浅析当代大学生政治信仰状况

由于长期受主流政治教育,大学生的政治信仰与主导的政治信仰具有相当的一致性。绝大多数学生能够认可马克思主义和中国特色社会主义理论体系,能够积极向党组织靠拢,对建设中国特色社会主义有信心。大学生正处在世界观、人生观、价值观形成时期,容易受到不同政治文化、政治观点的影响,其政治信仰又具有易交性、相对性。     

大学生政治信仰状况的调查与思考

当今社会正处于加速转型期,大学生的政治信仰状况值得关注和深思.通过调查分析发现,大学生的政治信仰呈现多元化趋势,表现出个性化的特点.加强大学生政治信仰教育极为重要,必须强化思想政治教育课程主阵地作用,营造政治信仰教育的良好社会氛围,拓宽大学生政治信仰教育新渠道,发挥大学生在政治信仰教育中的主观能动性.     

大学生党员政治信仰教育全程化的必要性及构建路径探析

大学生党员是大学生群体中的精英成员,坚定大学生党员的政治信仰是高校学生党建工作的核心内容,也是当前高校面临的重要而紧迫的任务。通过对当前大学生党员政治信仰教育全程化的必要性分析,提出了大学生党员政治信仰教育全程化的构建路径。     

基层党支部深化"两学一做"一二三

"两学一做"专题学习教育活动,其特点是将以前的集中教育拓展到经常教育,教育对象由党员干部少数覆盖到全体党员。如此,基层党支部就成了学习教育的主体,就基层党支部如何深化"两学一做",达到预期的目的和效果,从"一二三"几个方面加以论述。     

大学生政治信仰与入党动机问题的调查分析及对策

本通过对大学生的政治信仰和入党动机等问题的调查,发现了大学生思想中存在的问题,分析了其产生的原因,提出了解决问题的对策。     

大学生政治信仰与入党动机问题的调查分析及对策

本文通过对大学生的政治信仰和入党动机等问题的调查,发现了大学生思想中存在的问题,分析了其产生的原因,提出了解决问题的对策.     

践行"学"与"做"促进"生"与"发"

中央在全体党员中开展"学党章党规,学系列讲话,做合格党员"学习教育活动,是将前几次专题教育从党员领导干部的"关键少数"向全体党员覆盖、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。开展好"学与做",对于我们树立正确的人生观、价值观,保持和发扬党的先进性,促进企业的生存与发展有着极其重要的意义。     

大学生政治信仰培育研究——以同济大学“身边的思政课”教学为例

地方红色资源在培育青年学生政治信仰方面起着重要作用,同济大学马克思主义学院实践教学活动“身边的思政课”充分利用红色资源,开拓思政课沉浸式教学模式,通过总结该活动开展状况,以此为基点分析其利用地方红色资源展开思想政治教育的优势,找到红色资源与青年学生政治信仰培育的内在关联,总结其充分发挥隐性教育功能优势的经验并加以推广,同时要注意加大对该教学活动的宣传力度,不断创新活动形式、完善活动内容,重视师生互动,加强校内外机制共建,从而达到充分利用沉浸式教学方式推进青年学生坚守正确政治信仰的目的。     

论大学生民族精神的培育

大学生是祖国的未来,是民族的希望。加强大学生民族精神培育具有重大而深远的战略意义。论文立足于理论与实践相结合来构建大学生民族精神的培育体系,对高校学生民族精神培育问题进行了比较全面系统的研究。文章从民族精神概念入手,阐明了大学生民族精神的现状和原因,最终指明了其培育的现实途径。     

对加强新时期大学生理想信念教育的思考

当代大学生理想信念状况,将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现。在进一步深化改革开放、全面建设小康社会、推进社会主义和谐社会建设的新时期,研究加强大学生理想信念教育的问题,更具有其现实的紧迫性和必要性。     

新时期大学生价值取向研究与思想教育工作对策

在改革开放的历史变革中 ,社会情况发生了深刻变化 ,给学校的思想政治教育工作带来了大量的新情况和新问题 .当代大学生的价值取向出现了新的变化 ,必须针对变化了的客观环境 ,坚持德育为一切教育的根本 ,切实加强和改进思想政治教育工作     

略论大学生忧患意识的培养

当前我国社会普遍缺乏忧患意识,大学生表现得尤为明显,缺乏忧患意识容易使人们忽视我国社会发展中的困难和问题,对社会主义现代化建设十分不利。因此,作为高校思想政治理论课教师,应积极主动培养大学生的忧患意识、充分发挥思想政治理论课在培养忧患意识中的主渠道主阵地作用。     

新时代青年大学生家国情怀培育探究

家国情怀是中华优秀传统文化的精髓。新时代大学生肩负着全新的历史使命,只有对其进行爱国主义教育,培养家国情怀,才能担当时代重任。因此如何培育新时代大学生家国情怀成为高校思想政治教育领域中研究的重点问题。通过思想政治理论课引领大学生树立正确的价值观,做好家国情怀培育的主渠道作用,加强家国情怀培育的社会实践活动,使其内化于心、外化于行。     

红色文化在高校学生思想政治教育中的作用

市场经济快速发展,社会文化日新月异。作为校园文化对应的亚文化,红色文化开始得到了政府及广大教育工作者的充分重视。在高校大学生思想发展面临的新问题基础上,结合了红色文化教育的定义与特点,提出了红色文化教育在大学生思想政治教育中的具体作用。     

论新形势下高校学生思想的新特点及其对策

我们正处在经济体制、政治体制和文化体制改革的重大社会转型期。传统的思想政治教育教育模式逐渐暴露出泛政治化、泛灌输化、泛社会本位化的弊端,已经不能很好地适应对高校学生进行思想政治教育的需要。因此,我们要重新认识新形势下高校学生思想的新特点,积极运用以人为本的原则方法,有针对性地对高校学生进行思想政治教育,使学生能够自由全面地发展,不断创新思想政治教育的方法,使思想政治教育工作更有主动性、科学性和实效性,使学生、学校和社会和谐发展。     

新形势下大学生思想政治教育现状及对策

大学生思想政治教育是一项系统工程,根据新形势下大学生思想政治教育过程中出现的一系列问题,文章提出了一些有效的解决办法,并进一步指出在思想政治教育过程中应改变传统观念,牢固树立以人为本、以学生为主体的理念。     

新形势下高校学生公寓思想政治工作的思考

学生公寓思想政治工作是学校思想政治工作的重要组成部分,在新形势下：学生公寓思想政治工作要坚持以人为本的理念,建立齐抓共管的思想政治工作机制、加强公寓思政队伍建设、加强学生党建工作、发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的作用,不断增强公寓思想政治工作的针对性和实效性．     

大学生思想政治教育规律的若干哲学思考

做好新时期的大学生思想政治教育必须认真研究其特点、规律。唯物辩证法的基本原理是认定思想政治教育规律的哲学依据。大学生思想政治教育作为一门学科,有一个特殊的“规律群“。其中有起支配作用的基本规律,又有随具体条件变化而变化的若干具体规律。“服务引导“规律是大学生思想政治教育的外部关系基本规律;“适应提升“是大学生思想政治教育的内部关系基本规律。“价值规律、要素协调规律、同步完成规律“是新形势下大学生思想政治教育的若干具体规律。