新时代“馆院共建”模式下党建带团建创新性研究——以中共四大纪念馆与上海工程技术大学高职学院共建为例

本文主要是探讨通过高校与纪念馆合作,如何更加切实有效地做好党建带团建、团建促党建工作,如何培养优秀的共青团员作为入党积极分子。通过"馆校共建"探索新时代优秀团员培养、考察新模式,为党源源不断输入新鲜血液。在党的领导下不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好地担负起团结青年、凝聚青年的重任,更好地发挥社会主义现代化建设生力军作用,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

高校党团联动建设的教育价值与机制建设研究

党团联动建设是新的发展阶段党团关系的重要体现,也是高校实现全面促进学生发展的有效形式,因而创新高校党团联动机制、发挥联动建设的积极性是高校党建、团建工作面临的重要课题。课题组总结了高校党团联动建设的教育价值,分析了当前高校党团联动建设的教育现状,探讨了发挥党团联动建设教育价值的实现途径,在此基础上为高校党团联动机制的创新建设提供了基本思路。     

践行党的群众路线 推动高校党建创新

在新形势下,高职院校十分重视并深入开展党的群众路线教育实践活动。学生党员作为社会群体的重要组成部分,在高校党建工作中具有重要的作用,加强和改进高校的党建工作,必须坚持党的群众路线,密切联系群众,关心群众,增进学生党员与普通学生间的关系,提高学生党员的思想觉悟和综合素质。为此,本文在分析高校在贯彻执行党的群众路线和加强党建方面存在的问题的基础上,探讨了高校如何践行党的群众路线,加强党的建设。     

北京市建筑工程研究院党建带团建共建促发展

北京市建筑工程研究院党委高度重视党建带团建工作,坚持把党建带团建工作纳入党建总体格局,切实加强对团组织建设的领导,努力做到党建与团建工作同步研究、同步部署、同步实施. 科研经营实现双丰收.在北京市建筑工程研究院党团共建的良好氛围下,该集团科研创新士气高涨,经营生产干劲十足,形成优势产业发展势头猛劲,弱势产业快速追赶的良好局面.全年综合经济收入达到3.699亿元,新签合同额4.57亿元,实现利润1791.45万元,在"十二五"开局之年实现开门红.     

新时代视角下高校基层党建品牌建设的研究——以重庆理工大学会计学院“5+N”党建育人工程为例

党的十九大的召开,党中央对基层党组织建设提出了新目标、新定位、新要求。高校作为国家建设主要后备力量,积极站位,以多种形式开展党建活动,推动基层党组织真正成为党的坚强的战斗堡垒。文章以重庆理工大学会计学院"5+N"党建育人工程党建品牌建设为例,将经济用语运用到党建中,全面以学生为中心,以党建带动班团、学风、社区建设,在学生群体中树立旗帜。通过实践分析得出:品牌建设在党建中发挥积极作用,能充分调动学生党员及学生群体的积极性,发挥模范作用。     

新时期高校党建带团建工作中的实践与思考——以东华理工大学核科学与工程学院为例

当前,越来越多的高校将党建工作和团建工作摆在同等重要的地位,而共青团作为党的后备军和助手,加强基层团建就是为了为基层党组织添活力壮力量。为此,新形式下东华理工大学核科学与工程学院创新工作方法,结合专业特色,挖掘党建带团建工作中的新载体,打造新品牌,在党建带团建工作中充分发挥学生党员的头雁示范作用,助力高校党建带团建工作取得实效。     

高职院校“以团建促党建”的工作创新与实践

高职院校团建促党建工作是高校党建工作一项重要内容,高校基层团组织建设的状况如何,直接关系到各项工作任务能否顺利完成。本文旨在进一步探索加强高校团建促党建工作,在新时期,进一步加强党对共青团工作的领导,以党建带团建,以团建促党建,对于促进党的教育方针的全面实现,培养全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大意义。     

高校党团建设研究之“党团共建工作组”的提出——以三峡大学医学院为例

一直以来,如何落实高校基层党建带团建工作的问题备受广大学者关注和研究。但以实体的组织机构进行党带团建设,及在团支部缺乏基层党组织的引导下协助党组织建设正常化进行的问题上,具体的实施与解决的研究较少,缺乏实践性的研究成果。本文立足三峡大学医学院当前党团建设的现状,提出成立党团共建工作组势在必然。     

立德树人，谈如何发挥河外学生党员“隐形教师”的作用

我校积极响应"党有号召,团有行动,团有行动,我有行动",用党团活动去引领、以实际行动去带动入党积极分子、团员、群众的学习工作积极性。通过活动去检验学生党员的领导能力、组织能力和干部能力,为实现"立德树人"的根本目标不懈努力。     

高校学生党建“三进”工作模式的构建与思考

为了进一步创新学生党员教育管理模式,本文提出创建由"学生党员宣讲活动进班级"、"学生党员学风督导进寝室"、"学生党建进网络"所构成的学生党员"三进"工作模式,探索学生党建"三进"工作模式的构建的设想、路径以及具体实施过程。