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相似文献
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1.
《Planning》2019,(12)
学生的语言表达能力是非常重要的能力之一,让学生准确地表达出自己的感受与想法是教学过程中的主要目标之一。提高学生的语言表达能力,离不开日常课堂上的精心设计,好的课堂可以让学生在学习理论知识的同时得到语言表达的锻炼和提升。同时也要注重外在因素的引导,给学生营造一个良好的语言表达的氛围。  相似文献   

2.
《Planning》2020,(3)
语言是交流的核心媒介,也是学生在学习中必须要掌握的一项能力。听得懂、说的准,学生才能够真正掌握知识。在小学数学学习中也是如此,教师要重视对学生语言表达能力的培养,从而为学生的有效数学学习打下基础。对此,教师可对学生语言表达能力在数学课上的重要性进行探讨。  相似文献   

3.
《Planning》2020,(7)
语言是人们沟通的重要渠道,因此在语文教学中,我们必须要重视对学生语言表达能力的培养。重视中学生语言表达能力的训练,同时也是重视对现代化人才的培养,为社会输送更多有表达才能的人才,为我国的发展提供更多可能性。本文主要从农村教师的角度出发,先分析目前农村中学生语言表达能力稍逊的原因,再针对中学生的语言表达能力提出相应的训练模式,以供有关人士参考。  相似文献   

4.
《Planning》2020,(19)
对学生语言表达能力的培养是语文教学的重要内容,良好的语言表达能力需要从小培养,小学语文教学是培养学生语言表达能力的重要阶段,小学语文教师要加强对学生语言表达能力的培养和重视。但现在的小学语文课堂侧重于对学生阅读写作能力的锻炼,对学生语言表达能力的训练不到位,导致学生语言表达能力有所欠缺。加强学生语言表达能力的训练,是现阶段小学语文教学改革的重要任务。本文对如何增强小学阶段学生的语言表达能力展开分析和探讨。  相似文献   

5.
语言表达能力作为现代人必须具备的基本能力,成为衡量其综合素质的重要形式。对高职院校学生而言,良好的语言表达能力成为学生未来获得成功的有效通行证。要培养高职院校学生的语言表达能力,要调整教学过程,把课堂变成学生语言表达的演说场;要综合运用多元化教学手段,为学生提供语言表达的生动平台;还要开展丰富多彩的课外活动,为学生语言表达能力的提高拓展出更为广阔的空间。  相似文献   

6.
《Planning》2015,(8)
语文这门学科非常注重培养学生的语言表达能力,而要让学生拥有较好的语言表达能力,首先就要培养学生的阅读能力。阅读是语文学科的重要内容,要想提高学生的语言表达能力,就要激发学生的语文学习兴趣,使学生爱上阅读。  相似文献   

7.
《Planning》2016,(25)
<正>语言是思维的工具,也是思维的结果。思维的发展与语言的表达有着密切的关系,人们对事物的认识过程、思维结果都是通过语言表达出来的。数学学习活动基本上就是数学思维活动,而数学语言就是数学思维的工具,所以培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一。培养学生的数学语言表达能力不但是要培养学生理解数学语言的能力,而且也要规范教师的语言,对学生形成良好的影响。教师还要持之以恒地对学生进行说话训练,注重培养学生良好的说  相似文献   

8.
《Planning》2019,(28)
当代大学生走向社会的第一天,就是要找到一份满意的工作,在找工作的过程中,语言表达能力是至关重要的条件之一。通过语言表达能力能够体现出学生的职业素养。但是当代大学生语言表达能力着实让人担忧,在一定程度上影响到在就业中的竞争。目前,各高校注重培养学生的职业素养,就一定要抓住学生的语言表达能力训练,从而提高学生的就业竞争力。  相似文献   

9.
《Planning》2017,(12):104-109
任何知识的学习都离不开思维活动,而思维活动又是凭借语言来进行的。所以,学生语言表达能力的培养是任何一门学科都比较重视的内容,小学数学教学也是如此。学生对数学语言表达能力的掌握程度直接关系到学生对数学知识的掌握以及数学能力的提高,因此,教师不仅要从自身做起,做好学生的榜样,而且还要采用多种教学方式让学生“敢说”“想说”“会说”,在潜移默化中不断提高其数学语言表达能力。  相似文献   

10.
《Planning》2018,(2)
语文作为一门语言,激发学生的表达欲望,锻炼学生的表达能力就成为语文课程教学的主要任务之一。所以,新时期的语文教师要给学生搭建语言表达的平台,引导学生在表达交流中形成能力,进而也为学生语文素养的全面提升做出贡献。  相似文献   

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