基于Blackboard平台的精细化工实验网络课程建设与实践

为弥补《精细化工实验》传统教学的不足,利用Blackboard平台作为辅助教学手段,构建了《精细化工实验》网络课程。阐述了Blackboard平台在《精细化工实验》教学中的建设和实践。实践表明,通过构建网络课程与传统课堂教学相结合的实验教学能够有效地激发学生自主性学习的兴趣,学生的学习效率得到了有效提高,提升学生的实践创新能力。     

基础化学课程教学研究

基础化学是面向非化学类专业一门重要的基础课程,课程内容多。应结合专业特点,突出课程的重点和难点;根据基础化学的知识框架,注重各个章节的联系;激发学生学习的积极性,培养学习兴趣;利用网络技术平台,提高学生自主学习能力;加强实验教学,让理论和实践相结合;改变考核方式,注重学习的积累和构建过程。学生的学习能力、实践能力和创新能力得到提高。     

课程论文在公安基础化学教学中的实践

公安基础化学课程是公安高等院校化学教育的专业基础课。为了激发学生的学习热情,提高学生的学习能力,培养学生的创新意识,我们在公安基础化学课程中开展了课程论文的教学活动,对课程论文的选题、内容、格式、考核等方面进行了具体的实践。实践的结果表明:通过开展课程论文的活动,激发了学生的学习积极性,提高了学生分析问题、解决问题的能力,达到了培养创新型公安人才的目的。     

基础化学课程教学范式变革的研究与实践

当前培养具有创新创业素质的人才是高校的首要任务,是时代发展的必然要求,改革传统的课程建设理念和教学范式十分必要。以大学基础化学课程为例,结合专业特点,采用理论探讨和实践相结合的方法,将课程教学范式由客观范式向建构范式转变,在教学目标、教学理念、课程内容、教学模式、管理方式等多方面进行了综合改革,学生学习主动性和创新能力明显提高。     

基础化学实验课程全英文教学的实践和体会

基础化学实验课程是学习化学的基础,对于提高学生对化学理论知识的理解、培养学生科研素质起到非常重要的作用。介绍了全英文基础化学实验课程相关的课程特点和课程编排;探讨了"软硬结合"教学讲授、"多媒体化"教学演示、"头脑风暴式"实验讨论、"面面聚焦式"实验考核等课程教学和考核方式在实验教学中的应用;并对授课要求和化学实验教学管理提出了一点意见。     

医科大学《基础化学》课程思政教学实践探索

医务工作者要坚持人民至上、生命至上,医学生的培养就显得尤为重要。在全国开展课程思政教育新形势下,任课教师积极响应政策,通过培训和自学增强自身素质、将思政元素引入教学大纲、将线上平台作为课程思政教育的辅助工具等途径,来开展基础化学课程思政,争取做到全员、全程、全方位育人,以期达到立德树人的目标。     

工程化学基础课程教学改革与实践

工程化学是大学普通化学课程教学改革后一个教学成果。针对该课程教学实践中出现的问题,从教学内容、教学方法及教学手段方面进行积极探索和改革,以适应非化学化工类工科专业基础化学教学的新体系,巩固教学成果。     

现代基础化学课程改革与实践

我院的现代基础化学课程经过近十年的改革与实践,现已成为有一定知名度的上海市精品课程。本文简要介绍了该课程的历史沿革和基本教学内容,同时还展示了课程建设所取得的丰硕成果。     

基于智慧学习策略的高职化学课程教学实践

随着网络和信息技术的发展,教育领域正在进行一场深刻的变革,从传统教学向智慧型课程教学是大势所趋。本文阐述智慧学习的概念和特征,通过在高职化学课程中初步实践,研究探讨了智慧学习的教学实施策略,力求找到更好的教学方法来引导学生学习,旨在引起同行的关注,对智慧学习策略在其它课程教学中进行更加深入的研究与实践。     

基于微信平台化学专业有机化学课程的教学改革与实践

微信以其普遍性、即时性和互动性广泛应用于各个领域,特别是为教育教学改革提供了新的方向,微信用户的普及同时也为有机化学的互助式教学带来了新的机遇。本文通过分析当前有机化学教学现状,结合微信平台的互助功能,探析了其在有机化学教学改革中的应用价值,为有机化学教学效果的不断提升提供了一种有效途径。     

基于BB平台的化学实验网络课程建设与实践

利用BB平台作为辅助教学手段,构建医药专业《无机及分析化学实验》和《有机化学实验》网络课程.阐述BB平台在化学实验教学中的建设和实践,实现教学模式的转变,提高学生自主性学习的兴趣,对完善网络课程提出设想.     

化学基础课程改革的实践与深化

设计了以基本理论为基础，化学实验为支柱的化学教育的改革模型。对教学内容进行整体设计与优化，重新组合与更新，构建了化学原理为先导，理工融合的课程、教材新体系及三级实验教学新模式。经过试点班连续4届的实践，效果良好，新体系是可行和有效的，并已在全院推广。     

《工业特种设备安全》的网络课程建设--基于Blackboard平台

《工业特种设备安全》是化工类安全工程专业的主要专业课之一,为了让学生更好地理解课程内容,可以借助网络课程平台。本文从课程的三个模块分别介绍,并分析总结了《工业特种设备安全》网络课程的授课效果,提出了今后改进《工业特种设备安全》网络课程平台的一些建议。     

化学专业化工基础课程教学研究

《化工基础》是化学类（师范）专业开设的一门工程类型的基础课程,为了提高高校学生的工程意识和动手实践能力,尽快适应社会需求的发展变化,在教学观念、教学方法、教学手段、课堂讨论、实践教学等方面做了有益探索。     

环境科学专业基础化学课程改革与实践

化学是环境科学专业的重要基础课程,在人才培养中占有举足轻重的地位。根据环境科学专业的特点,参照国内各类学校环境科学专业的教学计划及经验,环境科学专业的基础化学课程从课程结构、课程内容、教材三个方面进行了改革与实践。课改提高了教学效率,增加了学生的兴趣,更能满足环境科学专业学生的化学知识需求。     

化学专业化工基础课程教学改革与实践

化工基础是化学类(教育)专业开设的一门工程类型的基础课程,为了适应社会需求的变化和发展,提高高校学生的工程意识和实践能力,在教学观念、教学手段、教学方法、课堂讨论、实践教学等方面做了有益尝试。     

高职基础化学实验课程改革与实践

课程改革与实践是高职教育的重要内容,本文通过分析高职基础化学实验课程教学现状和特点,从教材编写、教学内容、教学方法、考核方法等方面的改革,进行了探讨,以提高教学效果。