以芽孢杆菌抗菌肽纯化实验促进天然药物化学教学改革的探索

天然药物化学是药学专业和相关生命科学专业主要的课程,其中天然药物化学实验是天然药物化学课程的核心。随着国家对国民健康的重视,社会对新型药物需求的增加,进一步提高社会对药学等相关专业高等教育人才的需要。针对学科当中隐晦难懂的内容、学生淡薄的学科兴趣,以芽孢杆菌天然抗菌肽纯化实验为案例,发现并改正天然药物化学在教学过程中存在的问题,促进学生对天然药物化学的理解,激发学生的学习兴趣与创新思考能力,为探索天然药物化学新型教学方案提供思路与参考。     

药学专业天然药物化学实验教学改革的思考

天然药物化学是药学专业一门重要的专业基础课程,由于该课程实践性很强,因此其实验是天然药物化学教学的重要组成部分。为了激发学生对实验课的学习兴趣及主动性,使以往实验教学中存在的不足得以改进,建议在实验课的教学改革中,采取实验课与理论课同步、学生参与实验准备、建立对照比较实验法、在实验考核中增加面试等多项措施。通过这些改革措施以有效提高天然药物化学实验教学质量,实现培养药学人才目标。     

天然药物化学课程对培养本科生科研能力的教学探索

天然药物化学不仅是药学类专业的主干课程,也是药物研发过程中先导化合物发现的重要途径。天然药物化学是一门理论性与实践性非常强的课程,学习天然药物化学对培养药学类人才的科研能力具有重要作用。本文以天然药物化学课程为学习基础,结合本人教学经验,从教学内容、教学方式及科研能力培养渠道等方面探索培养学生科研能力的方法策略。     

天然药物化学课程在线教学的实践与探索

在教育信息化的时代,在线教学成为主要教学方式之一。为适应时代发展的要求,本研究以天然药物化学在线课程为例,探讨基于学习通和QQ群教学平台的在线教学实践,研究发现在线教学具有带给学生新的学习体验、有效的学习监督、及时的教学反馈、学习兴趣的提高、便利性和个性化特点。本研究将为天然药物化学教学改革的研究提供参考。     

《天然药物化学》课程教学体会

天然药物化学是药学专业的主要专业课之一。为提高天然药物化学教学质量和培养学生创新精神,作者结合近几年的教学经验,从理论教学和实践教学两个方面论述了天然药物化学教学体会。简要说明了天然药物化学课程的学习建议,旨在与同行教师交流和探讨。     

天然药物化学教学课程分析与改革方案探讨

天然药物化学是药学、制药工程等专业的必修科目之一。随着中药政策的大力发展,社会需求的与日俱增,如何更生动、更精准、更高效地授课是亟待解决的一个问题。分析了现在天然药物化学教学的问题并提出了六条改革方式,分别是:优化教学内容、天然药物化学知识在生活中的应用、就业需求指导天然药物化学的教学方向、用具体的案例激发学生的学习兴趣、与研究前沿紧密结合、优化课程的考核体系。     

浅谈中职院校药物化学的教学实施与反思

药物化学起到联系药学、化学、药理、生理等学科的重要作用,是学习药物化学、药剂学、药理学等专业的基础性学科。中职院校的学生知识储备量较少,学习兴趣也不高。而药物化学又是药学相关专业的基础课程,中职院校药学相关专业的学生学习药物化学比较吃力。因此本文从中等职业院校学生特点以及药物化学学科特点出发,从新课导入、课中教学实施以及课后学习互动方面浅谈了药物化学教学实施的方案及教学反思。     

天然药物化学课程教学改革——以临床用药案例为基础的教学

天然药物化学课程涉及化学类、药物类等众多学科内容、知识体系既有广度又有深度,是一门难度系数较高的药学专业课程。为使学生更好地理解和学习该门课程,作者根据课程内容及授课对象,选择临床相关的药物案例植入课堂,理论联系临床,突出天然药物化学的实用性,让同学深切体会到天然药物化学知识的用途、价值、实际意义和重要性,从而提高学生学习的重视度,激发其学生内生动力,以达到学生想学、愿意学、爱学天然药物化学课程的目的。     

药物化学教学中学生创新能力的培养

中国进入WTO后,制药行业要求具有自己的知识产权的药物,新药开发必须走自主创新之路,因此迫切要求在药物研发相关的课程-药物化学课程中培养学生的创新能力.论文根据笔者在药物化学教学过程中对学生创新能力培养的尝试,总结了如何在药物化学教学中培养学生的创新能力.首先必须提高学生的学习兴趣,其次课程着重于药物的研发过程和药物设...     

