基于Web的学科教学服务平台的应用研究

以网络教育为手段,以学校培养人才的目标、学科建设的方向和学生实际情况为依据,探索和研究网络教学服务平台的结构模型和实现方法。分析了当前网络教学平台存在的不足,在此基础上以学校的应用定位、学科发展的方向和学生实际情况为依据,提出了一个基于Web的学科教学服务平台系统结构。根据该结构设计了一个基于n层结构的．NET实现模型。利用该模型实现了一个基于．NET的《计算机辅助教学》教学服务平台。该平台的建立有效地弥补了我校《计算机辅助教学》网络教学的不足。     

基于Web的网络教学平台的设计

基于Web的网络教学平台是开展网络化学习的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境。本文介绍了一个包括文章管理、课件下载、视频点播、教学论坛、离线作业、网上考试、师生交互的多媒体网络教学平台的设计,该平台采用层次化设计结构,通过提供一个个性化的门户和一系列的支持工具,将相互独立的教学服务子系统集成起来,为用户提供统一的、个性化的教学服务。全面介绍了平台的设计原则、用户分类和系统功能,并着重介绍系统结构。     

基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台构建

基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台是一个智慧学习、智慧答疑、精准教学、在线讨论、个性化练习测试、多维度评价等功能的一体化教学服务系统。学生通过平台线上自主学习、多方讨论、多维度评价,教师通过平台进行学情分析、问题答疑、教学设计,教学管理者通过平台实施数据化教学决策,通过线上线下有机结合,形成闭环,有效推进个性化、精准化教学。本文通过对基于大数据技术的高职院校O2O智慧教学平台构建进行研究,提出O2O智慧教学平台的技术框架,为平台的构建提供技术参考。     

基于B/S的课程网络化教学平台的设计与实现

首先对课程网络化教学的现状作分析,然后在分析UML建模技术的基础上,提出基于B/S的课程网络化教学平台,该平台采用B/S结构、.NET架构和SQL数据存储技术,能全面支持教学的各个环节,提供教学资源共享、网络课堂、师生互动、作业管理、在线自测和网上答疑等多种综合教学服务,该平台有效提高了教学的质量和效率,具有较高的实用价值。     

基于教务管理系统的网络教学平台的研究与建设

网络技术的日益普及,使得网络教学成为传统教学的重要辅助内容,本文通过分析目前高校教学管理系统的各种实现模式及其存在的问题,提出基于教务管理系统的网络教学平台的建设方案,实现教学资源的深层次共享,从而更好地为高校教学服务。     

网络教学系统的研究与设计

教学系统的建设与开发是实施创新型网络教学的关键。文章根据异步及同步教学活动的特点,设计了一套包括教学资源管理、网上答疑、教学视频点播、网上考核评价、师生互动等多功能的网络教学平台。该平台采用层次化结构,通过提供个性化及友好的人机界面,将相互独立的教学服务子系统加以集成,为师生提供统一的、个性化的教学服务环境。     

基于Internet技术的校园网教学平台的建设

随着Internet技术的发展,互联网本身以及互联网上的各种应用都成了网络教学中的重要内容,在大、中学校内部需要建立一个网络教学平台来满足这种教学活动。网络教学的特点就是要基于网络、具有远程实施、方便快捷。本文介绍了在校园网的基础上,利用Internet技术架设Web服务器、Email服务器、FTP服务器、视频点播服务器等来实现各种教学服务,从而组建一个网络教学平台。     

基于Web的体育统计网络教学平台的设计与实现

基于Web的体育统计网络教学平台是开展网络化学习的基础,它为教师和学生提供了一个学习和工作的网络环境。设计并实现了一个包括网络课程、学科动态、自我测试、联机作业、答疑解惑、资源共享、趣味统计、学习论坛等功能的多媒体网络教学平台,为用户提供个性化的教学服务。全面详细地介绍了该平台的设计原则、系统结构、系统功能和特点。     

基于云服务的高校多功能辅助教学平台设计

为了满足数字信息化时代的发展需求，提高高校的教学服务效果和效率，基于云服务技术研究设计了一种高校多功能辅助教学平台。首先，利用云服务模式，确定高校多功能辅助教学平台的基本架构。其次，应用虚拟化技术和信息检索技术实现平台的虚拟化功能。最后，根据高校多功能辅助教学的基本需求，设计平台的功能模块，完成高校多功能辅助教学平台的设计。试验结果显示，本次设计教学平台的所有功能模块运行时间均值为0.53 s，在实际工程所要求的2.00 s内，具有高效性和稳定性。     

