中国政治学发展的本土化研究

中国政治学有着悠久的发展历史,但是,我国政治学本土化面临着照搬西方政治学理论、缺乏进行政治学本土化研究的整体思考架构、本土化理论匮乏的难题,文中旨在探讨政治学本土化的发展历史,现状及其本土化研究.     

高职教育的“订单式“培养

高职教育"订单式"培养业经实践,证明不失为一条办学的成功之道,但也有待进一步完善.阐述了"订单式"培养的现实意义、应具备的基本条件和应注意的问题.     

校企合作和工学结合在高职教育中的作用

高等职业教育对经济发展和产业发展具有越来越重要的推动作用.高等职业教育如何才能办出特色、办出品牌,这是高职院校共同面临的课题.校企合作、工学结合是实现高等职业教育人才培养目标的有效途径,本文对校企合作、工学结合在高等职业教育中的作用进行了分析和论述.     

工学结合 办出高职教育特色

山东工业职业学院依托行业优势,借鉴企业先进的管理理念,走校企“熔合”、订单培养之路,从企业需求出发,把职业教育的功能定位“熔”入企业价值链,积累了面向企业服务的成功经验,实现了跨越式发展,走出了一条特色鲜明的职业教育办学之路。     

公共行政学的本土化问题研究

当今中国公共行政学因本土化不足等原因面临身份危机,回顾美国公共行政学的发展历程与演变历史,对于解决我国公共行政学的本土化实现与学科发展具有重要的借鉴意义.     

公共行政学的本土化问题研究

当今中国公共行政学因本土化不足等原因面临身份危机,回顾美国公共行政学的发展历程与演变历史,对于解决我国公共行政学的本土化实现与学科发展具有重要的借鉴意义.     

关于发展高职教育的几点思考

近几年来，我省高等教育事业实现了跨越式的发展，1998年我省高等教育的实际在校人数是30万，2002年突破72万，截止2002年底，我省高等教育毛入学率上升到16．4％，比全国高等教育平均毛入学率高出两个百分点，我省高等教育已进入大众化初始阶段。     

浅谈我国商业广告设计本土化

全球化的浪潮汹涌而来,严重制约了了中国商业广告设计的本土化,商业广告设计作为视觉文化的一部分呢,存在着本土化意识和全球化语境的二元冲突.本文对于在全球化语境下我国商业广告设计的本土化问题进行了简要的分析和研究.     

屋顶花园的本土化设计研究

对屋顶花园的本土化设计与建造进行了研究.从屋顶花园的历史出发,总结了屋顶花园的发展现状.认为屋顶花园不仅可以提供公共休憩空间,实现建筑的隔热保温、隔音降噪,达到储水、减轻城市排水系统压力的作用,更能美化环境,改变局部气候,丰富我国城市空间中的俯仰景观,补偿地面绿化面积不足,改善生态质量.最后提出屋顶花园的设计原则,包括:①增强安全意识,注重屋顶载荷设计;②强调生态使用,注重绿化覆盖率;③彰显艺术特色,建立景观层次;④谨慎投资,节约建造成本,注重后期养护管理.     

校企合作创新高职人才培养模式的研究与实践

在新的经济形式下企业面临产业升级带来的竞争压力,企业将需要更多的具有实践经验的高技能人才作为发展的动力.创新高职人才培养模式的研究迫在眉睫,通过研究校企合作创新高职人才培养模式,为企业培养更多的合格人才,实现毕业生"零距离"上岗,为企业的发展注入活力.     

新公共管理下高等职业教育与区域经济发展探析

阐述了新公共管理下高等职业教育在新时期区域经济建设中的重要作用,即其传播知识、培养人才、推广科学技术等均围绕地方经济与社会发展展开.强调了高职教育与区域经济的协调发展密切相关,要不断加大对高等职业技术院校投入,确保高等职业技术教育实现又好又快发展.     

行业分析法应用于高职机械专业群课程开发的探索

从行业分析法入手,分析了高职机械专业群必须具备的一般能力、专业基础能力和专业技术能力和应具备的八个方面的知识,从而设计出机械专业群能力、知识和素质结构图,完成课程开发中的课程分析和课程设计工作。     

南通高等职业教育发展的态势分析

运用态势分析法分析了南通高等职业教育发展存在的有利条件和需要面对的不利因素.认为目前南通的高等职业教育正面临良好的发展机遇,政府应加强引导和扶持,高职院校要深化教学改革,为高职教育争取更大的发展空间.     

高等职业教育与艺术教育

在高等职业教育中如何通过加强艺术教育,促进学生全面发展,提高高等职业教育的人才培养质量和学生的综合素质,是一个亟待解决的问题.     

高职“工程力学”课程教改实践与探索

阐述了在高职力学课程教学时数不断减少的情况下,对“工程力学”课程所做的一些教改实践,其中包括教学大纲制定、教学内容安排。教学方法和手段,考试方法的改革等。     

面向人的全面发展 改革高职教育课程

在分析高职教育对象全面发展的内涵的基础上,提出了高职教育课程改革应重视体育课程和心理健康指导课程、坚持文化课的基础性地位、突出专业课的实用性、适当开设综合课程、加强课程的开放性。     

谈高职院校就业观教育

高职院校就业观教育是职业指导的一个重要部分,在当前严峻的就业形势下,高职学生应树立正确的就业观,充分认识到"有报酬的职业就是就业,社会保障就是铁饭碗"这一新的就业理念.     

职业教育中的校本管理探究

校本管理早已不是一个新名词,而在职业教育领域的运用是一种创新.校本管理理念或模式对于职业教育的发展也的确有着重大的意义,这也是将校本管理应用到职业学校管理当中的必要条件.本文期望通过对校本管理的探究,从而悟出如何在职业教育领域贯彻实施校本管理.并且期望,这种新的理念和模式能够促进职业教育新的发展.     

落实科学发展观，创新高职德育实践

落实科学发展观，创新高职德育实践，培养高素质、高技能、实用性人才，是高职院校人才培养的重要任务。山东工业职业学院近几年来围绕“教书育人”这一中心工作，落实科学发展观，不断加强高职德育队伍建设，努力打造特色德育，有效开展德育创新实践活动，把德育工作落到实处，使学校得到又好又快发展。