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相似文献
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1.
付京辉 《建筑安全》2007,22(9):22-23
如何使广大建筑业劳动者在生产作业中既能做到使自己不受伤害,又不伤害他人;如何使建筑业管理者在经营、管理、指挥等工作中有效控制和降低伤亡事故,这是我们应该常常思考与关注的问  相似文献   

2.
《Planning》2019,(6)
在社会发展过程中,故意伤害案件多发,但我国刑法中对于此类事件定罪条件要求较高,对轻微的暴力犯罪行为并不能进行很好的教育和警示作用。同时我国刑法中的故意伤害罪,不仅要求有伤害行为,而且还要求有伤害后果,但现实中往往因为伤害结果未达到标准,致使某些令人愤慨的暴力案件无法入刑。无疑,在我国刑法中增设外国刑法的"暴行罪"迫在眉睫。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(7)
为捍卫个人自由领域,密尔提出自由原则,主张个人若未伤害他人,社会或他人无权干涉其自由。基于义务维度,他认为人在满足对国家、他人的法律和道德义务之后才能实现自由。为履行对他人的义务,个人不能伤害他人"法律明确规定或公众默示的应视作权利的利益"。为保卫社会及其成员免遭外侵及内乱,人人在遵循某种公平的原则下,共同分担相应的力役与牺牲从而承担社会义务。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(6)
近年来,我国中小学学校安全事故频发,每年发生的校园故意伤害案件以及意外伤害案件的数量逐年攀升,严重威胁了中小学生的生命和财产安全,并且中小学生正处在心理和生理逐渐成熟的重要阶段,意外和故意伤害案件给学生造成生理和心理的伤害,可能会对学生未来的健康成长产生极大的负面影响,使学生一直笼罩被伤害的阴影中。它不仅影响学生的全面发展,更会对整个家庭、社会乃至国家产生不可挽回的影响。因此,提高中小学生的安全防范意识是教育者应尽的义务与责任。抓好中小学生安全教育,维护好校园的安全与稳定,确保中小学生的人身财产安全是学校最基础的责任。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(1)
<正>大多数人都有一个共识,就是运动后如果喝一杯碳酸饮料,感觉爽心又爽口!但是,从科学饮水的角度来讲,这其实是非常伤害身体的!运动后应该喝一杯淡盐水,既可以补充身体流失的大量的水分,又有利于身体的健康!运动后人体容易出汗,本来就容易虚脱,如果再猛喝碳酸饮料,可能会造成电解质紊乱。一般来说,运动过后出汗较多,这时钠就会随着汗一起排出体外。在正常情况下,人体的  相似文献   

6.
李宗辉 《建筑安全》2008,23(8):28-28
安全帽是您生命的保护伞; 安全带是您生命的保护绳; 安全防护设施是您工作环境的基本保障; 安全操作规程是您安全生产的法定; 不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。  相似文献   

7.
<正>(接上期)四、矿山荒料劈裂时安全风险的控制矿山荒料劈裂时应该佩备齐全劳动保护用品。夏季作业时还应该准备好防署降温药品,防止作业时人中署。在用气锤钻孔作业时注意石屑、碎石崩起飞往眼睛、身体的某些部位,造成对人体的伤害。站立在被劈的荒料或岩体上时应该先对岩体表面  相似文献   

8.
《Planning》2015,(8)
健康是指一个人在身体、心理以及精神等方面都要保持一个良好的状态。高中体育教学应该把培养学生的健康的身体和健康意识作为教学的主要内容来进行研究,让学生树立"健康第一"的思想,以"健康第一"为先导,以终身健康发展为方向,以此来提高学生的健康水平,引导学生崇尚健康向上的生活态度。  相似文献   

9.
随着生活质量的提高,身体的健康越来越受到人们的关注,各种健身器械也纷纷落户各小区,锻炼身体本来是件好事,但一定要注意健身的时间与运动量,如果不注意,健身反而有可能对身体造成伤害。尤其社区中健身的多数为老年人与儿童,所以有一些事项就需要格外的注意了。  相似文献   

10.
《Planning》2015,(3)
<正>拥有一个健康的身体是学生能够进行学习的基础。所以,对于初中的学生来说初中体育的课程就显得尤为重要了。作为初中体育教师,我们应该重视体育的教学。重视体育课程不但是简单地重视学生的身体素质,让学生有一个好身体,还应该通过体育课程来培养出学生的积极健康的体育心理素质。关于如何上好体育课程的问题,帮助初中的学生实现这一方面所应该达到的目标,这是每一个体育教师应该思考的问题,我认为要想较好进行好初中体育的课程,应该从下面几点着手。  相似文献   

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