共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着我厂计算机网络建设的迅猛发展.备单位之间数据交换的日益增多,计算机病毒的传播途径也日趋广泛.危害性越来越大.为了帮助大家了解计算机病毒.本文分类介绍了几种局域网中常见的计算机病毒现象及处理办法. 相似文献
2.
计算机病毒是威胁企业网络的最大祸首之一,其后果往往难以预料,怎样有效地防治计算机病毒,是每个计算机用户都非常关心的问题,本文对此问题进行探讨,并提出了几种可行的技术方案。 相似文献
3.
<正>计算机网络及其应用系统已成为石油企业经营管理的基础平台,同时也带来了各种不安全的因素。黑客的攻击、计算机病毒的泛滥都严重影响着石油企业网络的正常应用和信息的安全,特别是近年计算机病毒的发展非常迅速,病毒的传播也从简单的介质传播方式向多样化的网络传播发展。去年突如其来的"冲击波"病毒(Ⅰ-Worm/Blaster)及其变种病毒,曾一度导致许多企业的计算机陷于瘫痪状态,让企业蒙受大损失。为了最大限度地防范病毒危害,保障石油企业网络可靠、稳定地运行,应注意建立全方位的、统一完整的企业网络防病毒体系,有效地保护企业网络远离各种病毒攻击。 相似文献
4.
本文结合实例,较详细地介绍了计算机病毒的一般概念及其传播途径。重点讨论了“圆点病毒”的传播机制和预防措施,文中附有计算机病毒免疫程序,该程序能判断计算机是否感染上了病毒,并能有效地将其清除,而且能回收被病毒占用的磁盘空间。 相似文献
5.
6.
7.
本文通过计算机病毒的分类、识别,分析了其传染过程、触发机制,由此引出现在成熟的反病毒新技术。 相似文献
8.
由于川西地区地质情况复杂,压力系统多,在钻井过程中遇到的关井挤堵、钻进井漏,开井、停泵立即井涌的"井漏反吐"现象严重,给钻井施工判断造成错觉,堵漏作业难以成功。经分析认为"井漏反吐"的原因主要是地层被压裂后形成的圈闭裂缝在压力作用下开启和闭合造成的,就预防发生和处理"井漏反吐"现象提出了几点建议。 相似文献
9.
10.
春节长假过后不久,川中磨溪净化厂就将中国石油集团《反违章禁令学习手册》发到了每名员工的手中,在员工中迅速掀起了安全学习热潮。该厂净化工段根据当前安全生产形势,深入查找违章行为,各班组积极学习贯彻《手册》精神,深刻领会和把握反违章"六条禁令"的内涵,组织人员把每个岗位的工作与反违章"六条禁令"逐条对照,将"禁令"的实施方案进行扩展和细化。 相似文献
11.
12.
正中国石油HSE管理原则于2009年颁布,是继"反违章禁令"后进一步强化安全环保管理的又一治本之策。"反违章禁令"重在规范全体员工岗位操作的规定动作,而HSE管理原则是对各级管理者提出的HSE管理基本行为准则。 相似文献
13.
《石油化工安全环保技术》1999,(3)
●重视职工职业健康教育开展反事故演习 安庆石化热电厂重视职工的职业健康教育工作,他们通过反事故演习、集中培训、班组学习等形式,不断增强职工的安全防范意识。照片为3月中旬该厂进行的一次职业中毒现场急救演练。 相似文献
14.
凝析气藏衰竭开采出现反凝析污染,如果衰竭速度控制不当,将严重影响气井生产。采用非平衡压降"雾状"反凝析控制技术可以缓解这种影响。该技术利用凝析油析出之初、其呈雾状的非稳态状态时,通过提高天然气流速使反凝析油即时形成即时采出,实现地层压力低于露点压力时反凝析油始终无法形成连续相,保持高的凝析油传输能力,并通过延长雾状流压力窗口实现反凝析污染的有效控制。首先通过Мирзажанзаде的非平衡压降理论结合非平衡定容衰竭相态实验,揭示了衰竭速度与"雾状"反凝析的内在规律;然后开展不同压降速度(1 MPa/h、2 MPa/h、3 MPa/h和4 MPa/h)下的长岩心反凝析伤害实验及衰竭开采实验,综合分析不同衰竭速度下的雾状流压力窗口和反凝析控制效果。结果表明,压降速度越大,反凝析出的"雾状"凝析油颜色越深,在凝析气中悬浮时间越长,随高速气流产出量越多;当压降速度为4 MPa/h时,雾状流压力窗口为10.5 MPa (46.5~36.0 MPa),储层反凝析污染改善效果最好,凝析油采收率最高,但对天然气采收率影响不明显。因此,综合考虑气井出砂和气窜情况,适当增大衰竭速度,有利于缓解近井地带反凝析污染,提高凝析油采收率。 相似文献
15.
16.
17.
本文根据涡轮和螺杆钻具的结构及使用特征,推导了钻压与转矩的近似函数表达式,建立了涡轮钻具和迪纳钻具在不同井身剖面条件下新的反转角理论计算式,提出了对理论反转角值的修正方法,并编制了8"涡轮与7 3/4"迪纳钻具反转角的实用计算图表,从而提高了反转角的计算精度。为定向井正确地造斜施工提供了比较科学的依据。 相似文献
18.
浅谈后现代主义思潮与大学生思想教育 总被引:6,自引:0,他引:6
后现代主义是20世纪60年代产生于西方发达国家的泛文化思潮,它的主要观点是反传统、反理性、反中心主义,它对当代中国的思想文化产生了比较深刻的影响,也给当代大学生思想观念带来一系列的负面影响。思想政治教育工作者应积极研究后现代主义的精神实质,客观分析评价其二重效应,寻找相应的对策,正确地引导、教育当代大学生,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
19.