浅谈如何做一名合格的中职班主任

中职学生因入学起点低,年龄小,加之入学时大都刚刚离开父母,大部分学生自觉性差,自控能力弱,无论在学习中还是生活中都离不开老师的关心和知道,所以班主任工作对中职学生的管理就显得尤为重要。本文将从如下方面试述如何做一名称职的中职班主任。     

如何做一名合格的班主任

把爱洒向每一个学生,使每个学生都感到爱心。关爱学生是教师的天职,班主任对学生的爱护,对学生的身心发展有着直接深刻的影响,而这最重要的就是要处理好偏心与爱心的关系。     

探讨如何做一名优秀的高职班主任

本文结合作者担任班主任工作的积累,针对当前高职学生所呈现出来的特点,对班主任工作的有效开展进行了思考,并提出了做好班主任工作的一些工作策略。     

浅谈如何做好中职护理专业班主任管理工作

班主任是教师队伍的重要组成部分,中职护理专业的学生有其自身的特点。结合笔者自身的管理经验总结出一些体会,与同行一起交流。     

中职班主任工作之我见

班主任是班级工作的领导者、组织者和协调者,是沟通学校、家庭和社会教育的立交桥。班主任应该时刻关注着每一个学生的生活起居和兴趣爱好,真正走进学生内心深处,情为学生所系,责为学生所负,想学生所想,急学生所急,使学生以理动情,以情促学,从而达到"随风潜入夜,润物细无声"的育人效果。     

提升中职班主任工作的新思路

社会对新世纪中职学生提出新的要求,其社会价值发生了改变,为此,唤醒了中职班主任重新审视与反思自己的工作。现代的中职班主任应该具有开放的班级观念,要建设自主管理的班级,要培养学生的自我管理能力,中职班主任应该从教导者角色向指导者、引导者、辅导者角色转换,帮助中职学生成长、成人、成才,成为学生的知心朋友。     

论中职学校班主任工作

中等职业学校是我国教育大家庭的一员。职校学生同样肩负着建设祖国的重任,且对他们的培养关系到祖国人才素质的质量,影响着国家的命运和前途。中职学校的班主任作为学生的直接管理者和指导者,如何为这些学生制定适合他们的教育模式,将他们培养成社会需要的人才,是班主任必须面对的一个重要问题。     

浅析班主任如何培养高效班干部队伍

要想真正管理好一个班级,光靠班主任的力量显然不够,必须培养一批优秀的班干部来协助工作,班干部得力的话就减轻了班主任的担子。如何建设一支高效率的班干部队伍就成为班主任班级管理工作成败的重中之重。     

做一名优秀班主任的四个基本要求

在小学阶段,班主任的言行举止、管理方式是学生的一面镜子,想让学生做到的,教师必须首先做到,要事事处处走在学生前头,要方方面面站在学生的角度思考问题,只有这样,才能成为一名优秀小学班主任。教师要从言行引导、爱心感动、宽容爱护、严责教育四个方面努力,做一名合格的班主任。     

怎样当一个好的中职班主任

随着国家教育政策的改革和企业人才的需求的改变,中职教育也成为社会共同的关注点。而对于中职学生来说,和他们接触最多的就是班主任。一般的中职学生会住在学校里,所以班主任就成了他们学习生活的监督者,也是在他们求学生涯里和他们在一起时间最多的人,对他们的影响最深。从中职教育的特点出发,提出几条认为最重要的成为好的中职班主任的建议。     

如何做好职业学校班主任工作

大部分职业学校的教师除了要担任专业课程的教学外,还要担任班主任工作。由于职业教育的特殊性,职业学校的班主任工作显得尤为重要。本文从树立威信、严格要求学生、对学生有爱心、重视学生能力的培养等方面对职业学校班主任工作进行探讨,旨在做好职业学校的育人工作。     

中职班主任德育能力提升的研究

新时期,在中职班主任管理过程,要提高对于学生的德育培养能力,从而才能不断提高管理水平,本文基于工作实践,深入探索了中职班主任德育能力提升的途径,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。     

中职班主任与学生沟通艺术探析

在我国教育不断地进行改革的新形势下,中职院校的老师不仅要以全新的方式完成对学生的教育工作还应该改变与学生之间的交流方式,注重与学生进行交流时的艺术,进而对教育工作的质量起到提升的作用,因此说中职院校的班主任在改变与学生的交流方式的过程中可以提高教学质量是一点也不为过的,笔者就中职班主任如与学生进行沟通的艺术进行探讨。     

浅析提高中职班主任德育能力的方法

提高学生综合素养是中职班主任的首要任务。中职班主任在开展日常工作时,不仅要注重提高学生的专业知识水平,更要努力提高学生的思想道德素养,将德育教育贯穿于教学过程中,适时有效地开展德育教育。班主任为了更好地开展德育教育,应该通过学习不断提高德育教育能力,提高自身的德育水平,发挥好班主任的带头作用,引导学生积极参与德育学习,最终达到提高其德育素养的目的。本文主要分析新时期中职学生德育教育的现状,并说明中职学校德育教育的重要性,最后提出中职班主任德育能力提升的具体方法。     

浅谈中职班主任工作

班主任是中职学校学生管理工作的直接参与者。做好中职班主任工作,必须首先了解、关爱学生,找出问题根源;同时以身作则,身先士卒;帮助学生树立正确的价值观,制定符合学生的职业规划;建立健全班级管理制度;同时,培养学生课余兴趣爱好。     

浅谈如何成为一名优秀的投标人

本文详细阐述了在投标过程中,注重加强投标人哪些方面的素质和能力才能更加科学合理的投标,更加顺利的中标,最终成为名优秀的投标人。     

浅论如何成为一名优秀的党政干部

煤矿行业属于高危行业、艰苦行业,广大干部职工如果不坚定信念,就不可能满怀激情地投入工作,也就不能保证煤矿生产的安全、高产和高效。要做好思想政治工作,首先要有一名好的党政干部。要成为一名优秀的党政干部,首先要有全心全意为人民服务的思想,要努力树立自己亲民、高尚、廉洁的干部形象,努力树立超前意识、创新意识和开放意识,并且努力学习,提高自身业务素质,在工作中追求实干,讲究实效。     

浅谈如何成为一名优秀的幼儿教师

幼儿教师要有成为一名优秀教师的决心,使自己在专业化的道路上不断前进。成为一名优秀的幼儿教师,首先要端正教学态度,对待幼儿要用心;其次要提高教学技能,不断提升自己的教育能力;第三要做好家长工作,让家长成为学前教育的助力;最后要做好教师职业规划,明确自己的发展目标。     

论中职班主任与学生沟通艺术

当前的中职教育正在逐步转变为内涵式的发展模式,这种形势下的中职教育对班主任的工作提出了全新的要求,结合多年的班主任工作经验可以总结出,中职班主任的主要任务就是赢得学生们的热爱和信任,和学生们建立起良好的沟通模式,利用沟通的艺术在教学当中发掘出学生们的自学性和主动性,本次论文就结合了实际的教学经验,分析了中职班主任与学生之间的沟通艺术。     

浅谈如何做好职业高中的班主任工作

班主任是学生的领导者和组织者,也是教育的主要实施者,这就要求班主任既要像父母那样爱护他们,又要理性的给予他们正确的引导。从思想、班级管理、班干部团队建设、互相尊重等多方面入手,建立一个健康乐观、积极向上的班集体。