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高等教育进入大众化教育阶段,人才培养模式面临着改革与转型,如何适应社会发展需要,缩短人才培养与用人需求差距,创新人才培养模式已经成为高校教育教学改革的重要内容。黑龙江工程学院作为应用型本科院校,以培养应用型、复合型、创新型工程技术人才为目标,坚持"目标多元化、体系开放化、方案弹性化、过程动态化、质量标准化"的培养理念,确立了"一条主线、二大体系、三个平台、四个结合、五个质量监控系统"的人才培养方针,构建了应用型本科院校的应用型人才培养体系。 相似文献
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陈静 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(3)
根据地方院校拥有的办学资源及主要服务地方社会经济发展的特点,认为地方院校本科教育应主要培养应用型人才.提出了构建地方院校应用型本科人才培养模式的依据和原则,阐述了应用型本科教育在确立培养目标、专业设置、课程体系和培养途径方面应当注意的问题. 相似文献
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油气开发的国际合作发展趋势,对石油工程应用型本科人才规格提出了新的要求.针对油气田对石油工程类人才需求的变化,结合重庆科技学院已有的办学资源的特点,提出了在产学研合作办学基础上构建石油工程国际化应用型本科人才培养模式的思路. 相似文献
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以应用型本科院校建设试点推动应用型人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
应用型本科教育是高等教育大众化的产物,它的迅速发展适应了社会对人才需求呈现多元化和层次上移的特点。我校把发展应用型本科教育作为制定"十二五"规划和中长期发展纲要的关键性基础工作来抓,认真进行发展定位的可行性分析,科学合理确定办学指导思想、发展内容和各项主要发展指标,从而培养高素质的应用型人才。 相似文献
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应用型本科焊接专业实践教学体系的构建与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
应用型本科焊接专业的实践教学体系在其人才培养方案中占有十分重要的地位。根据应用型本科的特色与优势,进行实践教学的定位与体系的构建,有效地实现了应用型本科焊接专业学生工程能力、实践能力的培养。该实践教学体系的构建,不仅保证了实践教学的有效实施,同时也体现了应用型本科教育的持续发展性和教学特色。 相似文献
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高职机械类专业人才培养模式的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
从高职人才培养模式的主要特征出发,探讨了高职机械类专业的人才培养模式,建立了一种适应社会主义市场经济体制,并与劳动就业紧密结合的现代职业教育体系,大力推行了“素质本位”和“订单式”人才培养等模式,努力实现“零距离上岗”的要求。 相似文献
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