信息时代构建“思政课程”与“课程思政”协同育人机制的思考——评《信息技术与课程深层次整合理论》

<正>思想政治教育是落实高校以德树人教育理念的重要实施路径,推动"思政课程"与"课程思政"协同育人,使各类课程与思政课相向而行,形成协同效应,是信息时代背景下贯彻落实全国思想政治工作的一项重要任务。长期以来,高校在提升大学生思想政治教育有效性方面的实践探索和理论研究中取得了多种创新性成果。随着信息化的不断发展,自媒体技术悄然兴起,该技术的普及使外来文化不断冲击学生的思想,影响学生的行为习惯。"思政课     

互联网环境下学生思想政治教育的情理互动机制探讨

互联网时代下,大量的信息充斥着学生的思想,这些信息中不乏一些不良的信息,因此学生思想政治(以下简称"思政")教育工作受到了巨大的冲击。但是互联网的迅速发展也给学生思政教育工作的开展提供了广阔的平台。因此如何有效地利用互联网开展学生思政教育工作就成为一个亟待解决的问题。情理互动机制成为一个明确的方向,因此探讨如何在互联网环境下建立学生思政教育的情理互动机制显得非常重要,文章就这一问题展开详细的探讨。     

新媒体时代下高校思想政治教育工作发展路径研究

新媒体时代下的思想政治教育体现出和以往发展不同的特点,为了更好地促进高校思想政治教育发展,本文结合新媒体时代对高校思想政治工作的冲击,通过树立学生正确思想观念、增强学校新媒体平台建设以及打造高素质的思政队伍、培养学生良好的媒体素养等维度,提出了新媒体时代下高校思想政治教育的发展路径。     

新媒体环境下的高校思政教育面临的问题研究

在新媒体环境下,社会发展以及信息传播的方式发生显著的变化。在此社会背景下,高校在思政教育工作方面,面临全新的发展挑战。思政教师需要积极顺应新媒体时代发展需求,对教育体制和方法进行创新,让学生在良好的学习环境下,实现政治观、思想观的有效建设。鉴于此,本文主要围绕新媒体环境下,高校思政工作面临的问题,以及具体的解决对策展开有效分析,从而为促进思政教育工作实现教学改革提供重要依据。     

浅析自媒体应用对高校大学生思政教育的弊端及解决方案

在自媒体时代,大学生作为应用自媒体的最活跃群体,自媒体已经深深融入他们的学习生活之中,为其生活、学习带来的便利。与此同时,自媒体发展的消极因素也在很大程度上冲击了学生的思想道德观念,继而对现代教育带来了一系列的问题。本文通过分析自媒体对现当代大学生及高校思政教育产生的影响,给出了具体的改进方案,力争在自媒体时代,不断丰富高校思政教育的形式,引导学生形成正确的世界观和价值观。     

信息化时代下以跨企业培训中心为视角加强学徒制教育的研究

跨企业培训中心作为学校资源与企业资源整合、学生身份向员工身份转化、教育属性与职业属性融合的平台,主要功能为提供行业认可度高的优质职业培训和全真企业环境,着重培养学生的职业能力和职业素养。跨企业培训中心是在对德国双元制教育本土化探索和实践的过程中形成的,在此背景下对学徒进行理想信念教育,引导学生自觉把个人理想与国家梦想、个人价值与国家发展结合起来显得更为重要。努力构建学校与企业联合思政育人机制,让企业在进行授业时同样也重视对学生的思想政治教育工作,形成一套完善的思想政治教育体制,实现企业与学校对学生进行思想政治教育的无缝衔接,真正做到全员、全程、全方位的思想政治教育。文章对跨企业培训中心视角下加强学徒理想信念教育进行分析。     

新媒体环境下高校思政教育面临的问题研究

在当今社会,随着科学技术的进步,现代媒体迅速发展,如互联网,移动通信网络,博客等,新媒体环境让日常的信息传播更为便捷,然而,大数据时代下,要进行信息的进一步整合和提取十分关键。在高等院校中,新媒体对学生进行思政教育工作也提出了信了挑战,目前的思政教育仍然存在较多的问题,本研究主要从新媒体对思政教育的意义和存在的问题两个方面进行研究。     

信息时代思想政治教育工作面临的挑战与对策——评《高等院校信息化建设与学生思政教育管理思考》

<正>高科技电子设备与互联网络技术的迅猛发展使得人们赖以生存的社会环境发生巨变,信息传播方式朝多元化方向转变,社会发展开始进入信息"爆炸"时代。高校是为国家建设与社会发展培养、输送优秀人才的重要教育场所,而思想政治教育工作的开展又是高校培养优秀人才必不可少的教育教学活动。因此,在信息时代下,学校应及时反思自身思政     

自媒体环境下的高校思政工作创新探究

随着科学技术的发展,为自媒体的应用奠定了良好的基础,大学生自身对新鲜事物存在较高的好奇心,自媒体能够与大学生产生更多的互动,对大学生的思想道德素质产生了较为深入的影响。因此,本文论述了自媒体环境下对高校思政工作带来的影响,进而提出了推动高校思政工作创新的具体策略,从而更好地应对自媒体环境下大学生成长和成才的问题。     

自媒体视域下高校学生党建工作研究

自媒体的快速发展改变了人们获取、传播信息的方式,传播主体平民化、内容多样化、速度即时性的特点也给高校学生党建工作带来机遇和挑战。高校要兴利除弊,从党员教育、自媒体平台建设、党建队伍建设等方面来改善自媒体环境下的学生党建工作,发挥党组织的思想引领作用,提高党组织的工作效率,打造新型的专业化党建队伍。