试论提高大学生挫折承受力的有效途径

挫折承受力标志着大学生适应环境的能力。提高挫折承受力,不仅能使大学生意志更加坚强,人格更趋成熟,而且有能力应付充满挑战和机遇的社会。挫折的普遍性及大学生心理的脆弱性决定了提高大学生挫折承受力的重要性。要提高大学生的挫折承受力,就要积极引导他们正确认识挫折,就要引导他们通过合理的方式宣泄挫折带来的不良情绪,努力帮助他们培养坚强的意志品质,鼓励他们积极投身于社会实践。     

中小学生的挫折心理分析及教育

挫折心理对中小学生的学习、成长将产生巨大的影响。作为教育者,应高度重视对挫折心理的分析,加强挫折心理的教育。要遵循中小学生的心理发展规律,使他们得到全面、充分、协调的发展。     

试论构建和谐社会与大学生思想政治教育的内在契合

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的目标和任务,大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量,两者之间有着内在契合:加强和改进大学生思想政治教育,应把构建社会主义和谐社会理论作为重要内容,运用社会主义和谐社会理论指导大学生思想政治教育,加强和改进大学生思想政治教育能够有效地为构建和谐社会服务。     

谈挫折教育

挫折教育就是利用挫折来教育人,使受教育者从中增强克服困难的信心,做到发奋图强,刻苦努力,乐观向上,百折不挠。一、开展挫折教育的目的和必要性人生道路并不平坦,挫折必然存在,万事如意只是一种理想的状态。如何对待挫折,决定着事业的成败。以积极态度对待挫折的人,受挫后沉着冷静,积极思考,从挫折中觉醒,把挫折当作奔向成功的阶梯,以饱满的情绪,旺盛的斗志,探索者的精神去寻找克服挫折的方法。以消极态度对待挫折的人,受挫后有的苦恼、悲伤、忧郁、烦闷;有的思维呆板,注意力涣散,精神不振,意志消沉,对未来失去信心;…     

发挥“第二课堂”的作用 加强大学生思想政治教育

第二课堂是对大学生进行思想政治教育的有效方式和渠道。本文论述如何发挥好第二课堂的作用,加强大学生思想政治教育,培养具有中国特色的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

从人力资源开发角度谈高校辅导员队伍的建设

教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻落实党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到     

切实加强大学生思想道德教育

思想道德教育是大学生素质教育的核心。本文从弘扬和培育民族精神,加强诚信教育,培养健全的人格素质,开展主题教育活动和社会实践活动,加强校园文化环境建设,加强校园网络建设和管理,加强对学校德育教育工作的领导等方面进行了探讨。     

石油高校就业指导课中融入石油精种的探索与实战

大学生就业指导课作为大学生了解就业、了解职业、了解社会和准备就业的一门必修课,是高校对大学生进行就业教育的重要平台。在就业指导课中加强石油精神教育,继承、发展、践行和弘扬石油精神,是培养新时代石油人才的内在需求和必然要求。     

大学数学教学改革与加强素质教育初探

教育在综合国力的形成中处于基础的地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,加强大学生素质教育是新世纪对我们提出的迫切要求。本文就大学数学教学改革与加强素质教育进行了探索;提出了入门教育,启发式教育,教学建模教育等观点。     

新世纪大学生思想政治教育的行动纲领——学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》感悟

中共中央国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》,体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻了党的十六大精神,坚持了以人为本的方针,对新世纪大学生思想政治教育工作进行了全面部署,是加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。《意见》就大学生思想政治教育发表了新的思想,即新的理念,新的标准,新的视角;提出了新的任务,即遵循两个规律,实现四个创新,完成四项任务;贯彻《意见》要采取新的举措,即发挥传统优势,强化网络政工,营造知识政工,推行CI政工,坚持真抓实干。     

现代教育技术与大学生创新能力培养

当前,现代教育技术得到前所未有的快速发展,培养大学生创新型人才的形势非常紧迫,广泛开展现代教育技术研究成为热门课题。本文分析了现代教育技术发展的特点和水平,针对大学生创新能力差、可塑性强的特点,提出了依托现代先进的教育技术加强大学生创新能力培养的有效措施。     

西南石油大学首届辅导员工作创新论坛举行

<正>2009年11月18日,西南石油大学首届辅导员工作创新论坛举行。论坛主题是总结《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施五年来,加强辅导员队伍建设和大学生思想政治教育工作的经验与成果,以科学发展观为指导,进一步推动辅导员工作的创新与发展,开创大学生思想政治教育工作新局面。     

大学生心理障碍成因与教育对策

健康的心理是大学生接受教育,达到高校培养目标的前提和基础,心理健康教育是高校素质教育的重要组成部分。高校应充分认识加强大学生心理健康教育的重要性和现实意义,结合实际培养一支专业的师资队伍,建立完善的心理健康教育机制,针对大学生常见的心理障碍,积极探索有效、创新的工作方法。     

社会热点问题对高校学生思想的影响及应对研究

随着大众化社会的发展,社会热点问题对大学生思想产生了很大的冲击,研究社会热点问题对大学生的影响,成为贯彻中央文件精神并进一步推动大学生思想政治教育的必要工作。本文以中国石油大学为样本,调查了大学生对社会热点问题的关注,并据此提出一系列应对策略,以加强高校的学生思想政治工作。     

提高管理育人水平 增强高校思想政治教育实效

管理是强化教育的必要手段,思想政治教育必须与学校管理相配合,寓思想政治教育于管理之中。同时,管理中也要体现思想政治教育。管理育人是高校加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对大学生的思想政治教育发挥着重要功能。要贯彻对学生的德育要求,各级管理、服务部门和工作者要树立全员育人的意识,明确德育职责,不断提高管理水平。     

如何深入开展大学生思想政治教育

全文以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的〈意见〉》为指导,重点结合教育部本科教育教学水平评估的实际工作,就如何深入开展大学生思想政治教育工作进行探讨。     

加强大学生就业过程中思想政治教育的有效途径

就业乃民生之本。本文分析了大学生在就业过程中存在的思想和心理问题。提出了在大学生就业中,加强思想政治教育的有效途径,即:以社会主义核心价值观引领大学生就业工作。充分发挥思想政治课在加强思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,专业课教师在教学中要渗透思想政治理论,培育学生职业理想。     

工科大学生科技实践能力提高途径探讨

本文结合石油大学(华东)大学生科技实践活动的现状,分析了当前工科大学生科技实践能力不强的原因。对如何增强工科大学生的科技创新意识、提高科技创新实践能力提出了建议,即在加强科技品质教育的基础上,建立完善的大学生科技实践活动机制、服务机制和激励机制。     

高职学生综合素质培养体系的探索与研究

高职教育应将学生素质教育全面贯穿于教育教学改革的各项工作中,从而提高学生的综合素质。加强学生管理工作,通过形式多样、健康向上的活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观;大学生心理健康教育对大学生的综合素质培养及提高效果显著;通过寒、暑假大学生社会实践活动的开展,既提高了学生的社会适应能力,又锻炼了技能水平,为学生更好的就业奠定了基础。     

高校大学生能源安全观教育创新研究

能源安全是国家经济安全的重要保障,直接影响着国家安全、社会稳定和可持续发展。分析了能源安全问题的重要性与新时期大学生能源安全观教育存在的诸多问题,以及能源安全观教育相关研究存在的缺陷,阐述了加强能源安全教育的紧迫性和必要性,并结合高校大学生能源安全教育的实际,提出了将能源安全教育观与思想政治教育、专业成才教育相结合,人文精神教育与科学精神教育相结合等创新大学生能源安全观教育的具体对策。