论了历史街区的保护与更新模式,希望可以为相关单位提供一点参考。 相似文献
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针对现阶段我国历史文化街区保护面临的困境,本文探索了消费视角下历史街区保护的可能性。以消费视角分析城市历史街区的改造过程,跳出了传统的以物质环境为改造主体的局限性,主张从分析城市历史街区综合价值入手,以旅游业、商业、住宅建设为媒介,依托城市参与城市及区域竞争,充分实现历史街区自身价值,进而实现历史街区的振兴。 相似文献
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城市设计实践的反思与转机 总被引:4,自引:0,他引:4
始于1960年代的现代城市设计实践经历了大约40年的路程,在世界许多城市对环境的改善和城市活力的恢复发挥了很大作用。但确实也有一些城市设计由于过于追求“城市美”,而缺乏人的尺度与具有生活感的城市设计视点。在当今许多后工业化社会的城市中,城市由成长转变为成熟,为了恢复和增强城市的活力,强化城市的特色和魅力成为城市设计必须追求的目标。今后的城市设计实践应从形式化的城市美思想脱壳,坚持人的尺度,实现具有生活感的城市设计。 相似文献
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始于1960年代的现代城市设计实践经历了大约40年的路程,在世界许多城市对环境的改善和城市活力的恢复发挥了很大作用.但确实也有一些城市设计由于过于追求"城市美",而缺乏人的尺度与具有生活感的城市设计视点.在当今许多后工业化社会的城市中,城市由成长转变为成熟,为了恢复和增强城市的活力,强化城市的特色和魅力成为城市设计必须追求的目标.今后的城市设计实践应从形式化的城市美思想脱壳,坚持人的尺度,实现具有生活感的城市设计. 相似文献
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重型厂房钢结构设计须根据其固有特点,针对具体情况进行结构方案的优化选择。论文介绍青岛兰石重型机械设备有限公司联合厂房重容车间设计时进行方案优化的主要内容及重要结构构件的最终实施方案。 相似文献
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现代设计工作室制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育的理论与实践相结合是一种培养社会发展所需求的人才模式。要真正能与社会发展接轨,就必须在教学与实践环境的营造上加以创新与研究。文章通过对包豪斯时代的“作坊”教学模式的研究,结合现代设计教育的理念,提出结合现代设计的工作室教学模式,创造一个能培养具有现代设计学科特色的设计艺术人才的教学实践环境。 相似文献
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上海提篮桥地区城市分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对上海提篮桥地区城市现状和城市发展进行了调查分析,提出改造和整合的方案,论述思路从上海市的城市发展趋势入手,对提篮桥地区所在的北外滩地区区域结构开始分析,最终对提篮桥地区城市现状提出问题并得出改造意见。 相似文献
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凯文·林奇的城市设计思想在世界上影响广泛,本文基于林奇对城市设计的独到见解,从教学内容、教学方法、课程设置、教学机构几个方面介绍并分析了林奇关于城市设计教育的观点,以期能对我国城市设计教育的完善起到借鉴作用。 相似文献