辅导员工作课程化对大学生社会主义核心价值观培育的价值研究

辅导员工作课程化,简单来说就是以大学生思想政治教育为核心,将辅导员日常工作进行整合、课程化的实践过程。辅导员工作课程化能增强培育和践行大学生社会主义核心价值观的实效性,也体现了教育的系统性和计划性。更重要的是,通过将辅导员工作课程化,丰富了大学生社会主义核心价值观培育的新理念,创新了大学生社会主义核心价值观培育实践的新途径,探索了培育大学生社会主义核心价值观的新模式。     

辅导员推进大学生创新创业教育的工作方法探讨

辅导员在大学生创新创业过程中发挥着至关重要的作用,辅导员通过全方位指导大学生进行创新创业,可以提升大学生的创新创业能力,降低大学生的就业压力。基于此,该文以辅导员在大学生创新创业教育中的工作定位为切入点,阐述了大学生创新创业教育的现状,并对辅导员推进大学生创新创业教育的工作方法进行了进一步探讨。     

关于民办高校辅导员做好大学生就业指导工作的对策思考

就业工作和招生工作一样,都是民办高校生存和发展的生命线。民办高校辅导员大都是就业指导课的授课教师,也承担这日常生活中对大学生就业指导的任务。本文首先阐述了民办高校大学生就业过程中存在的问题,进而深度剖析了当前民办高校就业指导过程中存在的问题,最后提出了民办高校辅导员做好大学生就业指导工作的对策。     

贵州民办高校基于00后大学生朋辈辅导员队伍建设探析

自2017年9月起, 00后大学生逐渐进入高校校园,他们具备更为明显的群体特征,教育对象的改变给民办高校辅导员工作提出了新的要求。而朋辈辅导员拥有跟00后大学生相近的生活经历和成长条件,更容易获得他们的亲近和信任,更容易引导他们主动融入校园生活,成长成才。因此,本文先从民办高校开展朋辈辅导员队伍建设的必要性出发,然后通过对目前贵州民办高校朋辈辅导员队伍建设的现状进行分析,最后提出贵州民办高校朋辈辅导员队伍建设的针对性意见和建议。     

儒家文化与民办高校大学生价值观构建的关系研究

中华传统文化博大精深、源远流长,是我国五千年的文化积淀,其核心是蕴含着深厚文化底蕴的儒家优秀文化。得益于儒家优秀文化在历史的长河中被赋予新的生命力和活力,使儒家文化在民办高校大学生形成正确的价值取向方面发挥了不可小觑的影响。本文基于当代民办高校大学生的实际,探讨了儒家文化在民办高校大学生价值观塑造过程中面临的一系列问题、出现这种问题的制约因素以及实现儒家文化融入民办高校大学生价值观教育的有效路径。     

儒家文化与民办高校大学生价值观机制研究

党的十九大明确提出新时代文化建设的目标,要根据当代中国的文化发展以及社会性质,建立具有中国特色社会主义文化。儒家文化蕴含着深厚的文化底蕴,对于当代大学生价值观教育具有重要的指导作用。如今我国民办高校价值观教育中传统文化的融入度不高,传统文化教育日趋形式化,民办大学生价值观及文化素养方面有待提高等一系列问题亟待解决,本文针对以上问题,在阅读了一定的参考文献等相关理论资料,进而提出通过儒家传统文化来帮助大学生树立正确价值观的对策和建议,以促进大学生的全面发展。     

民办高校大学生心理健康教育教学工作模式初探

民办高校大学生心理健康教育教学工作模式应在指导理论上有所创新,结合素质教育、通识教育理念,沈阳工学院对大学生心理健康教育教学的目标建构、课程模式和教学方式等进行探索,形成能够适应民办高校办学理念和学生培养模式的教学体系,旨在提高民办高校大学生整体心理素质。     

论辅导员职业自信的内涵

高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。在高等教育大众化背景下,人才培养质量的提髙亟需髙校辅导员的有效教育;在多元文化背景下,大学生社会主义核心价值观的养成需要高校辅导员的有效引导;在"大众创业,万众创新"背景下,大学生思想政治教育创新需要辅导员的有效指导;在网络新媒体背景下,高校意识形态管理需要高校辅导员的有效承担。辅导员自信与否直接影响其工作效率,关系高校人才培养质量。     

浅谈辅导员如何成为当代大学生健康成长的指导者和引路人

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,具有教师和干部的双重身份,是大学生健康成长的指导者和引路人。作为新时代的高校辅导员老师,在做好常规的管理工作之下,怎样才能在当代大学生成长的道路上给予正能量,积极开展大学生思想政治教育工作,引导大学生健康成长,是值得每一个辅导员老师深思和研究的问题。     

新时代高校辅导员队伍建设研究

在新形势下,伴随互联网技术的普及与应用,当代大学生的思想越来越多元化、多样化,这就为高校辅导员思想政治教育工作带来新的挑战。高校辅导员作为与当代大学生的直接联系人,他们的专业化水平、责任意识、政治素养、职业道德等都会对当代大学生产生十分重要的影响。通过加强高校辅导员队伍的建设,提高高校思想政治教育工作的水平势在必行。从总体上来看,新时代当代大学生的思想呈现出多元化、多样化的特点,给高校辅导员的思想政治教育工作带来新的挑战。因此,新形势下高校辅导员队伍建设机遇与挑战并存。相关领域的专家学者已经对高校辅导员队伍建设进行了分析与研究,并取得了一定的科研成果。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,首先分析了新时代高校辅导员队伍建设面临的挑战,最后分别从进一步规范辅导员的准入门槛、提高高校辅导员的职业素养、提高辅导员的职业道德素养、定期开展辅导员的培训活动以及做好高校辅导员职业发展规划几个方面,提出了新时代高校辅导员队伍建设的具体策略,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一些参考。