数学教学中有效使用班班通设备的教学研究

班班通设备的应用越来越广泛,现已基本改变了我国小学教学模式,班班通设备的应用不止体现在学生的学习方法上,还体现在教学的方法和方式上,能全面提升小学数学教学效率。阐述班班通的应用优势以及如何在当今小学数学教学中更好地应用班班通。     

班班通在小学语文阅读中的应用

班班通利用网络将教学资源进行有效共享,在小学语文阅读教学中应用班班通,将语文教学与网络资源进行有机结合,有效提高学生的学习兴趣,促使学生自主参与到教学中,不仅可以丰富学生的语文阅读知识面,还可以真正促使学生阅读能力得到提高,同时提高学生的语文素养。因此,分析了班班通在小学语文阅读教学中的应用策略,以此提升小学语文阅读教学效果。     

巧用班班通激发语文课堂教学活力

新时期,随着新课改的不断深化,互联网等新兴技术在教育实践中的运用越来越多,"班班通"教学对网络技术的运用也使得课堂活力得以进一步激发。"班班通"的特点在于图、文、声并茂,在帮助学生更好地理解教学内容的同时,还能引发学生的兴趣,激发课堂活力,进而提高教学效率与质量。     

“班班通”背景下初中地理教学中地图的运用

科学技术的不断发展为教育质量的提高提供了积极的帮助。现代社会越来越激烈的竞争也对教育提出了越来越高的要求。因此,如何利用科学技术促进初中教育质量的提升是每一个教师都需要仔细考虑的事情。当前"班班通"的使用使得教学更加方便,初中地理教学需要合理地使用这些技术。在此,笔者主要针对"班班通"背景下初中地理教学中地图的运用谈一谈自己的看法。     

浅谈“班班通”教学设备对提升农村教师课堂教学水平的辅助作用

随着信息化时代的到来,教育信息化也越来越受到世人的重视。"班班通"是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。它是现代教育信息化的产物,是依靠现在的网络技术和多媒体技术发展起来的。"校校通"工程和"农远工程"的实施,为"班班通"的推荐奠定了良好的基础。从一定意义上说,"班班通"工程是"农远工程"的延伸。     

班班通在小学语文阅读中的应用研究

随着教育事业的改革发展,在现代小学语文教学中多媒体教学软件的应用,为学生学习兴趣的提高和教学效果的实现都发挥了有效的促进作用。班班通作为多媒体教学软件的一种,如今被越来越多地应用在小学语文阅读教学的过程中,本文结合班班通在小学语文阅读教学中的具体应用措施做具体的阐述。     

利用“班班通”实现信息技术与课程整合

随着信息化技术的飞速发展,"班班通"已走进了我们的课堂教学,通过交互式电子白板、投影仪、电脑、网络等现代信息技术设备和资源的整合使用,构建一个统一的多媒体教学系统,实现多媒体互动教学。教师的教学方法及教学观念得到改变,课堂的灵活多样和直观性极大地激发了学生学习的兴趣,为创造高效课堂起到了很大的作用。"班班通"的实现,给教育教学带来了重大的改革,在展现诸多益处的同时,也存在许多问题,尤其体现在运用"班班通"技术与课程的整合上。     

“班班通”环境下农村小学教学策略的变革研究

近年来现代化信息技术越来越多地被应用于教育领域中,农村小学也逐渐开始应用现代化的教学设备,"班班通"得以不断推广,为农村小学教学改革工作提供了新的途径。主要介绍了在"班班通"不断普及的环境下,农村小学开展教学改革工作的具体策略。     

“互联网+”背景下小学语文教学方向探讨

随着时代的发展,"互联网+"越来越受到人们的关注,并且随着"互联网+"观念的渗透,对小学语文教学也产生了一定的影响。小学语文是学习其他学科的基础,在我们日常生活中会广泛运用到,那么在"互联网+"的背景下,如何将信息技术运到小学教育之中,构建新型小学语文教学的新模式,从而调动小学生学习语文的积极性。     

提高小学语文课堂教学有效性的策略

随着十九大的召开,党和国家对我国教育事业提出了新的要求,小学语文教师在教学过程中必须以学生为中心来进行,以提升学生的学习兴致为教学目标,从而使课堂教学的有效性得以提高。小学语文课堂教学对小学阶段的教学来说具有十分重要的意义,不但有助于提升学生的文学素养,还有利于学生综合全面的发展,对学生今后的学习具有很大的促进作用。重点论述了提高小学语文课堂教学有效性的重要意义,并且提出了相关的教学策略,希望能够对广大的小学语文教师起到一定的帮助作用。