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创意时代背景下,品牌设计不仅代表着该品牌的产品设计,更能体现出贯穿品牌塑造的设计思维运用。好的设计思维所呈现出的品牌设计成果必然会获得好评,吸引消费者的眼球,从而获得品牌竞争新优势。本着一切以用户为出发点的原则,设计的出发点就是为用户提供便利。因此,品牌设计不应该只注重其表象形态与固有功能,而是要从用户的体验感受出发,更多地站在用户的角度进行思考,使品牌设计更加具有人性化特征。该文以优衣库品牌为例,探究用户体验感对于品牌设计思维的重要作用,对于优衣库品牌的用户体验感设计思维进行分析,找出品牌设计思维与用户体验感相结合过程中应注意的问题,最后对基于用户体验感的品牌设计思维创新与发展进行探讨。 相似文献
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将场景化思维引入儿童公共餐椅设计分析中,指导儿童公共餐椅创新设计方案,提升用户体验。首先进行场景预想,确定设计方向,然后进行场景解构,完成设计要素的信息整合以归纳出各个子场景,在此基础上进行场景重构,挖掘出用户需求,并通过设计手段的介入构建用户体验概念点,完成场景重构,最后将用户体验概念点映射到儿童公共餐椅的具象化设计中,完成儿童公共餐椅设计方案的输出。场景化思维引入到儿童公共餐椅的设计中,能有效避免以往以物为中心的单一视角,更加全面从整个真实发生的场景当中深入剖析用户的切实需求。 相似文献
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本文旨在将场景化思维引入到儿童输液坐具设计中,指导儿童输液坐具的创新设计,提升儿童输液坐具的功能适用性和用户体验感。基于场景化思维,通过场景预想、场景解构、场景重构和场景实现四个基本流程,以多重用户为主线,输液时间流为导向,将儿童输液过程分解为若干个子场景,并通过重构子场景相关要素,提炼用户需求,将儿童输液过程中的用户需求转化为用户行为设计,实现多维交互场景的创意表达,构建全新的儿童输液场景。将场景化思维引入儿童输液坐具设计中,不仅有助于改变传统的围绕“物”来进行儿童输液坐具设计的思维方式,还拓展了现有儿童输液坐具的设计途径,有效指导儿童输液坐具的创新设计。同时该方法还为其他同类产品的创新设计提供了新的思路。 相似文献
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通过对游戏化设计理论以及健康行为过程理论的研究,将2个理论相结合,应用到儿童减肥产品中。以游戏的MDC理论激发儿童减肥的动力,分析了儿童形成健康行为习惯的不同阶段中能够进行游戏化设计的要点。在理论上丰富了游戏化设计在儿童健康行为过程中的应用,为儿童减肥领域未来的设计提供了设计思路。 相似文献
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通过引入游戏化设计框架:八角行为分析法,分析以微信为代表的社交类App能够成功的关键因素以及要进一步获得用户认可所欠缺的要素,为其他类型的社交软件想要获得更好的用户体验及商业上的成功提供一定的参考。 相似文献
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传统思维上我们定义设计的好坏仅仅依附于美学标准或视觉研判,这是片面的.在越来越强调以人为本的今天,用户体验作为设计理念的重要组成部分,已渐入人们的视野.本人通过阐述对用户体验的认知及理解,结合中餐餐饮龙头大家乐餐厅实例,论证了基于用户体验的设计将是以后设计中越来越需要重视及考虑的因素. 相似文献
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2019年8月国务院印发《体育强国建设纲要的通知》指出,全面推动学校篮球运动的普及和提高篮球教学与训练的科学化水平.本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法、访谈法、数理统计法等方法,本文旨在加强学生在体育课中学习主动性与参与性,增强学生身体素质与团队合作精神,提升篮球课的吸引力与创新性,对篮球游戏在体育教学中的创编研究... 相似文献
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通过爬取美团网、大众点评网与携程网中对广西民族博物馆的评论文本,运用扎根理论框架对其进行编码分析,揭示民族博物馆旅游体验形成的内在机理并提炼出相应的理论模型。研究表明:场馆因素、馆方因素、观展因素是影响民族博物馆旅游体验的三个方面,旅游者的旅游体验来源于个体对场馆呈现、馆方水平与观展感受的综合认知。因此,可通过塑造民族文化地标、聚焦民族风貌呈现、创新衍生服务业态、丰富数字展览形式等途径来提升民族博物馆旅游体验。 相似文献
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随着社会的不断的发展,社会经济形态也逐渐转为体验经济,在儿童产品包装设计过程中,引入用户体验设计方法,不仅满足社会的发展需求,还能够促进产品附加值的提升,从而对消费者产生带来更多的体验。本文主要研究用户体验在儿童食品包装设计中的应用现状,探究用户体验在儿童食品包装设计中的发展前景。 相似文献
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本论文首先阐述游戏化体育教学的概念和功能,接着分析我国高校体育教育中游戏化教学模式的实现条件,最后对游戏化体育教学模式的合理应用进行研究探讨。 相似文献
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最后一公里之争,一直是行业热点,一方面是O2O商业发展的趋势,另一方面,最后一公里具有重要的占据用户的商业价值。京东、顺丰、阿里都在布局最后一公里。用户对最后一公里的需求是快、易、好,随着互联网以及移动互联网的发展,使得最后一公里的销售已经相当方便。 相似文献
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本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对游戏化教学法的概念进行解释,并阐述了游戏化教学法的特点与作用,结合游戏化教学法自身具备的特点以及作用于篮球基本技术学习的综合因素,对如何在篮球基本技术学习中很好的运用游戏化进行分析和研究。 相似文献
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文章以南通扎染为例,从反思层面出发,探索如何增强用户对非遗文化的情感连接和参与度,促进南通扎染的传承和发展。该研究通过情感共鸣、互动参与和引导反思等方式,引导用户主动了解和体验南通扎染,增强其对非遗文化的情感连接、情感认知和情感认同。提供了一种利用数字技术保护和传承地方非遗文化的新路径,有助于深入挖掘和传承传统文化内涵和非遗价值,促进非遗的传承和发展。 相似文献
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针对音乐类APP界面进行精简改良和功能整合,重点突出产品的音乐功能,旨在设计一款在风格上区别于传统的音乐类APP,视觉设计上还原音乐的动感,致力于打造属于年轻人的音乐潮流社区。 相似文献
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以加强消费者非遗文化体验为目的,结合用户体验审核设计方法,通过对温州蓝夹缬文化进行调查和分析,从非遗丰富的精神内涵、深厚的文化底蕴出发,结合现代科学技术,增强文创产品的体验感,让非遗文创产品带给我们一种全新的体验感,良好的体验不仅能增强消费者和非遗文化之间的互动,还能够使消费者更加深入了解非遗文化,从而促进非遗文化更加... 相似文献