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选取几个典型的基础有机化学实验,通过常量、半微量、微量的比较实验,揭示了微型实验教学的一些优点和存在的问题,并提出了解决的方法。确认微型实验是实验改革的方向。 相似文献
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有机化学实验是多数理工科专业的基础实验课程。通过近年的实验教学与观察,分析总结了传统有机化学实验教学方法的不足。针对这些问题提出了改进措施,如抓基础,强化实验基本操作;多媒体辅助有机化学实验教学;将现代分析手段引入综合性实验;把科研成果转化为教学项目等。希望这些措施能为提升大学生的创新能力提供参考。 相似文献
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《化工设计通讯》2017,(5)
在化学课程的教学过程中,化学实验的实践可以帮助学生们更好的了解相关化学知识,通过实验可以帮助他们提高实际可操作的技能,将学到的理论与实验的过程相互结合,可以帮助学生们提高实验的能力。在高校的有机化学实验教学中,传统的教学模式一般会显得比较单一,学生们无法尽可能的发挥自己的主观能动性,这样的教学会很容易导致学生学习的比较吃力,无法做到有效的消化。在研究过程中,选用一些比较优秀的实验,通过一些改革的方法,更加注重学生们个人的体验,对有机化学实验室的改革作一些探索来帮助学生们在教学过程中的参与度,不仅对于学生们个人知识提高有一些帮助,在某种程度上对高校的教学质量也很有积极的意义。 相似文献
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