职院学生实习期间的法律问题研究

由于顶岗实习相关法律制度缺失,顶岗实习中学生、学校、实习单位的行为缺乏法律指引和约束,增大了顶岗实习中的劳动伤害风险,司法实践中涉及侵权责任纠纷,劳动争议纠纷等。本文通过对于顶岗实习存在的法律困境进行分析和探究,以期为高职院校校企合作顶岗实习管理研究提供参考依据。     

“三导制”——高职院校顶岗实习学生管理的新模式

顶岗实习是我国高职院校进行人才培养的特殊模式,是有效推进"校企合作、工学结合"办学特色的集中体现,也是提高高职学生社会实践技能的重要环节,因此,探索高职学生在顶岗实习过程中新的管理模式,通过实施"三导制"管理,对顶岗实习过程进行全覆盖,对于全面提高顶岗实习学生的专业技能水平,促进高职院校人才培养能力的提高具有极其重要的意义。     

高职院校大学生顶岗实习存在法律问题的成因分析

高职院校大学生顶岗实习过程中出现一定的法律问题。顶岗实习存在法律制度的立法缺陷、高职院校对顶岗实习学生管理的缺失、实习单位对待学生顶岗实习态度消极、学生实习就业压力加大、学生法律意识淡薄等问题。     

高职酒店管理专业学生顶岗实习满意度分析与策略

顶岗实习是高职院校实现工学结合、校企合作的主要形式,但目前高职院校酒店管理专业学生的顶岗实习却存在诸多问题,导致高职院校、学生、酒店三方的满意度低。只有提高顶岗实习的满意度,才能保证顶岗实习的顺利进行,真正实现校企合作的双赢局面。     

高职院校顶岗实习校企合作管理模式的构建

本文针对当前高职院校顶岗实习存在的问题进行了分析,探讨了校企合作与顶岗实习的关系,提出了构建校企合作背景下的顶岗实习管理模式的方法,以提高高职院校人才培养的质量和学生为社会服务的能力,促进高职院校的教育教学改革,从而不断增强学生的就业竞争力。     

高职院校校企合作学生顶岗实习常见法律责任及其对策

高职院校学生进行顶岗实习是完成教学活动的重要一环。在顶岗实习期间,因学生实践操作不当、企业规划不科学、学校关注学生程度不足等问题,致使学生人身损害的事件屡见不鲜。本文通过对现行法律法规进行梳理,整合我国人民法院的具体司法判例,对学生实习生身份与学生顶岗实习期间相关协议的法律性质以及实习学生与学校、用人单位之间的法律关系进行梳理研究,并站在校方立场针对实习学生管理、实习协议的签订以及高职院校对实习学生的人身损害的法律责任划分与防范提出建议。     

高职环境艺术设计专业学生顶岗实习管理模式的探讨

顶岗实习是提高学生实践能力的重要途径,在高职学生人才培养过程中起着不可替代的作用。我国的高职教育需要更完善的顶岗实习管理模式,本文以高职环境艺术设计专业为例,通过分析目前高职院校顶岗实习的背景、现状和高职环艺设计专业的特点,初步探讨了适合校企结合的顶岗实习管理模式。     

高职机械类专业顶岗实习三方共赢成效探讨

顶岗实习是确保高职人才培养质量的重要环节。本文从分析顶岗实习对学生、企业、高职院校三方的重要意义入手,针对当前顶岗实习的现状及出现的问题,结合高职机械类专业顶岗实习的特点,提出了完善校企协作机制、校企互通考评、健全实习管理规章制度等措施,以使顶岗实习三方获得更好的共赢发展。     

浅谈高职校企合作人才培养模式——以电气自动化技术专业为例

高职院校作为专业技术型人才的培养基地,其更是需要为社会提供高质高量的专业技术性人才。与此同时在《推进高等职业教育改革长信引领职业教育科学发展的若干意见》中明确指出了高职教学活动改革的主要方向在于深化工学结合,加强校企合作,推动顶岗实习人才培养模式的构建和实践探索。由此在高职各个专业教学改革创新中,如何构建最佳的校企合作人才模式成为社会普遍关注的重点。     

基于云平台的高职院校顶岗实习学生党建工作的研究

为保障顶岗实习期间学生党建工作持续、有效开展,针对高职院校顶岗实习学生与党组织培养时间和地点冲突、学校管理困难加大、校企党建合作不足等问题,高职院校学生党建工作必须进行改革,并建立一种新的基于网络云平台的党建工作机制和基于新媒体的党建宣传教育机制。