全面抗日时期129师在涉县的学校教育刍探

全面抗日时期129师在涉县的时间长达六年之久,期间在涉县政治、经济、文化、教育、军事等各个方面都做出了卓越的成就。其中在学校教育方面的成就为涉县全面抗日战争提供了源源不断的军事人才,有力推动了对日形势发展,为胜利储备了力量。     

浅议抗战时期的马克思主义理论教育

抗日战争时期，为提高党内马克思主义理论水平，抢占意识形态高地，全面争取抗日战争胜利，我们党大力开展了马克思主义理论教育和研究工作，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献，有力地推进了马克思主义中国化的进程。     

抗日战争时期思想政治教育的当代启示

抗日战争爆发后,随着中日矛盾上升为民族矛盾,我党的思想政治教育在这一时期也紧紧围绕抗日民族大业进行,主要内容是关于军队内部的战略任务教育,党员干部在职教育与学校教育,群众及党员内部宣传全面抗战路线以及党内的马克思主义中国化教育。另外,在教育方式上采取了多样的形式,如会议宣传、整风运动及演讲报告等。在这一时期,我党的思想政治教育逐渐走进成熟。抗日战争时期的思想政治教育对于处在改革开放处于攻坚阶段的中国共产党来说,主要有以下几点经验值得借鉴:第一,教育内容要与时俱进;第二,教育方法要灵活多样;第三,教育的内容要突出重点。     

“微时代”视阈下大学生思想政治教育心理疏导创新研究

"微时代"下的大学生思想政治教育呈现出时代性特点,对高校思想政治教育的开展提出了挑战;心理疏导与思想政治教育的内在逻辑关系为思想政治教育的有效开展提供了全新的视角,通过共创"微主体"、搭建"微平台"、构建"微体制"三个方面的有机统一,以期为思想政治教育心理疏导的开展提供借鉴。     

朋辈教育:理念、发展与实践——基于财经类高校的视角

现代朋辈教育是西方高校教育下的产物,深刻地反映了高校教育管理的客观规律。而我国高校教育管理,尤其是学生思想政治工作,处于社会经济转型大背景下,寻求缓解、转化矛盾成为转型时期高校学生思想政治工作的突出课题。本文阐述了朋辈教育模式内容、特点、作用,并结合财经类高校学生思想政治工作环境,就发展朋辈教育引申出一些浅见,以资为思想政治工作提供有益的参考。     

高校思想政治教育内容体系构建的依据及特点

文章主要阐释了高校思想政治教育内容体系构建的三大依据:首先,改革开放后,系列关于大学生思想政治教育重要文献提供了法规政策依据;其次,相关研究成果奠定了理论依据;最后,当前大学生思想实际提供了现实依据。文章通过对以上几大依据的梳理,分析了高校思想政治教育内容体系是由政治观教育、思想教育、道德教育、心理健康教育等几大重要要素相互影响、相互作用、不断发展变化的动态体系,并具有指向明确、结构合理,动静结合、日趋完善,内涵丰富、不断创新的特点。     

论大学生党建与思想政治教育

面对新时期大学生思想政治教育的新形势、新特点,高校要结合自身特点,积极探索大学生思想政治教育的新思路和新规律。以学生党建工作为核心开展大学生思想政治教育,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的现实选择。     

高校学生宿舍思想政治教育的特点及创新

高校大学生宿舍不仅为学生学习和生活提供场所,更是思想政治教育的基地,以宿舍为载体,在宿舍管理中渗透思政教育,可以扩大大学生思想政治教育的覆盖面、影响力和有效性。本文立足于高校宿舍思想政治教育的特点,针对现状阐述新时期下如何对其创新。     

以科学发展观为指导开创大学生思想政治教育新局面

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,同时也为大学生思想政治教育提供了新的理论指导和新的要求.本文浅析了科学发展观与大学生思想政治教育的关系,阐述了加强大学生思想政治教育的重要意义,提出加强大学生思想政治教育的途径和措施,力求开创大学生思想政治教育新局面.     

美育在大学生思想政治教育中的运用——“互联网”时代背景下的新探索

美育是审美教育与情操教育、心灵教育的统一体。美育与大学生思想政治教育在引导内容、教学目的、教学张力中有着相通之处。"互联网+"时代的到来,为解决以往美育在大学生思想政治教育中的覆盖面不广、流于表面化、缺乏有效实施途径等问题提供了有利条件,为美育与思想政治教育的深度融合提供了技术支撑。面对"互联网+"时代的机遇与挑战,大学生思想政治教育课要主动创新教学路径,以"互联网+教育"为导向,将美育贯穿其中,努力开创高校思想政治教育工作发展新局面。