十年磨一剑——“多媒体画面语言学”诞生纪实

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用“画面语言”写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了“多媒体画面语言”的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础J陛的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,“多媒体画面语言学”终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按“画面语用学”、“画面语义学”、“画面语构学”和“多媒体画面语言学诞生过程”的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的制作与应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

画面语义学——画面语言是如何表现教学内容的

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用“画面语言”写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学胜、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。     

画面语用学——从“信息技术与课程整合”说起

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用“画面语言”写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学陛、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。     

“多媒体画面语言”系列讲座(四) 十年磨一剑——“多媒体画面语言学”诞生纪实

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用画面语言写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了多媒体画面语言的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础性的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,多媒体画面语言学终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按画面语用学、画面语义学、画面语构学和多媒体画面语言学诞生过程的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的制作与应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

“多媒体画面语言”系列讲座(二) 画面语义学——画面语言是如何表现教学内容的

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用画面语言写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了多媒体画面语言的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础性的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,多媒体画面语言学终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按画面语用学、画面语义学、画面语构学和多媒体画面语言学诞生过程的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

画面语构学——多媒体画面语言的语法规则

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用画面语言写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了多媒体画面语言的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础性的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,多媒体画面语言学终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按画面语用学、画面语义学、画面语构学和多媒体画面语言学诞生过程的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的制作与应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

画面语构学——多媒体画面语言的语法规则

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用"画面语言"写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了"多媒体画面语言"的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础性的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,"多媒体画面语言学"终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按"画面语用学"、"画面语义学"、"画面语构学"和"多媒体画面语言学诞生过程"的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的制作与应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

邪魔院——小编带你走近日本

语言其实是一个很有趣的东西，它会随着使用者和使用场合的不同而不断发生变化。除了正式的书面语言，通常我们在游戏或者其他动漫作品中也会看到很多风趣的语言甚至符号，本期的“邪魔院”就和大家简单地聊聊这些语言。如果平时各位遇到其他“火星语”，也欢迎来信告诉小九哦！     

试用“三景”、“三时”解析影视画面时空观

影视画面是时间艺术和空间艺术的综合体,高度自由的时空观是影视画面的造型基础与叙事核心。以"三景"、"三时"为切入点来解析影视画面的时空观将是一种新的尝试和启迪,"三景"分别界定了景物空间、景别空间及景深空间,"三时"分别界定了故事时间、影像时间及心理时间,"三景"、"三时"的有机结合正是影视画面时空观的集中体现。     

抓要抓得精彩 抓要抓得与众不同

好看的视频电影画面。把它抓下来，或与好友一起分享，或制作成壁纸，把QQ“二人世界”中的文字抓下来，并保存，这下就不怕QQ好友的“秋后不认账”了，精彩的网页，把它抓下来，做成资料保存下来……     

在“绘声绘影7”中制作画中画效果

在电视的新闻、谈话类节目中．我们常常会看到在主持人播音时，旁边还会有一个小画面在显示着相应的事件。这就是“画中画”效果。它是影视作品中常见的一种表现手法。通过在背景画面上叠加一幅或多幅比背景画面尺寸小的剪辑画面．并对这些画面进行缩放、旋转、运动等特技处理。从而进一步增强对背景画面的说明，提高影视作品的生动性和可视性。几乎所有的视频编辑软件都提供了画中画的功能．如大名鼎鼎的Premiere．可以通过转场、影片叠加、运动、视频特效等效果的灵活运用制作出非常丰富多彩的画中画效果。不过，对大多数人来说，Premiere似乎太复、杂了点。要实现简单的画中画效果．用发立的“绘声绘影7”就可以了。下面就介绍一下制作画中画的详细操作方法：     

八月十日——一名影视编辑工作的一天

当你看到一个完整的影视作品时，你可想过它是如何制作出来的吗?或许你只看重美丽的画面，或许你只聆听动人的旋律，其实这一切都离不开幕后编辑的辛勤工作。我叫小熊，在影视编辑这一行业干了有段时间了。你想知道影视编辑是如何工作的吗7让我带你走进我工作。     

编译器前端自动构造的研究与实现

编译器是高级语言的工作基础,它本身是一种复杂的程序。文中研究并实现了编译器前端的自动构造技术，能大大提高编译类软件的开发效率。重点讨论了如何合理设置接口，以便综合运用词法、语法分析器的自动构造工具LEX和YACC。提出了预置三级错误陷阱来分别俘获源程序词法、语法、语义错误的思想，能减少错误级联，并能更准确地报告错误的性质。作者已应用该技术编写出一个面向C语言的并行语言编译器前端，验证了该技术是可行的和高效的。     

