高职院校土建类专业技能型社团的建设研究——以大学生工程测量协会为例

本文分析了高职院校土建类专业技能型社团的建设意义,并以大学生工程测量协会为例,对高职院校土建类专业技能型社团的建设进行了探讨,旨在充分发挥专业技能型社团在学生学习兴趣激发、专业技能提升等方面的突出作用。     

高职院校大学生理论社团建设与发展的思考

十九大以来,学生理论社团成为学生学习和宣传马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要渠道,在思想政治教育中发挥积极作用。目前高职院校学生理论社团的发展还存在一些问题,借鉴成熟的本科院校理论社团以及高职院校专业社团发展的经验,高职院校理论社团要强化思想引领、确立社团导师制度、打造社团品牌活动、建立社团活动保障机制,以更好地发挥高职院校理论社团的作用。     

高职院校学生社团发展现状及建设研究——以长沙职业技术学院为例

学生社团是高职院校校园文化的重要载体,是高职院校第二课堂不可或缺的组成部分,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。文章以长沙职业技术学院为例,分析了高职院校大学生社团建设的现状以及近年来大学生社团建设的成功经验和存在问题,深入研究探讨新时期大学生社团建设的发展方向和主要任务。     

提高高职院校体育类学生社团教育作用的有效途径

高职院校体育类学生社团的发展有利于学生综合素质的提升,有利于促进校园文化建设。为了提高高职院校体育类学生社团的教育作用,需要学校加大支持力度,同时也需要体育类学生社团提高内在的管理机制和组织机制,内外联动促进高职院校体育类学生社团教育作用的充分发挥。     

高职院校科技类社团管理中的问题与对策分析

高职院校科技类社团是学生社团的重要组成部分,作为高职院校学生的第二课堂,在人才培养过程中发挥着不可替代的作用。文章旨在分析科技类社团在管理运行过程中存在的问题,结合实际情况,形成支持科技类社团发展的对策,以期进一步服务于高职院校人才培养。     

高职院校心理社团管理的新视角:积极心理学

高职院校心理社团一方面在心理健康教育工作中越来越重要,另一方面社团的发展却受到各种问题的制约。文章试图通过引入积极心理学的理念,从积极心理学基本内涵的三个层次来探讨社团的建设和管理,寻找心理社团发展的新思路。     

高职院校加强新专业建设的具体思路

为适应高等职业教育发展,充分挖掘高职院校办学潜力,扩大办学能力,增强办学活力,近年来,各大高职院校在原有专业的基础上,根据区域经济需求和学校已有专业状况,增设了很多新的专业。新专业建设的质量和人才培养状况,直接关系到高职学院的整体办学水平和社会声誉。为切实提高新办专业的教学质量,培养合格的技术技能型人才,高职院校应该加强新专业的建设,包括课程建设、实训室建设、师资培训、实训基地建设等多个方面,本文就高职院校加强新专业建设提出了几点建议。     

层次分析法在高职院校专业设置中的应用

高职院校的专业设置直接关系着学校未来的建设与发展,本文采用层次分析法构建了高职院校专业设置的指标体系,将定性方法与定量方法有机地结合起来,为高职院校专业的设置与调整提供指导,进一步优化专业和调整人才培养结构。     

对高职院校装潢设计专业的教育问题及建设策略的思考

随着我国高等教育水平的提升,高职院校装潢设计专业得到了快速的发展,为社会输送了一大批高素质的装潢设计师。然而,当前高职院校装潢设计专业教育存在的一些问题影响了其进一步发展。文章对高职院校装潢设计专业的教育问题进行了分析,并在此基础上提出了高职院校装潢设计专业的建设策略。     

艺术设计专业应用型人才的实践教学方法之研究

目前,一些高职院校艺术设计专业的创新创业教育正处于探索阶段,艺术设计专业的课程体系、培养理念和师资建设等方面存在一些问题。高职院校艺术设计专业需要吸收国外创业教育的先进思维与方法、国内优秀高职院校的经验,同时结合院校自身的特点,以专业培养方向为目标,构建合理的高技能人才培养模式,为高职院校各专业创新创业教育建设提供可借鉴的思路。文章就安徽省高职院校艺术设计专业应用型人才的教学方法展开论述。