浅谈美术课堂教学中留守儿童的心理健康辅导

随着社会经济的发展,农村许多年轻的父母出于改善家庭生活状况的原因外出务工,把子女留给亲戚或老人,使子女成为留守儿童,随之产生了一些教育、心理、生活等方面的问题。父母在子女的心中是无可替代的,儿童更是对父母十分依恋,渴望有父母陪伴。如何搞好教学并及时进行心理疏导是每一位教师都应该考虑的问题。为留守儿童营造一个良好的教育生态环境,可以使留守儿童健康、快乐地成长。     

德育和国民德化的思考（之一）——中小学生思想品德教育的第一课堂在哪里？

父母是孩子的第一老师，家庭是中小学生思想品德教育的第一课堂。生养和教育子女特别是教育子女是每个父母的天职。     

李刚门事件之我见

本文是针对李刚门事件而引发的对家庭教育方式的思考,父母教养方式是研究儿童健康成长问题时关注的重要课题,子女的发展受父母教育方式的影响极大,父母对子女的教养方式一般分为民主型、专制型、放纵型、溺爱型四种类型,而李刚李刚对儿子的教育方式归属溺爱型,导致儿子铸成大错。     

如何理解“父母在,不远游”

<正>父母在,不远游,游必有方。——《论语·里仁》释义:侍奉父母是子女义不容辞的责任。因此,孔子教育人们,父母在世时,子女不要轻易出门远行,尽量守在父母身边尽孝。如果一定要出门远行,必须安顿好父母,也一定要告诉父母自己的行踪,不要让年事已高的父母无人照顾,还要牵挂远在他乡的子女。子     

抢夺、隐匿子女的法律责任研究

父母由于感情破裂导致的离异已经对子女造成了严重伤害,但是如果父母一方在离婚过程中通过采取抢夺、隐匿子女的方式来争夺孩子的抚养权,逼迫对方在财产分割上作出让步、以及以割断亲情的方式对另一方实施打击报复,往往对孩子的伤害是最大的。因此有必要探讨并建立在离婚过程中父母一方抢夺、隐匿子女需承担的法律责任,以切实保护子女以及弱势一方的合法权益。     

您在军营保平安 我在家里等着您

为了在节庆之日更多家庭的团聚,消防官兵选择了坚守,他们身后的父母、妻子、子女和亲人选择了理解和支持。尤其是他们的子女,在需要父母陪伴的年纪,他们却提早学会了适应别离,他们在无数个父亲、母亲不能陪伴的夜里,懂得了:理解,是一种内敛的爱。     

城市农民工子女的教育保障现状与反思——以青海省西宁市为例

农民工的子女教育保障存在的相关问题,现已成为我国义务教育中所存在的新难点与薄弱的环节,我国进城农民工总数已达2亿多人,其中有7千多万农民工子女,这里面包含跟随父母在异地的,1400多万跟随父母的随迁子女。5800多万的留守在家的儿童,还有4000多万其年龄在小于14周岁的范围,在8个城市儿童中包含一个为流动农民工子女,在青海省的省会城市西宁市,农民工子女也占有相当大的比例,本文创新点是通过运用问卷调查法对西宁市120位农民工家长进行问卷调查,回收有效问卷97份,运用科学的调查方法对西宁市农民工子女的教育问题进行问卷分析。     

浅谈颜之推的家庭教育思想及其对当今家庭教育的启示

颜之推是南北朝时著名教育思想家,以《颜氏家训》著称。他要求:家长对子女应尽早施教,鼓励刻苦读书;父母对待子女应严而有慈;重视环境教育的作用;注重道德情操的养成教育,这些有关家庭教育的思想,如今依然具有重要的借鉴意义。     

对住宅设计的几点小建议

我们现在对住宅设计户型的要求是:以二室户为主,三室户次之,一室户最少。一般是二室户占50～80％,三室户占20～50％,一室户只占5～15％,个别设计甚至有三室户占80％以上,全无一室户的。但是,现在大家庭在不断分化,一般子女一结婚就要求分户,父母和子女很少愿意继续同居。由于计划生育要求每对夫妇只生一个子女,所以我国城市家庭     

小学亲子教育活动开展策略的研究

<正>亲子教育的目的是加强父母与子女之间的沟通,现在大多数家长与孩子之间缺乏交流,家长更多的是以长辈的身份和孩子相处,而亲子活动为家长提供了一个和孩子做朋友的机会。亲子活动不仅培养孩子自身的素质,更可以增进家庭成员间情感的交流。亲子活动中最重要的是活动的选择和游戏的流程,要让家长和孩子在活动中掌握情感交流的技巧。