浅谈录音制作的方法与技巧

本文首先从录音的基本定义出发,其次从录音制作的基本要求及录音与制作工序等方面进行分析论述,认为声音虽是客观存在的,但人类的主观感觉和客观实际有其一致的方面,却也有不完全一致的地方,甚至还会产生＂错觉＂。所以针对不同的录音要求,应采取相应的录音技巧及方法。     

初中英语课堂教学提问的技巧与策略

长期以来,我国英语教学一直是"教师讲、学生听,教师写、学生记,教师考、学生背"的传统教学,把英语纯粹当作评议知识来讲授.随着社会的进步、科技的发展,传统教学已不适应社会发展的需要,已转向思维教学,因而在教学中教师的重要作用是培养学生主动探究问题的动机和思路,发挥学生思维的积极性和创造性.     

浅谈中职英语阅读技巧

本文从培养学生英语阅读兴趣，良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，理解技巧等四个主要方面，结合教学实践，探讨中职英语阅读技巧及运用。     

浅谈小学语文课堂提问的技巧

课堂提问最能体现教学艺术,一个巧妙的提问,给人启迪、激发兴趣、激活讨论、融合教师和学生。语文课堂提问应从语文教学规律和小学生特点出发,掌握提问技巧,正确对待学生质疑问难,本文将结合实际谈谈自己的一些提问技巧。     

再论高校教师说课的方法与技巧

说课是高职高专人才培养工作水平评估的重要指标和内容之一,它有利于提高教研活动的实效,有利于提高教师备课的质量,有利于提高课堂教学的效率,有利于提高教师的自身务质.文章围绕抓住课字,突出谠字;遵循课路,逢准说法:变换说法,找准说点;把握说度,把课说活等重点,详细介绍了说课的组织技能,提出了说纲本要深、谈方法要实、说习题要准、说程序要精的基本方法.     

浅谈纺织工程专业英语的翻译方法和技巧

为了更好地学习国外的先进技术,专业英语的翻译能力已经成为高校学生必备的素质之一.本文首先分析了纺织工程专业英语文体的特点,结合纺织工程专业英语教学实例,探讨了纺织工程专业英语英译汉常用的翻译方法和翻译执巧.     

关于课堂有效提问的思考

课堂提问是由教学目标决定的有计划的教学手段,是激发学生积极思考的动力,也是师生联系的纽带.新课程下课堂提问更注重帮助学生对问题本质的理解,侧重于培养学习兴趣,激发学生思维,提升学生素养.     

谈英语课堂教学的创新思路

英语课堂教学要进行创新,就要运用恰当的教学方法,引发学生兴趣,培养学生自主创新精神和实践能力,为社会培养适用型人才.     

浅谈数学课提问方法

"问"是一门科学,更是一门以学生为主体的"主体艺术".为此,老师必须认真学习理论,深入钻研教材,只有具备了渊博的知识、开拓进取的精神、开放的思维、创新的意识,才能做到"投出一粒石,激起千重浪",从而真正达到提高小学数学课堂提问有效性之目的.     

巧设疑问积极变化——浅谈小学数学课堂教学中提问的技巧

课堂提问是教学中最重要的组成部分之一,也是课堂教学的主要形式,因此受到许多研究者的关注.由于小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,因此小学数学教学更应该注重提问方法的运用.因此,本文将对有关小学数学课堂提问的技巧进行研究,力求能够得出改进小学数学教师课堂提问策略的有益启示.     

浅谈兴趣在英语课堂教学中的重要性

兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现实最活跃的成份.     

电影片名的翻译技巧

电影片名因其反映特殊的作品,除可运用基本翻译方法外,还有其独特的翻译技巧,在介绍其基本翻译方法的同时,重点讨论了其特殊的翻译技巧,并阐述了一系列影响电影片名翻译的因素.     

小学英语课堂中的游戏教学

正处于学习初级阶段的小学生,适当的游戏正好满足了小学生好奇、好动、好玩的天性.但是课堂游戏不是盲目的,只有建立在重视游戏的目的性、有趣味性,有游戏规则,游戏要适时适度、灵活机动,这样课堂游戏教学运用就会收到好的效果,使学生从"要我学"转变为"我要学",为今后的英语学习与考试打下坚实基础.     

商务英语在对外贸易中的技巧与应用

商务英语作为对外贸易中的职业英语,在加强合作、订单贸易、贸易谈判过程中,发挥着越来越重要的作用.在对外贸易谈判过程中,需要通过商务英语的巧妙运用,来实现双方的互利共赢,本文重点论述如何通过掌握商务英语的应用与技巧来增加我国企业在对外贸易中的竞争优势.     

浅谈初中历史教学中的提问技巧

"学起源于思,思起源于疑".疑是思的火花,思从问题中来.在历史课堂教学中,恰当运用提问,能起到激发学生兴趣,培养学生思维能力,加深对所学知识的理解和掌握,是启发式教学的一种好形式.相反若提问方法不当、不科学、不艺术,只简单地流于形式,这样不但不能启发学生的思维,还会使学生的思维活动的积极性受到压抑,使之失去学习、思维兴趣,妨碍科学思维的形成.怎样才能使课堂提问富有成效呢?多年来的课堂教学,使我逐渐认识到:要使提问真正收到满意的效果,提问要做到具有启发性、科学性、针对性和面向全体性.     

提问策略在大学英语课堂教学中的运用

课堂提问是大学英语课堂教学中必不可少的环节之一,并且是课堂教学中重要的教学策略。本文探讨了大学英语课堂提问策略,并试探性地提出了几种教学过程中课堂提问的有效策略,从而对提高大学英语课堂教学质量有所帮助。     

浅析百人以上集体合影的数码相机拍摄方法及摄影技巧

集体合影是人像摄影领域一个重要的题材,而百人以上的集体合影如何才能拍好,其实包含了很多的学问。本文中所阐述有关集体人像摄影针对上百人乃至数千人的集体合影而言。这样的集体合影特点是：人数多,场面大,组织难度大、拍摄时间紧,质量要求高,承担责任大,机会不可再现,必须百分之百无误,随着数码相机逐步替代传统的胶片相机,本文也以数码相机为例,提出作者建议的拍摄方法与摄影技巧。     

浅议多媒体技术在英语课堂导入中的运用

多媒体教学能激发学生的学习兴趣,使学生成为学习的主体,变被动学习为主动学习.如何运用多媒体技术导入新课是一项需要经过精心设计而且实行破难的教学艺术.本文结合教学实践,刍议了多媒体技术在初中英语课堂导入环节中的运用设计.     

工程投标编制与技巧

建筑企业在投标时应在充分理解招标文件、施工图纸和做好投标前的现场考察的基础上，根据企业自身的管理水平及市场价格情况做好投标书．本文介绍了投标价格编制、施工组织设计编写、定额和费用的选用、报价分析和最后报价中的一些技巧性问题．     

西方影视翻译中的技巧

西方影视如今已发展成寻常百姓八小时之外体闲娱乐的好享受.西方影视开拓了我们的视野,让我们更多的了解世界,同时也丰富了我们的业余文化生活.在这个过程中,影视翻译功不可没.应是翻译质量的高低,直接关系到影片的上座率及电视的收视率,成为影视传播过程中的一个重要环节,也是我们翻译过程中不应忽视的一个环节.本文试述关联理论中的直接翻译和间接翻译理论,及其在影视翻译中的技巧.