朗读让语文课堂充满生命活力

朗读,是小学语文教学中的关键环节。在语文教学中,教师使用有效的教学方法,正确引导学生阅读,可以为打造有活力、高效、优质的课堂创设优良的条件。     

打造高效课堂 增强教学效果

新课改的实施,对初中语文教学提出了更高的要求。面对新形势、新要求,如何促进初中语文课堂教学质量的提升,增强语文教学效果,是值得深入探讨的问题。为了落实《语文课程标准》对语文教学提出的要求,教师需要通过制订特色化教学方案、结合学生的兴趣爱好展开教学、将新型的教学方法融入课堂中等具体策略,打造语文高效课堂,促进学生语文知识水平以及综合能力的全面提升。     

实施情感教学,提高教学实效

<正>按照教学效果的达成情况,可以将课堂教学分为低效课堂和高效课堂。同样的时间内,学生收获的知识越多,能力提升得越快,课堂的实效就越高,学生的满意度就越高;反之,学生收获的知识越少,能力提升得越慢,课堂的实效就越低,学生的满意度就越低。可以这样说,高效课堂是每个学生的期盼,也是每个教师的愿望。因此,我们教师都应该致力于打造高效课堂。那么,如何打造高效课堂呢?以笔者多年的教学实践来看,实施情感教学,是打造高效     

打造高效的小学语文课堂初探

提升课堂教学效率,打造高效的小学语文课堂是当前新课程改革下语文教学的重要目标之一。打造高效的小学语文课堂,需要以学生为中心,完善和优化课堂教学的各个环节,精心设计、精准推进,提高教师课堂的掌控能力,实现教师的教与学生的学之间的完美结合,这样才有利于打造高效的小学语文课堂。     

初中高效作文教学策略的探究

<正>在初中语文教学中,写作一直被语文教师视为课堂教学的重点和难点。随着新课程改革的不断深入,长期沿用的传统写作教学方式已经不能满足新课程标准对写作课堂的创新要求,这也意味着教师需要正视导致写作教学低效的主要原因,敢于打破应试教育模式的束缚,打造高效的写作课堂。因此,在追求创新的教育改革时代,教师应巧妙运用各种方法让学生体会文字的魅力,爱上文字表达,从多角度促进读写结合,不断激发学生的写作兴趣,让他们掌握写作技巧,打造高效的写作课堂。     

如何打造小学语文高效课堂

小学语文教学是为学生今后的学习打基础的重要学科,因此打造高效课堂,搞好小学语文教学十分重要。本文中笔者根据自己的教学实践从三个方面就如何打造小学语文高效课堂提出了自己的观点。     

初中语文课堂教学构建高效课堂的路径探讨

初中阶段的语文教学内容比小学阶段的语文教学内容更加丰富,人文性、知识密度、知识难度也较大。因此,在教学时,语文教师需要重视高效课堂的构建,提升课堂教学的效率及质量。在实践中,语文教师可以从课前准备、教学手段、评价方式三个方面入手,对课堂教学过程及内容进行优化。如此,教师可以有效调动学习的有效性,更好地促进学生语文能力的发展。     

阅读教学中“读写结合”的有效策略浅探

在初中语文课堂教学活动中,阅读教学是非常重要的组成部分。倘若教师能够采取"读写结合"方式展开阅读教学,则有助于推动学生语文学习能力和语文素养的提高,进而实现打造高效课堂的教学目标。所以,初中语文教师应该给予"读写结合"教学模式高度的重视,并将之灵活地应用于课堂。     

以趣促学打造智慧课堂

科技在发展,社会在进步,课程改革和教学改革的浪潮正向我们涌来。高效课堂已不能满足时代发展的需求,"智慧课堂"正向我们招手。面对如此紧凑的发展步伐,作为小学语文教师,我们不得不加强学习,加强业务素养,以学生学习兴趣为抓手,努力打造小学语文智慧课堂。     

新课程背景下如何打造高效语文课堂

在新课程的改革推行过程中,对初中语文的教学目标又提出了新的要求,教师需要兼顾学生的知识学习和能力增长,因此构建高效的语文课堂就成了语文教师最急迫的目标。为了提高学生在课堂中的学习效果,教师必须要掌握多种教学手段,帮助学生树立语文学习的兴趣风向,引导学生掌握语文学习的技巧习惯。本文即浅谈在新课程背景下,打造高效语文课堂的方法和途径。