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本文谈了计算机辅助教学(CAI)课件开发的一般过程,CAI课件与课程内容和教学目的的关系,强调开发CAI课件要对课程内容进行整合,以及实践中的一些做法。 相似文献
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计算机技术的普及应用 ,使任课教师单独制作CAI课件成为可能。但制作CAI课件还必须充分发挥专职教育技术人员的作用 相似文献
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杨川 《石油工业计算机应用》2002,(4):43-44
本文通过对传统教学与CAI的比较,重点介绍了CAI在教学实践中的两种模式:课堂CAI与网络CAI。并在教学实践中发现,课堂CAI不仅增强了课堂教学的能力,而且大大提高了课堂教学的容量和密度,网络CAI则形成课堂教学的闭环结构和具有个别化教学的能力。 相似文献
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中学语文教学中使用多媒体课件可以扩大学生视野,增大课堂容量,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。然而,在语文课件制作与使用过程中存在着诸多误区。只有注意语言学科的文本性和人文性、注意培养学生的想象力、注意课件内容制作的针对性和目标性、注意避免把课件制成音像大杂烩等,才能真正发挥课件的作用,使教学效果事半功倍。 相似文献
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针对线性代数的课程,我们从制定规范文件到完善监控体系;从编写辅助教材到引入CAI课件;从试验二课合一到进行优生试点等,采取了一系列的改革措施,收到了显著的教学效果。 相似文献
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多媒体教学软件是一种根据教学目标设计,表现特定教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。多媒体教学软件的开发、制作是一项系统工程,涉及到教学设计和软件设计。要想开发、制作出高质量的教学软件,必须分析课程教学问题,确定课件开发目标;根据教学目标,进行教学设计;根据教学设计,编制课件脚本;根据脚本需要,准备多媒体素材;进行多媒体教学软件编程;进行多媒体教学软件测试和修改。 相似文献
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当前,远程培训作为一种重要的培训形式正发挥着越来越重要的作用,但适用的课件资源却仍然比较匮乏。本文从开发指导思想、制作要求、开发人员组成、组织实施模式、课件评价等方面对远程培训课件设计与开发过程进行了探索,为系统化开发远程培训课件提供了借鉴。 相似文献
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PPT是目前计算机多媒体教学中课件制作使用较为广泛的软件,特别是在培训教学中使用更为频繁。它集声音、图像、文字等为一体,使课程全过程图文并茂,并能精彩展现培训师的培训风格。 相似文献
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计算机技术的飞速发展,以及网络与多媒体技术的完美融合,使得网络多媒体课件在培训中渐渐崭露头角。开发和应用好网络多媒体课件,不仅仅要掌握好开发技术,还要结合培训需求合理设计课件,充分发挥网络多媒体课件在企业实施"人才战略"和"构建学习型组织"中的作用。本文对网络多媒体课件在物探企业培训中的开发及应用进行探讨。 相似文献
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把CAI课件引入实践教学 加强学生能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
实践课是学生学习期间的一个重要环节,对干巩固所学的理论知识,培养分析和解决问题的能力都具有重要意义。多年来我们一直在实践教学环节上下功夫,自行研制开发了生产实习CAI软件及课程设计CAI软件。并将CAI(计算机辅助教学)引入到实习、课程设计。实验等实践教学中,加强了学生综合能力的培养,在教学中起到了积极作用,收到了良好的效果。一、问题的提出近年来随着企业改革的深化,给学生实习带来了许多困难。实习经费不足,学生进厂后只能看、问,没有机会亲自动手操作,因此,无法从理性和感性两方面系统地掌握生产工艺中各参… 相似文献
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