谈微课在小学数学教学中的巧妙使用

紧跟信息化发展的步伐,互联网逐步运用到小学数学课堂活动中,并且在互联网技术的作用下微课教学应运而生。微课不但可以激发学生的好奇心,还可以调节数学课堂活动的氛围,以此推动了小学数学课堂的进程。本文简单阐述了微课在实际小学数学课堂中的现状,并结合微课的优势探究微课在小学数学教学中实际应用的措施。     

浅析微课在小学数学教学中的应用

互联网的兴起为各行各业带来了深刻的变革。在教育领域,各类新颖的教学方式应运而生,其中微课就是互联网教学中的佼佼者。微课的出现丰富了教育形式,提高了学生的学习效率,它成为各个教育阶段各类课程教学的重要选择之一,小学数学也不例外。因此,怎样将微课更好地引入到小学数学当中,让小学生更有效率地学习数学知识,成为小学数学教师们比较关切的课题。     

让微课在小学语文教学中闪光

语文是小学基础教学阶段的重要课程内容,对于学生的知识积累,语言表达都具有直接的促进作用。微课是随着互联网信息技术发展后的新型课程教学方法,运用图片,文字,动画等多媒体表现形式吸引学生的注意,改善课程教学效果。本文简要论述了微课在小学语文课程中的日常运用。     

微课资源在小学作文教学中的开发应用

<正>微课虽然与传统的教学案例、教学课件和教学思维有所区别,但都是以传统教学为基础创新出来的新型教学资源。本文就如何在小学作文教学中开发应用微课资源进行探讨,希望能为小学作文教学助力。随着互联网的发展,在小学语文教学中,"微课"的地位越来越突出,逐渐形成了一种新型的教学模式。运用微课教学法不仅能提高教学效率,还有利于培养学生的人文素养。微课资源的开发和应用对语文教学的形式和进程意义非凡。由于学生对身边的事物感悟不足,作文时经常不知道写什么,而微课的开发与运用正好能加深学生对周围事物的了解,从而提高其写作水平。下面就如何开发与应用微课资源这一问题谈谈我个人的见解。     

试论微课在小学高年级数学教学中的应用

随着互联网行业的发展,近年来,微博、微信等一系列"微"事物进入我们视野,在教育行业也逐渐兴起,引领着教育步入新时代。微课内容丰富精彩、形式灵活有趣,能够大大地提高课堂效率,深受师生欢迎。鉴于此,文章以小学高年级数学教学为例,详细介绍了微课的概念、微课的主要优势以及微课的开展策略,以期为一线教育工作者提供有益参考。     

互联网+背景下的小学英语微视频教学实践探究

<正>在互联网+普及的背景下,为进一步提高小学英语教学时效性,微视频教学已经成为了一种新颖的教学和学习方式。基于此,笔者针对"互联网+背景下的小学英语微视频教学实践探究"的研究具有现实意义。1.微课视频概述微课,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容素材的结构化资源,微课视频即是将整理得到信息整合并制作成视频,视频时间大多不超过20分钟。"微课视频"的核心组成内容是课堂教学视频     

“互联网+微课”让语文品读课堂大放光彩

新课改的全面深入,要求教师在教学中积极转变自身的教学理念,采用先进高效的教学模式,提高课堂教学效率。"互联网+微课"教学模式的运用,能够提高小学语文课堂教学效率,促进学生的全面发展。探讨"互联网+微课"在小学语文品读课堂教学中的应用价值,并且对其应用方式进行详细分析,必可使语文品读课堂大放光彩。     

微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析

随着时代的变迁,网络信息技术得到了迅速发展,在此基础上,一种利用互联网技术的新型教学资源逐渐走入了小学的校园,为小学的学科教育增加了一分力量,为学生的发展开辟了一条广阔的道路,快速提升他们的学习效率与学习质量。浅析微课资源在小学数学课堂中的应用策略和原则,以供借鉴。     

小学语文识字教学中微课的运用探析

当今教育领域中出现了很多的"新现象",比如":微课""微课堂""微视频""微讲座"等,以互联网为载体的教学方式逐渐引起了广大教育工作者的关注。从小学语文识字教学中存在的问题入手,将其引导到微课上面,且阐释了微课在小学语文识字教学中的一些应用,罗列出一系列的优势,最后在识字途径中展开具体的分析。     

小学语文作文教学中微课资源的融入实践分析

随着科技信息技术的不断发展,它对教育教学的影响也越来越明显。微课教学模式就是互联网时代下的产物,也是一种创新性的课程资源,对于传统的教学模式有帮助的作用。在小学语文作文教学中,微课教学的灵活性更加容易让学生们接受,同时也适应现代化、科学化教学的需要。