提高《天然药物化学》课程教学质量的探索与实践

《天然药物化学》是制药工程专业学生重要的一门专业课程,在中药现代化、国际化中发挥着巨大的作用。通过建立在线学习平台,充分发挥学生的学习主动性和主体性,课堂教学与在线学习有机结合;改革考核方式,建立将学习过程关注、知识检查与能力考察相结合的成绩评价模式;特别注重第一堂课的教学,激发学生的学习热情,《天然药物化学》课程教学取得了良好的效果。     

天然药物化学教学改良刍议

天然药物化学是运用现代科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科。针对天然药物化学学科知识繁杂,内容相对枯燥,传统授课方式学生难于理解的现状,调整教学课时的同时采用理论联系实际,板书结合多媒体,知识讲授穿插趣味故事的方法,讲授本课程,使学生参与到课堂中来,提高天然药物化学教学质量,为天然药物化学的理论教学研究提供一定的帮助和支持。     

滇西地方本科高校天然药物化学课程教学改革与实践

天然药物化学是药学专业的专业必修课,针对我校天然药物化学课程教学的现状,并结合地方高校培养目标和企业人才需求,从教学手段,教学内容和实践教学等方面对天然药物化学课程进行了教学改革探索。初步收到良好的教学效果,提高学生的积极性,增强学生的实践和创新能力,为进一步深化天然药物化学课程改革奠定基础。     

《天然药物化学》教学方法探讨

根据近几年来的教学体会从培养学生兴趣,激发求知欲望;根据课程特点探寻学习规律;合理安排实验,增强动手能力;丰富教学手段,采用多媒体双语教学手段;与时俱进,合理补充5各方面阐述了天然药物化学的教学方法供大家探讨。     

药物化学课程教学改革与实践研究

为满足山东省应用型特色名校建设工程的要求,提高药学专业药物化学课程的教学水平,基于药物化学课程特点,从药物化学的课程内容、教学方法与手段及考核评价体系进行改革。通过整合更新教学内容,改革教学方法和考核评价机制等措施,我校药学专业药物化学课程的教学水平得到明显提升,大幅度提高了学生学习药物化学课程的兴趣,且继续升学深造的学生数量明显增多。我校药学专业药物化学课程教学改革取得了一定成效,有利于药学专业创新性和应用型人才的培养。     

天然药物化学课程和药学英语课程交叉教学的探索

随着药学行业国际化交流不断加强,如何引导学生在学习天然药物化学课程的同时强化专业英语素质,提升学生在科研工作的国际化创新思维和应用能力,是课程教师与时俱进并不断探索的重要课题。本文分析了天然药物化学和药学英语课程交叉教学模式的现实意义和可行性,提出了天然药物化学和药学英语课程交叉教学授课内容的具体措施和方法途径。     

信息化环境下天然药物化学课程改革的研究与实践

在目前信息化的大环境下,本课程紧贴时代背景,更新教学方法,将信息技术有效运用于天然药物化学课程的教学中,从而加快天然药物化学课程的教学改革与实践;通过对实验教学的改革,以专题实验增加学生对本课程的兴趣,有效地提高教学质量,更重要的是提高学生分析问题和解决问题的能力;再结合健全的多维聚合评价制度,关注学生对基础知识的理解和基本技能的掌握,更关注职业态度、职业情感的培养。     

寓教寓研的药物化学课程教学中的探讨与实践

根据药物化学课程内容和教学现状,将药物化学教学与科研案例、科研实践相结合,增强药物化学课程的系统性与趣味性,提高教育教学质量。通过课程教学模式的改革,激发学生的学习热情及科研兴趣,培养其创新意识,增强其创新能力、团队协作能力和综合实践能力。     

天然药物化学实训教学中学生非智力因素的培养

本文对天然药物化学实训教学中学生非智力因素的培养进行了初步的探讨。探索实践结果表明,天然药物化学实训教学过程不仅可以教会学生知识和技能,还能在学生学习的兴趣、职业情感和意志品质等方面培养学生的非智力因素,为培养制药企业所需的高素质人才奠定基础。     

寓教于研的药物化学课程教学改革研究

课程改革根据药物化学课程内容和教学现状,将药物化学理论教学与科研案例、科研实践相结合,提高药物化学课程系统性与生动性,消除学生的畏难情绪。课程向学生开放科研实验室,通过系统的科研训练,激发和培养学生的学习兴趣和科研热情。培养学生的创新能力、综合实践能力和团队协作能力。     

天然产物化学实验课程中对学生创新能力的培养探究

天然产物化学实验课程是一门综合性课程,涉及大量的研究内容,在此课程的教学过程中,如何培养学生的创新能力,激发学生的探索兴趣对学生素质培养非常重要。本文探讨了探索性实验的流程设计和实验实施保障,将探索性实验纳入天然产物化学实验课程的教学中,以更好地培养学生创新能力和发现科学问题并解决该问题的能力。