“多媒体画面语言”系列讲座(一) 画面语用学——从“信息技术与课程整合”说起

在信息化教学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用画面语言写成的。随着信息化教学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。早在2002年,游泽清教授就在本刊率先提出了多媒体画面语言的概念。十年磨一剑,他本着高度的历史责任感和使命感,带领课题团队和研究生,进行了持之以恒的研究。这十年,他们曾误入歧途、也走过弯路,但他们从未放弃,从深入进行大量基础性的研究到终有灵光一闪,从点滴概念的明晰到学科体系的建立,今天,多媒体画面语言学终于系统、完整地与读者见面了。本刊将分四期,按画面语用学、画面语义学、画面语构学和多媒体画面语言学诞生过程的顺序详加介绍,让多媒体教材在教育教学改革中的制作与应用更加有序、规范,绽放更加夺目的光彩。     

中外动画短片中的影像符号功能及应用研究

语言学家费尔迪南·德·索绪尔指出"语言是表达思想的符号体系"。语言同样是人类观察世界、描绘现实的工具,影视延伸了这项工作,动画也不例外。一部动画片就是一个完整的符号系统,它包括影像,对白,音乐,音响,文字等多种符号。动画短片短小精悍、立意深刻,这些特点为其创作增加了难度。因此,在创作过程中,要保证动画作品的高质量,恰当使用动画短片中的影像符号,就显得尤为重要。文章着重探讨国内外动画短片中的影像符号的功能和应用。     

国内外对“设计多媒体教材”研究的比较

编者按:2011年,本刊曾分四期对“多媒体画面语言学”体系作过详尽的介绍,引起教育界积极反响.“多媒体画面语言学”是天津师范大学的游泽清教授创建的学科体系.这一学科体系的建立,对于加强多媒体教材的制作与使用的科学性、规范性具有重大意义.为了深入对“多媒体画面语言学”学科体系进行探讨,本期刊发“多媒体画面语言学”专题研究文章,希望读者能多角度地对这一理论有更全面的了解,并能够在教育教学改革实施过程中有所体认.     

对信息化教学资料呈现规律的探讨(中)

画面的使命、特点和呈现时应遵循的规律文字、语句与画面都属于视觉语言(运动画面中的声音将在后文中专门讨论),因而都应肩负两方面的使命:传递知识信息和产生视觉美感。这两项使命分别是对“义”和“形”的要求,在这方面,字句和画面是有所不同的。对于文字来说,字形和字义是分离的,字形的美感受书法规范,而字义则是通过符合语法和句法的语句表达出来的。正因为如此,目前普遍采用打字、印刷等方式,将字形固定下来,使人感觉到文字只需完成传送知识信息一项就够了。画面的特点则是以形传义,即呈现知识信息与产生视觉美感两者不可分离,但是两者…     

多媒体查询语言UMQL语法分析器的设计与实现

通用多媒体查询语言UMQL是多媒体信息检索的有效工具.讨论UMQL语法分析器的设计与实现.根据UMQL的语法特点,分别以正则式、巴克斯范式和逻辑代数定义该语言的词法、文法和语义规则集,设计一个层次化的UMQL语法分析模型.基于该模型并结合编译原理的相关理论知识,设计实现UMQL语法分析器,并探讨其各部件实现的关键技术.该语法分析器能有效检测UMQL查询中的语法语义错误,并给出相应的错误提示信息.     

善用《迅雷》狗狗搜索筛选你想要的电影

网上大多数电影都是等到全部下载完了才能看。如果电影画面模糊．那就太倒霉了。《迅雷》狗狗搜索的推出，为广大影视爱好者又提供了一个非常便捷的渠道。虽然网上到处充斥着上面说的那些“劣质”资源，但只要对狗狗搜索功能稍加利用，或许就可以省去许多麻烦哟！     

模块语言实现的惰性递归下降语法分析

根据下述假开发了著名的递归下降语法下降语法分析技术的一个变种：即：语言的每一非终止符都要通过一分离模块实现的，模块化原则要求，在编写一个非终止符的递归下降语法分析时，只知道该非终止符的产生式规则，而不了解语言的其他部分，这就导致了一种在下述意义上的“惰性”的语法分析技术，即，语法分析程序的一部分是在语法分析期间根据一特定输入正文的需要构造的，结果是这种技术能象常规剃发下降语法分析（即最快的知名语法分析方法之一）一样高效率地实现，这种技术的主要优点是它允许在易于修改，置换和重新使用的小片段中实现一种语言。