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相似文献
 共查询到15条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
Proteus ISIS和Keil在单片机教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍将仿真软件Proteus ISIS和Keil进行整合,给出PROTEUS ISIS与Keil的接口方法,并以具体的应用实例,详细地介绍Proteus ISIS和Keil在单片机教学过程中的应用。  相似文献   

2.
针对传统单片机实验实训方案的缺陷,提出将Keil+Proteus软件仿真实验平台应用到单片机实验实训中来,以达到提高学生对单片机的理解水平和动手实践能力。该方案经严格论证,切实可行。  相似文献   

3.
总结了传统单片机开发方法的缺点和不足,介绍了Proteus软件的强大虚拟仿真功能,结合Keil软件的特点,提出了基于Proteus和Keil软件的新的单片机仿真调试方法,给出了利用Proteus和Keil软件搭建仿真系统的步骤,并在此平台上进行了综合仿真实验系统的设计,以实例说明了Proteus软件在单片机开发和仿真应用上的优越性.  相似文献   

4.
基于Proteus和Keil接口的虚拟波形发生器仿真   总被引:5,自引:0,他引:5  
单片机的开发需要良好的软件环境支持,但目前对外围设备的仿真仍然是仿真软件的一个薄弱环节。基于Proteus强大的微处理器仿真功能和丰富的元件仿真模型,运用Keil作为软件调试界面,提出了新的虚拟波形发生器的仿真方法。虚拟波形发生器使用常用的AT89S52芯片作为微处理器.加上外围电路设计,通过VSM虚拟示波器,可以逼真地观察信号波形。这种基于Proteus和Keil软件接口的仿真方法在虚拟仪器的教学演示和实际设计等方面具有很大的辅助作用。  相似文献   

5.
基于Proteus ISIS设计了八路抢答器硬件电路的原理图,控制器采用AT89 C51单片机,利用数码管进行显示.然后,利用Keil软件编写程序并调试.最后,通过Proteus和Keil进行联合仿真.  相似文献   

6.
常规单片机实验室需要配备大量的设备,这就不可避免地带来经费投入大、维护成本高等问题。将先进的Proteus虚拟仿真软件引入到单片机实验中来就可解决这些问题,并详细阐述了将Proteus和Keil两个软件整合起来进行单片机仿真实验的方法。  相似文献   

7.
本文分析了传统的单片机教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus软件来进行单片机仿真教学的观点。介绍了用Proteus软件进行单片机仿真教学的制作和演示过程,总结了用Proteus软件进行单片机仿真教学的优点和不足。  相似文献   

8.
介绍了Proteus的特点,给出Proteus ISIS与Keil的接口方法,并以具体的应用实例,详细地介绍Proteus ISIS与Keil在单片机教学过程中的应用,为单片机的软硬件结合虚拟仿真提出了一个新的思路。  相似文献   

9.
Proteus软件在单片机项目教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
单片机的项目式教学改变了传统的教学模式,但实施过程中存在实验设备不足、浪费时间和成本等缺点.通过利用Proteus仿真软件进行单片机项目教学,很好地解决了这些问题,提高了单片机的教学效果.  相似文献   

10.
Proteus软件的单片机仿真方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
Proteus在单片机CPU和外围器件方面卓越的仿真能力使其成为目前最好的仿真工具之一。本文介绍了Proteus的特点,并结合一则实例说明了其用于单片机的仿真方法,旨在为单片机爱好者和技术人员提供一种单片机学习的辅助方法。  相似文献   

11.
单片机技术是一门应用性很强的专业基础课,根据课程的特点,将仿真软件应用于课程的教学中可将理论教学和实践教学紧密结合起来,对提高学生的学习兴趣和教学效果、节约硬件资源方面都显示出其独特的优势。  相似文献   

12.
针对电气自动化专业人才培养的特点,提出了Proteus仿真软件在电气信息类实验教学改革中的应用。通过Proteus软件在模拟电子技术、数字电子技术以及单片机课程中的应用举例表明,该教学改革方案不仅能提高实验教学质量,还能提高学生的创新思维和学习能力。  相似文献   

13.
提出一种基于软件仿真法构建单片机虚拟实验室的方案,并通过对一应用实例的分析,验证了该方案的可行性,且在一定程度上解决了传统单片机实验室设备资金短缺和维护难的问题.  相似文献   

14.
基于Proteus和Keil的整合构建单片机虚拟实验室   总被引:4,自引:0,他引:4  
提出一种基于软件仿真法构建单片机虚拟实验室的方案,并通过对一应用实例的分析,验证了该方案的可行性,且在一定程度上解决了传统单片机实验室设备资金短缺和维护难的问题.  相似文献   

15.
分析了目前高校单片机课程设置的不同情况和教学中存在的理论与实践脱节等问题,根据单片机课程理论与实践结合紧密、实践性强的特点,从教学方式的选择、教学内容的优化、教学手段与方法的改进、实验教学的加强、考核方式的改革等方面进行了探索,提出了单片机课程的教学改革方案。  相似文献   

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