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《中国信息技术教育》2012,(5):27
2012年4月29日,全国多媒体设计学术研讨会在北京师范大学召开。研讨会由教育部教育技术学教学指导委员会和中国电子学会现代教育技术分会联合主办,天津师范大学教育科学学院和北京师范大学教育技术学院共同承办,清华大学出版社、中国电化教育杂志社、中国信息技术教育杂志社共同协办。 相似文献
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记者郑玮报道 9月13日,美国SGI 公司联合北京师范大学,宣布建立“北京师范大学-SGI 生物信息学人才培养中心”,利用 SGI 公司的 Altix3000系列服务器和超级集群系统,为我国生物信息领域组建(?)梯队。根据双方协议,SGI 公司将为该中心提供一台配置16片英特尔安腾2处理器的 相似文献
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位于北京上地信息产业基地的IBM中国创新中心于2006年12月13日宣布由IBM和英特尔联合创建的国内首家能源行业解决方案体验中心(Energy Competency Center)正式落成。记者在现场看到该中心汇集了IBM和英特尔一流的创新技术和产品,像基于英特尔处理器的 相似文献
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《计算机教育》2008,(9):83-84
除了上期介绍的高等教育项目外,英特尔教育计划还包括英特尔求知计划、英特尔国际科学与工程大奖赛、英特尔未来教育项目等。本期,我们将继续介绍这些项目的开展情况。在文章最后,梳理了项目开展的大事记,以方便读者对英特尔教育计划的发展脉络有一个清晰的了解。英特尔教育计划是面向全球教育工作者的一项长期教育计划,旨在与全球的政府和教育工作者通力合作,推动教育创新,培养能适应21世纪知识经济发展的创新人才。英特尔教育计划每年向全球50个多国家和地区投入超过1亿美元的资金,目标是通过有效运用技术,提高21世纪教学质量;扩展学生数学、科学和工程领域的知识;开展高等教育项目,促进学术进步及发展。英特尔教育计划包括多个项目,涉及基础教育、高等教育和社区教育等领域。 相似文献
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正英特尔公司在中国成立"协同研究院"的消息,出现在中央电视台《新闻联播》中,而且是头条报道。央视报道中称,中国产业的转型升级必须以技术升级为前提,而在技术创新中产学研相结合的方式至关重要。这条报道的位置,及其强调的意义,使我从中看到了国家在产业战略上的导向:中国产业界正在努力"在协同创新状态下实现自主创新",或者说"在自主创新前提下进行协同创新"。英特尔是一家与生俱来的"创新驱动型公司",而英特尔协同研究院在 相似文献
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《中国信息技术教育》2003,(4)
北京校际通信息技术有限公司与北京师范大学现代化教育技术研究所合作,凭借北京师范大学雄厚的教育背景,立足于教育行业,将"建设数字化环境、以专业化服务实现教育跨越式发展"作为其发展理念.针对当前教育信息化建设的需求,北京校际通信息技术有限公司相继成功推出"校际通城域教育网"、"校际通数字校园"、"校际通教育信息化培训"和"校际通企业Elearning"等一系列解决方案. 相似文献
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《办公自动化》2011,(9):36
作为中国本土首家英特尔架构学习本原始设计厂家,万利达依托自身丰富的行业经验和雄厚的研发实力,基于英特尔领先的技术和架构平台,推出自主创新研发的学习本并由此加入英特尔学习系列(IntelLeaming Se ries)的产业生态系统。"一对一数字化学习"是英特尔在教育领域创新的最佳实践,为中国的教育变革提供了契机,也为中国教育信息化发展与世界同步提供了窗口和桥梁。英特尔架构学习本是实践"一对一数字化学习"的最佳平台。作为全球领先的技术公司的英特尔正不断与国内软硬件厂商密切合作,帮助本土合作伙伴实现自主创新和从中国制造到中国创造的转变,推动相关产业合作伙伴实现一对一数字化学习模式的产品化、产业化和本土化。 相似文献
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孙西朝 《中国信息技术教育》2010,(6)
2006~2009年国际教育技术协会推出新版美国"国家学生教育技术标准".针对我国当前中小学信息技术教育阶段性发展,该文在解读新版美国"国家学生教育技术标准"的基础上,阐述了现阶段中小学信息技术教育"从技术教育到创新教育"的战略转向. 相似文献
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2003年11月23日,北京市中小学信息技术与学科教学整合论坛开幕。本次论坛由北京市教育委员会基础教育处和北京市教科院基础教育教学研究中心联合主办,旨在积极贯彻教育部在中小学普及信息技术教育的精神,推进新世纪教育信息化,努力完成中小学教育信息化建设的目标,推动北京市基础教育跨越式发展。本次论坛的主题为“信息技术与教师发展”。来自北京市高等院校、教育行政部门、教科研部门、教育信息中心和中小学校等单位的500多人参与了这次论坛。大会由主会场和分会场组成。主场讨论会在北京师范大学第二附属中学举行,北京市教育委员会副主… 相似文献
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校企合作,共创未来 总被引:1,自引:1,他引:0
"校企合作,共创未来"是英特尔软件学院及英特尔软件网络中国区经理郎朗先生分别在2008、2009年"全国高职高专计算机系主任年会"上所作报告的题目。用郎朗先生自己的话说,这个不变的题目,蕴含了英特尔在对待教育,对待校企合作中不变的态度。每一年,英特尔以及其合作院校都在为这一个主题持续不断地努力,2009年7月,长春,在"2009全国高职高专计算机系主任年会"会后,多家媒体就英特尔在高职高专领域的院校合作项目对英特尔中国解决方案部教育行业经理贾晓明先生、英特尔软件学院及英特尔软件网络中国区经理郎朗先生、大连东软信息学院品牌与战略发展部部长吴建宁先生进行了联合采访。双方就校企合作、英特尔多核技术大学合作计划、无线校园——笔记本大学等内容进行了深入的交流。 相似文献
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