浅析触觉感知在素描基础教学中的应用

触觉是一种非常重要的感知方式。素描教学注重引导学生借助触觉对物体的位置形状、结构关系、质感量感、节奏比例、虚实空间等方面进行感知和表现,使学生对世界的认知更具体、更丰富、更深刻。触觉感知训练能很好地提高学生的素描造型能力和综合艺术素养,是对素描教学的有益补充,与视觉感知训练并行不悖。     

图像符号语言在现代艺术创作中的呈现

正图像符号与传统语言的认知人类记录历史和世界主要有两种方式:一是以语文(语言、文字等)这种理性,逻辑的记录方式;另一种则是图像(图形、影像、符号等)这种感性,画面性的描绘方式。图像符号与语文形态的充分结合,在能指和参照物之间建立一种质的相似性,使事物某些特征可以依靠视觉被大众感知,审美大众在物理世界之外建构一个意象世界,赋予视觉图像优先解读权,但图像并不完全都是视觉性的,不仅可以模仿视觉特质,还可以模仿听觉、嗅觉、触觉、味觉,甚至是精神特     

体认观和概念观对英语词汇教学的启示

传统词汇教学通过简单的英汉对译和词汇结构介绍来进行,很少将语言和世界文化联系起来。本文将回顾前人已发现的认知语义学对词汇教学的启示,同时结合认知语义学中的体认观和概念观,说明认知在英语词汇教学中的重要性。     

基于语言世界图景理论的俄汉词组型工科术语语义认知阐释

语言世界图景是人们对现实世界的一种认知模式,体现各民族的语言世界观。本文基于语言世界图景理论,对俄汉词组型工科术语进行语义认知阐释,试图从俄汉语言世界图景,阐释俄汉词组型工科术语中语义异同,进而通过其词组型工科术语不同语义来揭示俄汉两民族的认知思维。     

词汇变异现象研究综述

所谓词汇变异是相对于常规语义而言。认知语义学理论认为词汇作为语言单位,是一种固着在语言使用者的大脑中的认知常规。与此概念系统相关的意义即为常规意义。但在具体的言语交际中,由于语境要素的不断变化,原有的语言实体及其相关的概念系统在使用者整合过程中产生了新的意义,即非常规意义。本文主要综述了目前学术界对面词汇变异现象的研究现状、成果及未来发展方向。     

基于城市感知下的历史街区特色研究

明确历史街区有别于现代城市的独特魅力,是找寻街区吸引点并提升活力的有效途径。文章从城市感知的角度入手,通过对视觉、听觉、嗅觉-味觉、触觉、方位这5大感知系统作用于历史街区的尺度与角色研究,总结出通过感知系统的有机协作,人性化的街道尺度与形态、开放与亲近的建筑肌理以及安静的街区环境,这3种特色是历史街区具有的良好属性,应当充分强化与落实,从而为提升人们感知能力与街区活力创造条件。     

英汉人体词“heart”和“心”认知对比研究

一词多义是语言中非常重要和非常普遍的现象,由于语言的基础是词汇,而词汇的核心是词义,因此词义由一词一义演化为一词多义反映了认知主体认知和思维的发展。而人体词作为人类认知世界的起点,是人类认知世界的"元概念","心"和"heart"作为非常重要的人体器官,均被英汉民族当做了思维器官,同时,隐喻和转喻一直以来均被当做修辞手段进行研究,本文试图从认知的角度对其进行研究,二者被认为是一词多义演化的认知机制,因此对比"心"和"heart"词义演化过程不仅能揭示词义演化的路径,而且对英汉民族的认知思维也有进一步的了解。     

认知语言学在大学英语教学中的体现

语言是人类交流的工具，是人类认知能力的一种体现。在认知语言学中，认知是指与人们学习和运用语言相关的认知。在运用于大学英语教学中，则体现在要求学生对英语语言的认知，感知，以及观察，来把语言看作是一种认知活动，用来促进英语教学和英语学习。     

推开语义学的神秘大门——读张维鼎:《意义与认知范畴化》

语义研究是语言学不可或缺的重要部分,是语言学研究不可回避的重要课题,更是潜藏着语言重大奥秘的领域。然而,由于语义研究的繁杂性、多学科交叉性、使得语义研究无明显的系统性。徐通锵也因此提出"语义学著述一般都缺乏系统性,各章节之间往往缺乏内在联系。"学生在学习语义学这门课程和阅读语义学相关教材和著述的时候也明显感到语义学的庞杂和繁复,这种局面亟待改善。《意义与认知范畴化》是张维鼎教授集自己多年来在四川大学外国语学院开设《认知语言学》《语义学》《文化语言学》课程的经验和心得,悉心撰写而就的语义学著作。该书不同于传统的语义学教材,另辟蹊径,"以认知语言学的基本理论——认知经验范畴化和隐喻为视角和线索,探讨和审视传统语义学的一些重要问题"(张维鼎,2007)。     

复合新词的认知语义学研究

新的社会现象层出不穷,新的词汇应运而生。概念整合理论作为认知语义学的一种新型理论,对于理解日益增多的新词,尤其是占多数的复合新词,具有重要意义。通过对比英汉复合新词构成方式以及概念整合过程,发现复合新词的理解和推广依赖于激活语义空间的相关性,这对语言研究有强烈的现实意义。