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相似文献
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1.
《Planning》2022,(1)
<正>在英语学习过程中,发音与拼写有着不可分割的关系。在小学英语词汇教学中,多数教师没有认识到"形"与"音"的联系,导致学生在学习词汇时需要花费大量时间去记忆单词的拼读。自然拼读法主要是指挖掘英文字母与"形"间的关系,以此帮助学生更快熟记英文单词。在英语词汇教学过程中引入自然拼读法,可以使学生认识到"拼"与"读"的关系,  相似文献   

2.
《Planning》2019,(10)
词汇是英语学习的三大要素之一,在小学英语学习中占据重要的位置。将自然拼读法融入小学英语词汇教学能有效地提高小学生的单词拼读和记忆效果,不用借助音标,利用字母组合和音形结合让学习者"见词能读,听音能写,发音准确,不宜遗忘,阅读流利,写作自如"。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(4)
自然拼读属于一种全新形式的英语教学法,与以往英语教学相比具有一定的优势,可让学生通过独自分析和研究来理解和掌握英语单词,提升知识记忆效果,使英语学习水平得到大力提升。由此对小学英语中应用自然拼读教学法做了深入分析与研究,同时提出一些应用措施,希望可以为小学英语教学的高效性提供参考。  相似文献   

4.
《Planning》2020,(4)
<正>在我国小学教育阶段中,英语已经属于一门普及的课程,当今时代背景下,英语水平的高低,将直接影响到日后的发展。为此,小学英语教师为了帮助学生打下良好的英语基础,可谓是绞尽了脑汁。单词是英语的基础,也是英语学习过程中的重要内容,单词掌握的程度将直接影响到学生后续英语学习的水平。基于此,本文探究如何在小学英语教学中,有效地进行英语单词教学。1.以说的方式,进行单词拼读自然拼读法是当今小学英语教学中常用的一种教学方式。利用自然拼读法,可以有效地为学生构建  相似文献   

5.
《Planning》2022,(4)
<正>结合目前我国英语教学现状分析,英语语音教学方面存在一定的不足,包括发音、音标、听力的学习能力都较为薄弱,尤其在应试教育大背景下,学生的英语学习范围大都是对英语词汇和书面表达的学习,英语口语的学习能力较低,学生单纯的会书写英文内容,但却缺乏开口表达英语的勇气,所以,应扭转这一教学不足,能够以自然拼读法指引学生吸收相应知识内容,使得学生的英语口语能力获得积极进步。本文就以自然拼读法的教学意义分析为出发点,而后探讨了自然拼读法在高中英语教学中的应用策略。  相似文献   

6.
《Planning》2018,(2)
<正>小学英语教学作为学生学习英语的奠基阶段,对培养学生英语学习能力、奠定英语学习基础以及掌握英语学习方法均具有重要意义。然而,在现实生活中,小学生由于学习主体综合能力存在偏差,学习效果参差不齐。在这种背景下自然拼读法应运而生,且成为提高小学生"听、说、读、写"等英语综合能力的有效方法。1.以学生为主体,科学应用自然拼读法自然拼读法由于可让学生依照单词读音或词型做出基本认读,从而为英语的深入学习奠定基础,因  相似文献   

7.
《Planning》2019,(22)
<正>自然拼读法在小学英语教学中的应用,很多教师对此有一定的研究和教学实践经验。自然拼读法是一种新型的教学方法,因此需要教师从教学过程的不同侧面展开讨论。1.自然拼读法概述自然拼读法(Phonics),主要应用于以英语为母语的国家,小学生以此方法学习英语的读音与拼字,同时提升学生的阅读与理解能力;而在第二语言为英语的国家中,主要应用于小学生学习英语的发音规则与拼读技巧。其中"自然"二字是指学生在学习过程中不用看书面文字去积累听力词汇的过程,而"拼读"是在  相似文献   

8.
《Planning》2019,(38)
<正>词汇教学属于高中英语教学中的重要组成部分,也是高中生学好英语的重要前提,对高中生而言,应当重视英语词汇的积累和学习,以促进英语学习水平的提升。因此英语教师必须要采取正确的教学方法,充分调动学生的学习兴趣,增强词汇教学的实效性。1.高中生英语词汇学习现状目前高中生在英语词汇学习过程中依旧表现出如下几方面问题:首先是词汇学习较为机械化,高中生学习英语单词主要是通过课本中的单词表,他们常常将单词表作为记忆的重点,在学习过程中容易陷入死记硬背的怪圈,不重视理解单词的拼读规则与组词  相似文献   

9.
《Planning》2016,(36)
<正>单词是英语学习中避无可避的一个重点,也是最为困扰英语学习者的一个难点。为解决这一问题,各路高手从自身的学习体验出发,提出了各式各样的单词记忆方法,如:联想法、情境法、词根记忆法,自然拼读法等等,最为普遍的,当属"死记硬背法"。然而,无论是哪种方法,最终目的是要把单词"拼写"或者"拼读"出来。要实现  相似文献   

10.
《Planning》2020,(20)
随着教育事业的不断改革,以及素质教育理念的提出,英语已经成为我国教育体系中最为重要的基础性学科之一。我国各方都对英语教育给予了高度重视,各种各样的英语教学方法不断涌现,使英语学习更加高效。在英语学习中,英语单词是学习英语过程之中最为重要的一环,只有熟练掌握英语单词,才能全面提升英语的综合水平,因此,在小学阶段开设自然拼读法教学具有重要作用。  相似文献   

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