CAI教学服务平台的设计与实现

首先分析了计算机辅助教学（CAI）这门课程在教学过程中存在的问题。遵照“高内聚,松耦合”的软件设计原则,构建了一个基于．NET的CAI教学服务平台实现模型。然后对平台的功能模块进行了设计。最后,叙述了平台开发过程中的一些关键技术,并着重阐述了利用工厂模式（Factory method）实现数据访问层通用接口的过程。目前,该平台已得到很好的应用,师生反馈意见良好,CAI也被评为校级精品课程。     

“VR+AI”教育服务平台设计与应用研究

虚拟现实和人工智能的融合是未来教育发展的新趋势。从分析智慧校园发展过程中面临的问题入手,针对现存 的问题提出了一种新颖的基于“VR+AI ”模式的教育服务平台。深入探讨了“VR+AI ”教育服务平台建设的目标,设计了“VR+ AI ”教育服务平台的模型、总体技术架构和功能,并对该服务平台在教育教学中的多个应用场景进行分析,通过该服务平台可 加速推进高校智慧校园建设,促进教学、管理、服务、校园生活与信息技术深度融合,推动高校内涵式发展。     

基于流媒体技术的教学视频服务平台设计

针对现有网络教学课程制作成本高、制作周期长的问题,设计基于流媒体技术的教学视频服务平台,教师可在完成课堂教学任务的同时进行课程直播和课程制作。本文平台采用Java SSM模式实现课程和直播计划的灵活编排,通过Wowza流媒体服务器完成课程的直播和点播。经实际应用,本平台实现了部分MOOC课程的制作,系统运行稳定,效果良好,为学生提供了一种新的学习途径,进一步提高了教学水平。     

校际网络教研平台的四维构建简

校际网络教研平台的构建是基于学校内教师学科不同的带来的限制,也是网络服务于教学工作的必然趋势。本文从学习理念、技术平台、互动氛围和评价机制四方面提出校际网络教研平台的构建策略,以期促进中小学教学研究的信息化和教师素质的自主、全面提升。     

基于PaaS平台的定制化教学管理功能开发研究

一款合适的教学管理系统是规范人才培养流程,提高人才培养质量的重要辅助工具。硕士与博士的科研任务繁重且管理流程复杂,不同高校、不同历史时期对学生的培养模式都不相同。所以一款好的教务管理系统应当是定制化的、灵活可调整的,能够适应高校培养模式多样性的特点,并且能够对数据进行复杂的分析处理,可以帮助研究生院更加规范且高质量地管理人才,更好地推进学生工作。故系统的开发架构需要是灵活的、可定制的,底层架构稳定且性能强的。根据以上开发需求选择PaaS平台作为系统的开发平台。PaaS是云计算服务的一种,平台即服务。根据高校研究生院的特点与需求,基于PaaS平台搭建并实施开发了一个定制化的教务管理系统。培养方案与培养计划的制定是高校人才管理的核心内容,也是教务管理系统的主轴。以培养方案、培养计划功能为例,着重介绍系统教学管理部分的设计与开发。     

基于J2EE的艺术设计网络教学平台的设计与实现

艺术设计网络教学平台是一个为艺术设计类课程提供网络教学服务的软件系统,它符合艺术设计教学规律特点,具有研究性、创作性、互动性、展示性特点.描述如何运用J2EE技术实现对系统各功能模块的开发,为相关应用的开发提供参考.     

基于物联网的数字化学习平台的设计与实现

针对目前多数课程学习以纸本教材为主,难以形成互动学习模式等问题,开发了基于物联网的数字化学习平台。通过隐形二维码嵌入印刷和光学识读,2．4G和3G无线通信,创设了立体化互动教学环境,实现了教材、教具等与本地及互联网的多媒体资源的互联。通过教学服务系统记录互动痕迹,为教学统计分析、优化教学手段提供了数据支持。文章对系统研发涉及隐形二维码编译码及优化、点对多点无线通信、互动教学点播等关键技术的实现进行了详细论述。平台的推广应用,将有效提高学习效率和教学质量。     

基于IPv6的视频资源服务平台构建

介绍了基于IPv6视频资源服务平台的工作原理和关键技术,设计并开发了基于IPv6的视频资源服务平台,该平台能实现视频教学、影视娱乐、交流答疑、视频直播、视频点播等功能。     

基于CORBA A/V流的集成平台及其远程教育应用

网络远程教育是一种新兴的教学方式,而CORBA技术能提高网络远程教学系统异构环境下的可操作性以及可重用性和可扩展性。在COR8A及其A／V流服务的基础上,文章设计实现了一个具有QoS功能的实用远程教育平台,并对该集成平台进行了闸述,介绍了一个基于此平台的远程教育应用系统。